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新课程学习·上旬2011年出版文献
出版文献量（篇）
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新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名：
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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181. 在诗意的阅读中构建心灵的家园刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文,最显著的特征是诗意,语文阅读教学的任务不单是使学生收获广博的知识,更重要的是使学生心灵变得宁静而高尚,人格得到提升和重塑。在诗意的阅读教学中进行心灵教育,能收到＂春风化雨,润物无声＂之...
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182. 加强协同作战 提高教学水平刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 体育教研组,多则十几人,少则两三人。如何才能有效提高团队的协同作战能力,促进本组体育教师课堂教学水平的提高？本文将从制约和解决两个方面进行分析和探讨,供各个教研组参考。一、制约体育教师教学水...
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183. 让鼓励性的评价有效地提高学生的表达能力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 长期以来，思想品德课就面临着一个问题：学生发言不积极，不回答问题，或者回答不出问题，这就容易使课堂陷入僵局，也不利于学生对知识的掌握。那么，是什么原因让学生的表达能力这么差，教师又该用什么方...
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184. 刍议农村体育教研的现状与措施刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在深化教育改革、全面推进素质教育的今天,结合体育教学实践,有的放矢地开展体育教研工作,提高体育教师自身的业务素质,已时不我待。然而,省检自身,农村体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完善的地方...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 前苏联教育家赞可夫说：＂教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用。＂心理学研究表明,儿童的情感易于被激发,且儿童的认识活动一旦有情感参与,他们认识世界将...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》中指出,＂语文教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践＂＂要珍视学生独特的感受、体验和理解。＂解读课文应...
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187. “比的意义”教学案例分析刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 青岛版数学突出的特点之一是强调学生整理信息、分析信息、运用信息,在＂比的意义＂一课中,通过简练的语言,引领学生分析、综合、比较、抽象、概括,最后总结出比的意义,充分体现了数学来源于生活,更要...
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188. 用“倒推”的策略解决实际问题刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【教学内容】苏教版五年级下册第88~89页例1、例2,＂练一练＂,练习十六第1、2题。【教学目标】让学生通过分析具体情境中的实际问题,体验到＂倒过来推想＂的策略解决特定问题的价值,学习并掌握...
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189. 美丽的动物刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【设计理念】本教学活动设计通过让学生感受美、欣赏美,最终实现让学生表现美的目的。为实现教学目标,采用了音乐、舞蹈、器乐、影视等多种艺术表现形式,并且紧紧围绕＂美丽的动物＂这一主题展开。本节课...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【设计理念】新课标指出：＂汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主＂。针对儿童以形象思维为主的特点,本设计力图通过创设情境、讲故事、唱标调歌、做游戏等形式,让学生在自主实践中情趣盎然...
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191. 给一片空间 还一串硕果刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程标准强调：教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分的从事数学活动的机会。给学生一片空间,就是留给学生各抒己见的自由。在这里有学生的思维火花的碰撞,有灵机一动的顿悟,学生给你惊喜无限。
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192. 数学课堂教学中有效教学策略的实施与研究刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课程教育改革的进一步深入,＂教学有效性＂已成为教学工作者亟待解决的重点问题、焦点问题。本文从数学课堂教学的角度出发,从教学问题的提出、教学活动的组织、学习方式的选择、生成资源的利用等几...
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193. 氮气到底能不能支持燃烧刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 义务教育课程标准实验教课书《化学》九年级（上册）第26页在介绍二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成后发现：空气的组成为氮气和氧气。1774年法国的化学家拉瓦锡提出燃烧的氧化...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《但愿人长久》第三自然段主要写了苏轼和弟弟苏辙手足情深，分别已久格外思念。如今的孩子大多是独生子女，要体会苏轼两兄弟的深情厚谊，他们切身的情感体验不多，我抓住了文中的两个词语来进行教学，取得...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课程背景下,我们应该如何来优化历史课堂,提高课堂教学的有效性,本文以自己经历的一节公开课《难忘九一八》一课为例,谈谈如何促成有效历史课堂的生成。有效的历史教学要做到以下几个要点：一、从预...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、活动目标学会编办手抄报,激发兴趣,提高学生搜集整理资料信息、阅读、习作、设计、书写等能力。二、活动准备1.搜集《语文报》《少年智力开发报》《小学生学习报》《中国少年报》等报刊及画册资料。...
