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摘要:
阅读是语文教学的根,如何把阅读教学更合理、科学、有效地进行,是每一位语文老师应该思考的话题.我校近年来开展小组合作学习的教学改革,语文科组则根据学校的小组合作学习要求,结合语文学科的特点和学生的学情,开展在小组合作模式下的语文主问题阅读教学的实践.
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文献信息
篇名 在小组合作模式下初中语文主问题阅读教学的实践研究
来源期刊 新课程·中学 学科
关键词 小组合作 主问题阅读教学 实践研究
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1777字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
主问题阅读教学
实践研究
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研究去脉
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期刊影响力
新课程·中学
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出版文献量(篇)
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20077
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