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新课程·中学期刊
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新课程·中学2018年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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目录
301.
浅谈发散思维在英语教学中的重要性
作者:
杨晓侠
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
10
摘要:
教育体制改革的不断深入使得广大教育工作者加强了对英语教学的关注,英语教师不断探寻英语教学的有效方式,而发散思维作为一种独特的思维方式,在英语教学中的重要性逐渐突显出来.基于此,将对发散思维在...
302.
流行音乐,现状改善 ——流行音乐在高中课堂教学的现状分析和实践研究
作者:
杨磊
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
26
摘要:
在网络时代,网络文化影响着人们的生活,音乐文化也应运而生,流行文化对现代人的生活有巨大的影响,对高中音乐也同样产生着极大的影响,在高中音乐教学的过程中,引入流行文化,激发高中生参与音乐课堂的...
303.
浅谈核心素养背景下的数学课堂策略
作者:
肖习艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
32
摘要:
304.
对基于核心素养的高中英语阅读教学的几点探讨
作者:
徐赛丹
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
33
摘要:
素质教育的全面实施,使得核心素养成为学科教育的新关注点.基于学生的核心素养去设计高中英语阅读教学活动,是对教学目标的创新,更需要创新教学行为的支持.围绕"基于核心素养的高中英语阅读教学策略"...
305.
核心素养下高中历史课堂的构建
作者:
王永玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
34
摘要:
随着课程改革的不断深化,高中历史最重要的教学目标已经不再是学生学习成绩的提高,而是培养学生更加全面的历史核心素养.简单来说,历史核心素养不仅体现了素质教育的要求,同时也突出了人文修养,所以学...
306.
情景教学在初中语文课堂教学中的有效应用
作者:
周凤群
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
36
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,越来越多的教育技术出现在了日常教学中,诸如情景教学便是现代语文教学中较为重要的教学方法之一,且据大量的教学实践表明,情景教学在初中语文课堂教学中的合理利用,不仅有...
307.
生本理念下初中数学阅读校本课程探究
作者:
郭永山
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
41
摘要:
随着新课改的不断推进与深入,"生本理念"逐渐深入人心,以学生为主体的教学理念不断被重视,而初中数学阅读校本课程的开发显得尤为重要.在生本教育理念下,探究初中数学阅读校本课程的具体开发策略.
308.
人文元素在初中地理教学中的运用策略
作者:
黄若琴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
49
摘要:
"以人为本"是人文精神的基本体现,也是新时期教学工作的基本原则.地理教学中教师要科学运用人文精神作为教学指导,通过人文元素的渗透教育来丰富学生的学习生活,让学生感受到丰富多彩的地理课堂,培养...
309.
高考数学中导数的解题方法研究
作者:
武建波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
66
摘要:
导数类的题目是高考压轴题中的主要考查内容,在历年的高考数学试题中具有举足轻重的地位.由于导数类题目涉及了许多数学知识和数学思想的结合,具有一定的综合性,因此,这一类题目对于学生来说具有一定的...
310.
浅析初中语文传统文化教育 ——以初中古诗文教学为例
作者:
邢月
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
87
摘要:
传统文化是中华民族的根基之所在,是中华民族精神的发源地.引导学生进行传统文化学习,有助于他们形成正确的人生观、世界观和价值观,形成优良的品格.传授传统文化知识,语文老师责无旁贷,但是要想在不...
311.
浅析多媒体技术在初中英语教学中的应用
作者:
刘国亮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
94
摘要:
主要从利用多媒体技术丰富听力内容、拓展阅读空间、创造口语表达机会三个方面来阐述多媒体技术在初中英语教学中的应用,希望能对该项技术的进一步改进和普及起到一定的促进作用.
312.
探究微课教学法在初中数学课堂中的运用
作者:
谭康
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
97
摘要:
微课本身是一种基于电子视频为媒介的课堂教学引导手段.它空间小、针对性强、教学用时短等优点赢得了很多老师的喜爱,也便利了学生学习和理解.因此,将其应用到初中数学课堂教学中就显得尤为迫切.
313.
高中三角函数学习策略浅议
作者:
刘益宁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
100
摘要:
三角函数在高中数学中占据重要地位,对高中生来说它既是重点又是难点.我们在学习中不仅不可以掉以轻心,更要时常进行总结和反思,以便不断地增进理解和提高认识,在遇到该类题目中做到游刃有余.立足于平...
314.
浅析初中道德与法治教学中的体验式教学
作者:
蒋巧妮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
131
摘要:
道德与法治课程是一门思想性、人文性、实践性很强的学科,对促进初中生发展良好道德品质、健康心理、法治意识和公民意识,形成积极乐观的人生态度,树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义....
315.
高中英语学科核心素养下的教学设计之我见
作者:
黄晴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
145
摘要:
新课改的潮流随着时代的进步而深入发展,高中英语学科核心素养的培育也成为新课改的题中之义和重要课题,并日渐成为新课改下高中英语教学的新风尚.课堂是高中英语学科核心素养构建的主阵地,在课堂教学中...