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197. 预设之外的惊喜刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生活是学习语文的源泉。语文教学一定要和学生的学习生活紧密联系。在进行作文教学时不能拘泥于课本和教学计划,不要只是教学生如何谋篇布局,而要善于抓住有利契机,从引导学生观察生活与描述生活出发,帮...
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198. 彰显品德与社会中的品德教育初探刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学品德与社会是一门综合课程。到了高年级,教材里出现了大量的历史人文等知识性的内容,教学时,教师稍不留神会＂走偏＂,上成史地课。要准确把握品德课的性质,还课程本来的面目。
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199. 浅析生物课堂教学的导入方法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 导入是一节课的开始,虽然只是一个很短的环节,但是在整个教学活动中起着举足轻重的作用。它既是一门科学,也是一门艺术,是优美教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一音符。俗话说：＂良好的开端是成功的...
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200. 浅谈英语教学的情感原则刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 所谓英语情感教学就是教师在教学中＂以人为本＂,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,提升英语教学效果...
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201. 让孩子小口常开乐交际刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着社会竞争的日趋激烈,社会对人才的要求越来越高,作为生活中最基本的交流方式——口语交际,在现代社会日益频繁的人际交往中,其重要作用越来越突出。小学语文口语交际是为培养学生具有日常口语交际的...
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202. 浅谈有效的中学英语课堂提问刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在英语课堂中,提问被视为有效教学的核心。因此,从教师课堂提问的切入点、提问的方式等几方面来探讨中学教师应掌握的课堂提问艺术。
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203. 培养小学生的质疑能力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂学起于思,思源于疑。＂质疑,最能调动学生读书、思索、答问的积极性,发展学生的创新思维能力,真正使学生成为学习的主人。那么,语文教学中怎样培养孩子质疑的能力呢？一、创设和谐民主的氛围,使学生...
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204. 将生命活力带入数学课堂,激发学生学习兴趣刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课改提出的构建充满生命力的课堂应该是锻炼学生学习能力,发展积极情感体验的课堂,应该是关注学生的个体差异和不同的学习需求的课堂,应该是保护学生的好奇心、求知欲的课堂,更应该是充满智慧、互动的...
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205. 浅淡数学实践活动的有效开展刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂实践与综合应用＂是数学教学内容的四个领域之一。如果说＂数与代数＂是传统认数、计算、应用题、代数初步知识的优化重组;＂空间与图形＂是传统几何初步知识的扩展加强;＂统计与概率＂是传统统计初步知...
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206. 小议初中生物有效性课堂教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 针对目前课堂教学中存在的教师教得累,学生学得苦,但学生却没有得到真正有效的发展问题,阐述了实现有效性课堂教学的策略：转变教学理念,明确有效教学的目标;设置问题情境,激发兴趣,开启学习的动力;...
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207. 让语文课堂活起来刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂是学生学习的主阵地,新课标下的语文课堂应该是怎样的课堂？笔者认为,新课堂应该是充满生命活力、人文关怀、问题探索、知识魅力的课堂。新课堂应该是促进学生发展的课堂。在语文教学中,笔者努力构建...
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208. 让提问焕发生命的活力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文课堂提问作为有效教学的核心,它是师生双边交流最直接、最主要的途径。恰到好处的课堂提问不仅可以启发学生领会教学内容,更可以激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,促进学生的思维,提高学习效果,所以说...
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209. 怎样促进数学活动的有效性刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学活动要占据一定的时间,同时数学活动要促使学生＂真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验＂。无效的活动既浪费了时间,又浪费了师生的精力。教学不能追求时髦,...
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210. 初中思想品德“五环节链式”复习模式刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 初中思想品德课是中考的重要学科之一。思想品德课的复习工作是教学的重要环节,它关系到学科教学目标的实现和教学质量的提高。因此作为思想品德课教师在抓好平时教学的同时,要注重思想品德课的复习。本学...
新课程学习·上旬基本信息
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