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新课程学习·上旬2013年第10期出版文献
出版文献量（篇）
25011
总下载数（次）
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新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名：
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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361. 单元教学在小学语文课堂中的应用刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 单元教学搭配每篇课文的讲授成为如今新课改要求下的理想教学模式,单元教学有利于体现教学的整体性,尤其是对于课本内容的整体解读,有利于学生对某一主题的深入理解.单元教学已然成为摆在广大语文教师眼...
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362. 优化教学策略,推进高中化学高效课堂的创建刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 我国经济的增长和社会的进步,对教育提出了很多新的要求.在这种情况下教育部门进行了新课程改革,要求教育工作者创建高效的课堂.高效课堂就是用尽可能少的时间、精力和物力达到最好的教学效果,获取尽可...
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363. 如何增强初中计算机教学的趣味性刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 以计算机为代表的信息技术在各行各业有了广泛的应用,也正在改变着人们的生活、工作与学习方式.因此,学生必须掌握一定的信息技术才能更好地适应社会、适应生活,充分利用信息技术来提高学习效率.兴趣是...
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364. 初中数学如何提高复习课的实效性刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 初中复习课的教育是教学中不可缺少的很难掌控的关键,怎样提升初中数学复习课的实效性,辅导学生详细地整理学过的知识,消化、巩固初中数学基本知识,查找漏缺,提高初中生运用数学知识解答问题的能力.
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 综合实践活动是一门对于学生实践要求很高的课程,它是目前教学工作的重难点.综合实践活动的目标是提高学生的综合实践能力,从而实现素质化教育的目标.
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366. 时政教学之我见刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从刚走上工作岗位时对学生只注重书本知识的教学到今天能较为熟练地驾驭课堂已十几年了.在这期间,由对时政教学只是流于形式、应付考试到今天对时政教学的得心应手,期间的酸甜苦辣真是别有一番风味,也悟...
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367. 对小学语文活动中习作教学的实践与思考刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》中明确指出:“在学校教育中,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.”这就是说,作文的能力水平是对学生语文学习活动和综...
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368. 如何调动学生学习的积极性刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 最近欣赏一句话:期待,是所有心痛的根源.心不动,则不痛.今天,拿到这儿来,是想说,面对所教的学生,之所以还能感觉到心痛,是因为心中充满了期待,对学校,对每位老师,对学生,都是如此.
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369. 学生阅读能力下降的症结及解决办法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一些教师由于教育教学理论的积淀少,不善于总结教学经验,未能真正把握阅读教学的真谛,且对文本的钻研也不够,语感不强,表达能力差,文学素养欠缺致使学生阅读能力下降.
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370. 也谈农村学生的作文教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 但凡教过语文的老师,都清楚作文教学的重要性以及它的难度.而农村学生的见识少,缺少对新事物的认知,相对于城市学生而言,作文教学的难度无疑更难.
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371. 也谈小学生减负问题刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小学生减负,社会及教育主管部门应努力营造减负大氛围,引导家长转变观念,做好教师在减负中的主导工作.
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372. 巧用信息技术,提高中职课堂教学效率刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 目前各校信息化硬件装备水平已较高,但教师应用能力不强,认识不到位,制约着信息技术教学优势的显现.结合多年的实践经验,阐述了如何恰当使用信息技术,更好地发挥在教学中的优势,实现事半功倍之效.
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373. 论美术课堂教学方法的运用刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新形势下,教学体制发生了巨大变化,教学方法也相应地发生了变化.在美术课堂教学中,原有的美术课堂教学方法已经难以适应当今的教学要求和社会要求.尤其是大专的美术课堂教学,更需要做出调整,改变传统...
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374. 小学美术教学中的情境教学探析刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 美术教育是一门艺术,进行小学美术教育的目的,是对学生进行“美”的教育.对学生进行全面的美术教育,既要使其掌握基本的美术知识,能认识和欣赏美,又要使其掌握基本的技能技巧,能够表现美和创造美.在...
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375. 小学数学探究式策略的研究刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教学的重要作用莫过于培养学生的创新思维,锻炼学生的自主学习能力.小学数学探究式的教学策略在于尊重学生,坚持自主、合作的学习方式,在学习过程中增强自身能力,并提升课堂的创新活跃程度.
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376. “认识整时”教学设计刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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377. 英语课堂教学强化学生主体参与的三部曲刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从优化课堂教学出发,试图在课堂教学中,运用各种不同的途径,全面提高学生的英语水平.
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378. 数学教育生活化实施途径初探刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “数学教育生活化”是一种非常好的教育模式,它能有效地弥补传统教育与现实生活脱节的缺陷与不足,给数学教育带来一股清新的生活气息.结合小学数学的教育实践,就实施“数学教育生活化”的若干问题展开探...
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379. 思维导图在初中物理实践性教学中的应用刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教育的作用在于教会学生掌握知识、掌握学习方法和形成逻辑思维.而在传统的教育中,其教学目标却只能实现知识的掌握,而掌握学习方法和形成逻辑思维则存在着严重的不足.对此,提出引入思维导图在初中物理...
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380. 初中语文教材活用之我见刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教材是课堂教学的准绳,是知识的渊薮,教学实践中教师需要充分挖掘教材资源来提升学生的语文素养.从一线教学实践中遴选两点活用教材心得体会进行交流.
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381. 对一次美术活动的反思刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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382. 怎样创设有效的数学课堂教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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383. 浅析英语教学中自学能力的培养刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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384. 结合生话实际展开初中化学教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 初中化学与日常生活有着密不可分的联系.因此,初中化学教育工作者必须结合学生的生活实际展开教学.
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385. 多媒体在小学数学教学中的应用刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 多媒体在教学领域中的广泛应用,把现代化教育简单化,把多媒体教学广泛运用到小学数学教学中,只有突破旧的教学观念,突出学生的主体地位,才能实现小学数学课堂的全面发展.
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386. 浅析新课程下高中教学管理的优化刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教学工作是普通高中各项工作的中心,要想做好教学工作必须做到教学管理工作的规范化、科学化和现代化.
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387. 如何在艺术教育中培养学生良好学习习惯刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 简要分析当前小学生良好学习习惯的表现和重要性,提出如何在艺术教育中培养学生良好学习习惯,为小学美术教育工作提出一些宝贵的建议.
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388. 基于德育渗透的初中语文教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 初中语文作为一门思想性很强的学科,对于刚刚脱离童年的初中生,他们的思想观、人生观都处于需要引导的关键人生阶段.
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389. “以生为本”参与式主题班会的探索与实践刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 开展以“青春·理想·奋斗”为主题的班会,不仅能充分发挥学生的主体意识,而且也能使学生坚定理想,从而提高学生自我教育的能力.
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390. 技工学校校园文化建设工作浅谈刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 校园是学生学习生活的主要场所,而校园文化是学校综合实力的反映,是在长期的学校管理工作中孕育而出的校容校貌、校风校纪、价值观等内容.校园文化建设直接影响着学生的健康成长,尤其是在技工学校,加强...
新课程学习·上旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·上旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(基础教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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