316.
一路走来——英语学科因材施教的酸甜苦辣
作者:
杨国玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
146
摘要:
教育好每一个学生是教师的理想和目标.在实现目标和理想的过程中,对学生因材施教.让学生在学习中找到快乐,在成长中找到自信,在与学生和老师的相处中知道感恩.
317.
初中语文高效课堂阅读教学策略探讨
作者:
黎志彬
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
155
摘要:
阅读是一个通过浏览文本内容,从而获取信息和情感的过程,它具有较高的复杂性和创造性,读者在阅读过程中不仅能获取知识,培养情感,更能加深对文本和作者的了解,与之进行心灵对话.因此,在初中语文教学...
318.
分析思维导图在高中英语教学中的运用
作者:
彭晓赟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
164
摘要:
以分析思维导图在高中英语教学中的运用为重点阐述,结合当下思维导图在高中英语教学中应用的作用和思维导图教学在高中英语教学中运用的有效策略为主要依据,从英语教学前准备,思维导图的制作;英语教学课...
319.
试论合作学习在农村初中英语写作教学中的应用
作者:
姚元恩
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
168
摘要:
近些年来,随着新课标的不断实施,教育理念也在不断更新,因此初中英语写作教学方面发生了很大的变化.但是农村英语写作教学还是存在一些问题,农村初中英语教学一直以来存在重书面知识而忽略交际和写作方...
320.
初中语文教学中阅读理解自学能力的培养
作者:
王桂波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
175
摘要:
语文在学生学习的各个阶段都占据着比较重要的地位.生活中的各项事物也都与语文知识息息相关.在初中语文教学的过程中,加强对学生自主学习能力的培养,对于学生日后的发展有着重要的影响.在初中语文阅读...
321.
小组合作学习在初中生物教学中的作用研究
作者:
曹英敏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
180
摘要:
受传统教学理念的影响,当前大部分教师在开展教学的过程中都会使用师生授受的教学手段.这种教学手段的实施不仅无法帮助学生真正地理解学习内容,同时也会使得学生对学习产生一定的厌倦心理.因此,在实际...
322.
如何在初中地理教学中发展学生核心素养
作者:
贺晓峰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
184
摘要:
随着课程教学改革的持续推进,初中地理教学无论是教学理念还是教学方法上均应有所改善.概述培养人地协调观、地理图表认知能力、实践素养的有效方法,进而使学生的创新发展能力得到提高,也能拓展学生的思...
323.
加强初中生物教学培养学生发散思维探微
作者:
周敏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
194
摘要:
生物教学作为初中阶段的一门课程之一,对学生了解自然常识、生命奥秘等起着十分重要的作用.发散思维是创造性思维的核心,也是提高学生创造力的基础,在生物学科中培养发散思维是生物教学的必然要求.如何...
324.
提高高中数学课堂教学有效性的途径及方法
作者:
何映花
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
200
摘要:
一直以来,如何提高高中数学课堂教学的有效性都是众位教师共同关注的问题.为了能够提高教学的有效性,必须要对当前教学过程中所体现出的不足进行创新和优化.对如何提高课堂教学有效性展开论述.
325.
建好数学错题本是学生学习的捷径
作者:
陈先红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
204
摘要:
326.
新课改下初中语文教学中的情感教育研究
作者:
张霞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
216
摘要:
语文教学新课标提出了新的语文教学思路,明确了语文教学目标和教学任务.要求老师在教学过程中,要重视对学生的情感教学,要将情感教育以及知识教育结合起来.通过情感教学,不仅能够实现学生知识水平的提...
327.
关注声乐教育发展,提高声乐教学效率 ——谈高中声乐教学的有效途径
作者:
李赞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
217
摘要:
在高中的音乐课程教学中,声乐教学部分主要面向具有音乐特长和优势的学生.伴随素质教育的全面深入开展,高中音乐的声乐教学越来越受到人们的重视,因为这关系到音乐生自身综合素质的提升和学生个人的全面...
328.
农村初中学生数学学习兴趣的培养策略
作者:
梁志壮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
232
摘要:
初中课程中,数学是一门非常重要的课程,它既承接着小学的数学知识,也与以后高中的数学接轨.然而在我国农村地区,由于教学思维和教学条件的限制,教师教学和学生学习都受到了一定程度的掣肘,导致学生学...
329.
把握初中化学实验,提升初中生化学知识理解能力
作者:
沈佳辉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
242
摘要:
在国内素质教育理念全面普及的背景下,基础教育阶段教学工作的开展应该有效结合实践,依托于理念教学与实践教学的有机结合,全面提高学生对知识的理解能力.而就初中化学教学来看,应该在理论教学的基础之...
330.
班级管理艺术之指挥与被指挥管理
作者:
王含喜
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
268
摘要:
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520
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