新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 翟咏茵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2
    摘要: 历史课本剧,就是把历史课本中具体的历史史实改编成剧本,通过学生不同角色的扮演,再现当年历史情景和历史人物,缩短学生与历史的距离.品尝历史的原汁原味,让学生跨越时空到历史的长河中去考察、去体验...
  • 作者: 何远新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  3
    摘要: 借助云存储这一手段来整合微课教学资源,不仅可以将现有的教学资源进行充分的利用与再创造,教师还可以将庞大的教学资源存储于云端并进行科学合理的拆分与组合,在客户端根据需求选择性地使用这些微课资源...
  • 作者: 张晟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  3
    摘要: 历史与社会课程的最终目标是激发学生自主学习、为国效力的热情.目前,很多学生都处于被动接受知识的学习状态,基本没有激情,为考试而学习.通过横向比较我国和历史大国的发展历程,激起学生的爱国热情,...
  • 作者: 唐文鹃
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-9
    摘要: 创新是当今时代的主题之一,也是教育教学的重要理念和目标.在新时代背景下,推进初中语文教育的创新教学,已经成为每一位语文教师的教学目标之一.推进创新教学,就是要改进、创新多样的教学方法和手段,...
  • 作者: 范明艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  16
    摘要: 实验作为物理知识的重要论证基础,也是物理教学中必不可少的环节,通过物理实验教学,不仅能够提高学生的实践能力,也能够让学生在实践中自主摸索与探究,让物理知识在实验过程中得到充分验证,强化学生的...
  • 作者: 朱玉兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  19
    摘要: 随着教育改革的深入,STEAM理念开始在我国兴起.将其运用到初中化学教学中,不仅为传统的化学教学注入了新的活力,还有利于帮助学生建立起其与数学、科学等学科的联系,构建学生的整体思维,培养其跨...
  • 作者: 刘畅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  24
    摘要: 随着我国社会发展和教育事业的不断进步,初中英语课堂教学模式也有了新的改观.在新课改的推动下,初中英语教学过程中,初中英语教师更加注重培养学生的全面综合能力,使初中学生的核心素养得到提升.主要...
  • 作者: 戴小明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  33
    摘要: 核心素养是学生在学校不同学习阶段逐渐形成的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.科学核心素养主要是指,学生在接受科学教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格...
  • 作者: 夏健
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  45
    摘要: 思想品德是初中的重难点科目,同时也是全面提升学生道德品质和综合素养的关键所在.因此,在全面开展思想品德教学过程中,教师不仅要全面加强基础知识教学,同时还需要充分了解学生的具体学习情况,然后有...
  • 作者: 王立东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  46
    摘要: 新课程改革标准对高中化学实验教学提出了新的要求,强调要注重培养高中生的自主探究意识.基于高中化学教材详细地探讨了关于拓展实验教学的具体措施,希望能够有效促进高中化学实验教学质量水平的提升.
  • 作者: 马跃华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  68
    摘要: 针对乡村教师影响力骤降,结合农村中学生学习兴趣日渐降低的事实,与许多长篇大论的成功励志教辅书及教材相比,"快乐学习"所辑故事短小精练,所阐述道理十分"简单",因而容易被中学生理解和接受;正是...
  • 作者: 祝义兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78
    摘要: 《普通高中生物学课程标准(2017年版)》明确提出学科教学需要聚焦核心素养,体现学科特色和育人价值.生物学科的核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究与社会责任.基于上述认识,需要教师从以往...
  • 作者: 黄烈
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  96
    摘要: 随着信息技术的快速发展,网络课程资源在教学中的应用越来越普遍,在丰富学习资源、提高教学效率、促进互动交流等方面发挥着重要的作用.对于初中地理的学习不仅需要学生掌握基本的理论知识,还要有一定的...
  • 作者: 李玉成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  115
    摘要: 阅读在初中语文教学中是非常关键的.语文教师应充分尊重学生的主体地位,让学生参与到课堂阅读教学中,不同阶段对学生的阅读能力进行不同培养,以有效提高学生的阅读能力.
  • 作者: 王以克
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  123
    摘要: 随着新课改的不断深入,翻转课堂教学模式已经不能满足当前高中数学教学要求.在此背景下,高中数学教师必须要选用新型辅助教学手段,进而更好地保障自身教学质量.以翻转课堂模式为基础,就微课教学在高中...
