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新课程学习·上旬2013年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名：
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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331. 让孩子明白一个橘子的心刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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332. “主题阅读”根植于“批注”刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “主题阅读”教学优化了语文课堂教学，体现了学生的主体地位，促进学生自主的语文实践活动，提升了学生的语文素养，得到许多一线老师的认可。在实践中为了提高主题阅读的实效，教师进行了许许多多的尝试。...
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333. 构建和洽灵动的高效课堂刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育家夏丏尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水就不能成为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。”情感是教学的催化剂，爱是教育的原动力。在素质教育取代应试教育的今天，构...
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334. 中国古代高等教育与近现代高等教育的比较刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 我国2000多年的封建教育是在奴隶制高度发展的西周教育的雏形上发展起来的，鸦片战争暴露了传统经学教育内容的闭塞与狭隘，受资本主义文化传播的冲击，教育改革呼声高涨。从古代和近现代我国高等教育的...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 高职院校所培养出的人才，大多是直接对口社会某方面所需的实用型人才，人才的素质直接决定了该方面的发展质量。但如今的高职学生却变得越来越浮夸，过重的功利心和目的心导致学生的心理越来越扭曲，在工作...
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336. 浅谈小组合作学习中的问题及对策刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着新课程的实施，我校的“五三一”高效课堂教学模式在不断地推进。在这一教学模式的实践过程中，小组合作学习还存在着“活动缺乏实质性合作、学生的参与度不均衡”等问题。教师应及时作好应对方法，让学...
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337. 巧用历史故事，深化初中历史教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在初中历史教学过程中应用历史故事能够激发学生的学习兴趣，从而有效提升课堂教学效果。根据实践教学经验，先介绍了初中历史教学中引入故事教学法的原因，并就初中历史教学中故事的具体应用问题进行了浅要...
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338. 以实验教学为桥梁构建新型师生关系刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教师和学生作为大学的核心角色，师生之间的关系不仅决定着人才培养的质量，还关系着高等教育的发展。新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。良好...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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340. 例谈小学数学课堂中“实验探究”的几点思考刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出：小学数学的教学要能够联系学生的日常生活经验，在数学问题的探究中引导学生积极参与数学活动，在数学活动中培养学生愿意与同学合作、共同探索出解决问题的方法，并试图寻找...
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341. “优美椭圆”的若干性质刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 离心率为黄金分割比的椭圆一般被称为“优美椭圆”。通过研究该椭圆的若干性质，以方便高中学生备考圆锥曲线，同时更加深入地学习圆锥曲线。
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342. 农村初中学生口语能力培养初探刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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343. 良好的教育效果来自正确的教育意识刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 通过对教学过程中真实教育案例的阐述，论述取得良好的教育效果应注意的几点教育意识问题。
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344. 古诗教学中自学能力及学习兴趣的培养刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 古诗是小学语文教材中的难点，而学好古诗，学生将终身受益。怎样让一“难”一“益”这对矛盾得到统一呢？只有充分发挥学生的主观能动性，切实提高学生的自学能力，才能达到教学目的。
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345. 对当前中职计算机教学的反思刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 近年来，由于招生制度发生改革，招生规模扩大，学生素质整体下降，具体体现在中职学生素质参差不齐，学生学习目标定位不高、态度不端正、主动性不够。此外，网吧、游戏，使学生以为计算机课就是上网聊天、...
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346. 让初中语文教学色彩缤纷刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 美育是对人进行审美观念与美的价值的教育，在文学作品中，学生通过阅读和理解，对文字所表述的情感、文字所体现的人文色彩、文字所体现的意境美和意蕴美的感受和理解，在导入阶段应注重语言的色彩，利用多...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 课外阅读对丰富学生的阅读材料积累、提高学生独立阅读的能力有着极为重要的意义。结合教学实践经验，以“阅读兴趣”以及“阅读习惯”这两个方向为切入点，对如何展开低年级课外阅读教学工作进行了初步的探...
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348. 让小学语文课堂绽放生命的活力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》对语文课堂进行了细致规范，作为语文教师，在日常的课堂教学中，经常会有这样的感受：课堂上有时会变得沉默，除了少数学生能专心上课外，多数学生面无表情，态度漠然。怎样使语文...
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349. 如何打造高效的小学数学课堂刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 打造出高效的数学课堂是每位数学教师不断的追求和永恒的目标。新课程改革更是要求教师利用课堂上有限的时间，解决课本上更多的问题，实行高效率、高品质的课堂教学。
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350. 让学生在快乐中学习英语刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育家孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”这句话很精辟地说明了“乐学”是学习的最高境界。从两个方面阐述怎样让小学生在快乐中学习英语。
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351. 开启心灵的钥匙--爱刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”师爱是一种最高尚的爱，是不求回报的，然而，教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。
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352. 怎样指导学生进行有效阅读刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 提高学生的阅读能力，不是两三天的事，需要师生长期坚持。在这一过程中，还需不断反思，及时修正，才能见些成效。
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353. 浅谈离异家庭子女的德育问题刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 离异家庭子女的德育问题是一个不可忽视的社会问题，关系到了个人的健康成长、家庭的幸福、学校的教育和社会的稳定。加强对离异家庭子女的思想品德教育离不开家庭、学校和社会的努力。
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354. 浅谈幼儿自理能力的培养刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 现今社会独生子女越来越多，导致家长对孩子的宠爱也越来越多。可以说现今社会的孩子都是集万千宠爱于一身。因此，也就有一些孩子在过分地溺爱后养成了一些不好的习惯。凡事都去依靠他人，自理能力十分差，...
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355. 多媒体辅助数学教学之我见刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 多媒体技术与数学教学相结合，可以使数学教学收到事半功倍的效果。适时应用多媒体才能充分发挥多媒体在数学课堂上的辅助作用，提高课堂效率。
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356. 做班主任的几点体会刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 班主任的工作是一项工程，要有积极的心态才能带出一支优秀的队伍。
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357. 关于中学化学校本教材选材的思考刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着基础教育改革的深入，如何选择适合本地区的校本教材的开发引起各地方教育部门的重视并被提到核心地位。
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358. 做用宽容之心温暖学生的班主任刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 要想做个合格的班主任，首先要有颗宽容的心。通过情感，架起老师与学生之间的桥梁，用情感来教育学生。
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359. 浅谈短跑中摆臂的作用及训练方法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 短跑中的摆臂技术起到影响短跑的步频与步幅，影响脚掌的扒地效果以及后蹬力量大小，同时影响到身体在高速运动中的平衡能力以及获得向前的水平速度。随着教练员对短跑规律的认识，摆臂技术越来越被教练员重...
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360. 高校标枪类教学应注意的问题刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在体育项目教学中，标枪类属于一项复杂的多轴性旋转投掷项目，它对学习者的爆发力、柔韧性和协调性有较高的要求。高校标枪运动员要想获得理想的成绩，必须将助跑的力转化到标杆的纵轴上，而且，标枪类运动...
新课程学习·上旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·上旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(基础教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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