新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 王明亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  27
    摘要: 综合实践活动已经成为新课改下学科教学的基本组织形式,便于教师根据学生所积累的理论知识展开实践探索,能够以实践强化初中生的学习体会与感悟,使初中生全面把握学科知识的外延与内涵.初中道德与法治课...
  • 作者: 王莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  36
    摘要: 新课程理念下如何提高课堂教学效率是全体一线教师一个共同的课题,传统课堂教学往往以教师为主体,把学生置于教学被迫接受的层面,这样的教学方式不利于调动学生学习的主动性.新课改以来,课堂教学改革呈...
  • 作者: 陈鹏羽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  58
    摘要: 音乐欣赏课是打开学生心灵之窗的一个门户,也是培养其音乐感受能力、表现能力和分析能力的必要途径.它以多种形式,如乐器、歌曲、乐谱等为载体,引导学生去发现、参与、感受和创造,给予人们深层次的美学...
  • 作者: 翁法建
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  63
    摘要: 农村传统体育教学过于枯燥乏味,老师不注重体育教学的质量和效率,降低了学生对体育课程的兴趣,不符合新课改的要求,为了提高学生的体育热情,将游戏资源合理应用到农村初中体育教学中,可以起到事半功倍...
  • 作者: 张新新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  64
    摘要: 随着素质教育的普及及新课程改革的深入推行,初中体育教学在中学阶段的重要性也日益凸显.体育不仅能锻炼学生强健的体魄,对培养学生坚强意志力及良好心理素质也有重要作用.在初中体育教学过程中,兴趣是...
  • 作者: 刘兴娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78-79
    摘要:
  • 作者: 袁婷蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  90
    摘要: 中学时代正是学生的人生观和价值观初步形成的关键时期,教师在关注学生智力发展的同时更应该注重人文关怀和心理疏导.现在的年轻人是幸福的一代,社会经济发展的同时家长都会给孩子们提供最好的物质条件,...
  • 作者: 罗淼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 胡克力
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  105
    摘要: 随着信息技术教育的不断发展和新课程改革的不断深入,信息技术课程越来越受到社会各界的关注.为了改变传统的以教师为中心的教学模式,打破学生单一、灌输式的学习方式,落实以生为本的新型教育理念,提高...
  • 作者: 姜绍南 朱雷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  108-109
    摘要: 化学实验中装置气密性检查、某些定性研究、定量测定和连续实验中均涉及气体压强差的应用,通过引导学生探究、总结,可以帮助学生寻找解决问题的关键,也能切实提高学生解决问题的应变能力和学科综合素养.
  • 作者: 李枝剑
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  121
    摘要: 在初中语文教学中构建互动式教学模式,就可以打破传统的教学理念以及教学方法,通过课堂上师生之间有效的情感交流,从而达到提高课堂教学质量的目的.因此,初中语文教学需要充分发挥互动式教学模式的价值...
  • 作者: 史斌君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  127
    摘要: 阅读教学是初中英语教学中的重要知识部分,学生通过阅读不仅能够积累大量的词汇与语句,还能够增强学生口语表达能力,进而促进学生英语知识运用能力的培养.然而由于一些因素,导致初中英语阅读教学质量不...
  • 作者: 易礼华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  127
    摘要: 微课作为一种新型的教学方法,有着极为广泛的运用空间.尤其是对于初中数学教学来说,就要从基础教学入手,展现多元化的教学模式,运用好微课的优势,帮助学生理解好重点知识,提高学习的效果.基于此,针...
  • 作者: 钟强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  139
    摘要: "计算机的普及要从娃娃抓起",随着经济的快速发展,信息技术已经渗透到人们生活的方方面面,信息技术已经成为每一个人必须掌握的工具.但是由于硬件设施条件、学校重视程度、教师授课方式、学生对待态度...
  • 作者: 袁玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  149
    摘要: 新教师刚刚踏上工作岗位即面临着众多问题,在日常的教学及课前反思、课上反思及课后反思中,得以提升教学行为的自觉性、业务能力的专业性.
  • 作者: 顾岩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  149
    摘要: "学案导学—有轨探究"课堂教学模式是以导学案为载体,充分发挥学生的主体作用,学生通过自主探究、合作交流等多种有效的学习方式进行"先学",教师适时点拨释疑进行"后教",其特点是注重学生自主探究...