  • 作者: 钱莉莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  125
    摘要: 《义务教育语文课程标准》提出:要将初中语文教学的重点放在培养学生的语文应用能力和学生解决现实生活中实际问题的能力上.因此,教师在教育教学的过程中应当从生活角度出发,制订相应的教学策略.从字词...
  • 作者: 李啟盛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  154
    摘要: 高中阶段学生已经具备了理解能力,其逻辑思维也较为缜密.反思能力是新时期高中生应该具备的基本能力,对学生日后的成长具有重要作用.反思是一种批判思维.学生的学习效果受多方面影响,其中最重要的因素...
  • 作者: 张付广
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  161
    摘要: 课堂的教学效率如何得到提高是地理教师们共同关注的话题.地理作为一门边缘学科,很多学生对其的重视程度远远不够,因此,在地理课堂上教师应多与学生进行互动交流,通过多种教学手段,培养学生的学习兴趣...
  • 作者: 张建华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  163
    摘要: 数学学科知识具有抽象性、逻辑性强的特点,而初中生的抽象思维还处于发展阶段,这就难免导致学生在学习过程中对数学存在畏难心理.而随着教育改革不断深入发展,素质教育对数学的有效性教学要求是当前一线...
  • 作者: 张玉福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  167
    摘要: 初中化学是学生学习的一门新的学科,对其未来高中的学习和升学都会产生重要的影响.因而这对初中化学教师的工作提出更高的要求.根据多年的教学经验从具体实施的角度予以分析,希望可以为广大同仁提供参考...
  • 作者: 谭国安
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  169
    摘要: 在初中思想政治课堂教学中,做好对生活化教学策略的应用研究,能够为提升课堂教学效果带来重要支持.结合实践教学经验,先对初中思想政治教育生活化原则进行分析,之后对初中思想政治生活化教育的对策予以...
  • 作者: 万佳佳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  174
    摘要: 初中语文作为初中课程体系中的重要组成部分,在培养学生各项能力上发挥着不可替代的作用,尤其在学生交际能力的培养方面,作用更为突出.以搜集并应用有关教学材料来激发学生主动交际意识、结合态势语训练...
  • 作者: 罗媛媛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  190
    摘要: 近年来,在新课改的大环境下关于英语课堂的教学改革层出不穷,新的教学策略、教学模式也是不断出现.英语词汇作为学生在英语学习过程中的基础部分和重点内容,对于学生听说读写译能力的培养具有重要的促进...
  • 作者: 蒋荣刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  192
    摘要: 现如今初中生存在着物理解题能力差、缺乏学习物理兴趣等问题,同时根据这些问题提出了培养学生学习物理兴趣、教师灵活运用教学方案、注重多加练习习题的解决办法,来提高初中生的物理解题能力.
  • 作者: 陈涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  198
    摘要: 随着素质教育与新课改的推行,高中历史教学也要做出相应的调整和改变.传统的历史教学模式下,教师采取"灌输式"的教学方法,学生缺乏对历史的学习兴趣,从而导致历史教学课堂效率低下.另外,现有的高中...
  • 作者: 万敏珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  203
    摘要: 随着中学英语新课改的不断推进,如何培养具有英语学科素养的中学人才日渐成为教育广泛关注的热点问题.就英语学科而言,围绕"必备能力和关键能力",英语学科素养具体化为语言能力、思维品质、文化品格和...
  • 作者: 盛华玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  214-215
    摘要: 现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,人们的生活也得到了良好的改善,在这样的背景下,人们的思想意识在提高,教育事业也在不断发展,因此在新课改的理念下,教学改革刻不容缓.正是因为这样的情况...
  • 作者: 王爱东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  259
    摘要: 布置数学作业的目的就是为了加强与深化学生在课堂中所掌握的知识,并将知识转化一种实用性技能的重要途径,而且数学作业也是课堂教学过程中的重要环节,对于提高学生的独立思考问题、独立解决问题能力具有...
  • 作者: 文静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  285
    摘要: 随着高中美术课程改革的深入推广,美术欣赏教学正在高中美术教学中扮演着越来越重要的角色.学生的美术欣赏能力提升,能够帮助学生更好地发现生活中的美,从而更加热爱生活,更加珍惜生活.通过美术欣赏教...
  • 作者: 郎旭琦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  301
    摘要: 根据学生个人的学习经验以及解题习惯,总结了在高中历史解题过程中合理应用归因分析的解决历史问题的策略.

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
主办单位 主管单位
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