  • 作者: 陈星
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  152
    摘要: 随着新一轮课程改革的开始,概率统计知识被引入高中数学教材之中,并作为高考的必考内容,在教授该部分内容,特别是《互斥事件》这节内容时,发现该部分内容与集合论里并集的概念有不相溶之处,遂产生了如...
  • 作者: 朱建民
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  172
    摘要: 传统的历史教学中,"文本"是教育者关注的重点,教学始终是围绕教材而进行的.然而伴随着新课改的推进和落实,"文本"观已经逐渐开始向"人本"观发生转变,"以人为本"成为当前适应社会发展的教育新理...
  • 作者: 陆静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  183
    摘要: 地理作为初中阶段的一门重要学科,对学生的发展有着重要的推动作用.核心素养作为学生学好地理的基础,对于学生地理技能的提升有重要的意义.对此,从精心设计教学、创设问题情境、构建知识框架三个方面来...
  • 作者: 王可丽 白树彬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  185
    摘要: 高中体育教学是高中教学的重要组成部分,对于提高学生的身体素质,增强学生对于各种体育项目的兴趣,提升他们的体育核心素养有重大的促进作用.在高中体育教学中,实施小组合作学习,不但能够提高体育教学...
  • 作者: 潘蓓烨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  193
    摘要: 结合我国初中英语整体教学方式来看,仍然存在诸多不足.必须在传统落后的教学模式上推陈出新.在新课改的背景下,初中英语教师注重教学结果的同时,忽视对学生英语学习综合能力的培养,因此,针对新课改背...
  • 作者: 谢超
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  214
    摘要: 在新课程改革形势下,面对复杂多变的学情、教学内容的模块化、教学环境的改变以及教学三级目标的变化,初中生物教师务必要改变传统教学思路,精心设计教学各个环节,综合运用分组教学、讨论教学、实验教学...
  • 作者: 杜玮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  224
    摘要: 著名教育家陶行知先生所说的"爱满天下"的思想,一直引导着教育工作者.历史教师要十分重视课堂教学中情感交流的作用,让历史课堂变成一个活的"情感场".若以历史为主,在教学中借助一些与历史知识相关...
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  231
    摘要: 新课改之后,初中各学科教师都开始不断寻求新的教育理念,尤其是班主任,需要不断提出新的管理方法和德育工作理念.当前初中阶段的学生正处于人生观、价值观形成的重要时期,班主任在学生的成长中要正确引...
  • 作者: 汤锦炜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  237
    摘要: 通过对棋杆中学开展的从化区课题《在初中学生跳绳教学中实施分层教学提高跳绳成绩的实践研究》的教学实践研究,激发学生的学习兴趣,掌握跳绳的技术技能,提高其成绩,增强课堂教学的有效性.
  • 作者: 谢登亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  238
    摘要: 为了强化数学学科的育人功能,将人的全面发展要求具体细化到数学课程之中,明确学生学习课程后的必备品格和关键能力,数学学科确定了高中数学核心素养的六个要素:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象...
  • 作者: 严成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  239
    摘要: 教学改革的不断推进,学生逐渐成为学习的主人,自主学习也被推广,在这种情况下,自主学习成为一种新的教学理念,教师要挖掘学生的学习潜力还需要树立起学生学习的主人翁态度,只有这样才可以查漏补缺,不...
  • 作者: 孔令江
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  257
    摘要: 体育课堂评价是体育教育教学过程中的一个重要环节,它在一定程度上制约并引导着体育课堂教学的走向、决定着体育课堂教学的质量,因此在平时开展具体教学时,高中体育教师就需要给予体育教学评价足够的重视...
  • 作者: 薛立成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  263
    摘要: 伴随现在教育机制的持续加深改革,在班主任教学管理工作中,注重培育学生的思想观念,推动学生的全方位发展变成现在班主任教学的重要工作内容.因此,根据新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对...
  • 作者: 李思玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  314
    摘要: 受陕西省渭南市地理特级教师刘百虎先生来校讲学的启发,结合成长经历和亲身教育教学工作实践与思考,在当前国家推行的核心素养教育改革背景下,浅谈对学校教育教学功能的认识.

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
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