新课程学习·上旬期刊
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17

新课程学习·上旬

Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名: 新课程学习(基础教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
文章浏览
目录
  • 作者: 贾锋
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  10-10
    摘要: 美术课程作为高中的一门学科,不能孤立地看待,而应强化美术课程与学生及其社会生活之间的整合,强化美术课程与学生素质的整合,强化美术课程与其他学科之间的整合,拓宽美术课程资源,促进学生素质的整体...
  • 作者: 石丽
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  10-10
    摘要: 伴随着中国社会经济建设的快速发展,市场经济不断繁荣发展,以科学技术作为竞争代价的综合国力增长需要大规模高素质的专业人才的支持。目前高校的教学水平普遍较低,教学质量状况不理想,高等教育学无所用...
  • 作者: 韩桂兰
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  21-21
    摘要: 语文课堂上不论采取何种新型教学方式,其宗旨都要围绕着语文教材这一根本。依据课程标准,对教材不断深入探索,挖掘教材,让学生感受到学习语文的乐趣。
  • 作者: 姚莉
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  21-21
    摘要:
  • 作者: 李志其
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  40-41
    摘要: 训练学生懂得如何学习,获得终身受益的学习能力,引导学生改良以往死记硬背陈旧的学习套路,改变机械性的学习方式,这就是课程改革的新理念。高中化学学科的学习,牵扯到很多方面的知识。由于需要牢记的东...
  • 作者: 于红桃
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  44-44
    摘要: 实验教学在高中阶段物理教学中占据非常重要的地位,实验教学不仅能够有效提高学生的实践能力,同时还能够有效地巩固学生的理论知识,全面提高学生物理能力。
  • 作者: 吴佰良
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  44-44,45
    摘要: 教师教学语言的表达不仅会全面、具体地体现老师自身的专业素质,还会对学生的语言水平以及语文综合能力产生直接、重要的影响。从目前小学语文课堂教学中的实际情况出发,老师应该通过加强对语文学科的了解...
  • 作者: 张喜海
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  50-50
    摘要:
  • 作者: 邹存梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  53-53
    摘要: 《义务教育化学课程标准》要求:初中化学的主旨是提高学生的科学素养,主要目的是培养学生善于动手、善于观察、善于思考的能力,使学生学会从客观事实中归纳得出结论的方法,提高学生运用所学理论知识解决...
  • 作者: 崔巧云
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  67-67
    摘要: 课程资源的有效开发与利用是新一轮课程改革的重要保证,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成教育实际,课程改革的美好愿景也将难以实现。课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校...
  • 作者: 何晓燕
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  83-83
    摘要: 在小学教学体系当中英语占有重要的地位。加强小学英语教学,对于学生的发展与教育事业的腾飞都有重要作用。作业是小学英语教学的关键内容,是学生进行已学知识巩固与英语能力提高的有效载体。教师对于小学...
  • 作者: 杨金兰
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  84-84,85
    摘要: 在信息时代背景下,将信息技术与英语学科整合起来,有利于激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,丰富教学内容,提高教学质量。主要分析了小学信息技术与英语学科整合的几点策略。
  • 作者: 邵华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  89-89
    摘要: 在小说的“人物、环境、情节、主题”四级循环模式讲解后,学生能遵循这一原则从整体上把握小说,有了完整的解题思路后,小说教学进入具体考点解读阶段。在长时间思考后决定从“二切一文”入手,想让学生做...
  • 作者: 张梅琪
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  92-92
    摘要: 在初中英语教学中,如何提高英语的教学效率一直是教育工作者十分关注的问题。经过长期的实践研究得知趣味性教学是提高英语教学效果和学生学习效率的有效方法。从初中英语的实际教学情况出发,对趣味性教学...
  • 作者: 蒋继芳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  92-92
    摘要: 根据初中化学教学特点,结合具体教学案例对初中化学课堂教学中游戏教学法的应用进行探讨。
  • 作者: 潘晓燕
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  100-100,101
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的...
  • 作者: 杨晓敏
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  118-119
    摘要:
  • 作者: 周芳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  119-119
    摘要: 学生只有对所学学科感兴趣,才会自觉自动地去学习。而教师不仅是传授知识,更重要的应该激发学生兴趣,让学生做学习的主人。
  • 作者: 王军
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  121-122
    摘要: 随着中学语文教育新课改的深入,个性化、有时代气息的作文风格正成为人们普遍追求的目标。从多角度阐述了中学生个性化作文教学指导策略,从而能更好地提高中学生作文水平,促进学生发展。
  • 作者: 朱凤
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  124-124,125
    摘要: 幼儿身体各个器官和组织尚未发育完善,各个生理系统的功能均不成熟,无论是积极的或消极的因素对幼儿的身心都会构成一定的影响。而幼儿健康教育将保护和促进幼儿身心健康作为最直接目的,教师只有重视健康...
  • 作者: 李秀辉
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  126-126
    摘要: 新课程标准要求大力提倡学生采取“自主、合作、探究”的学习方式,强调以学生为主体,突出学生自主学习和研究能力的培养。因此,教学实践就是要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习历史的兴趣...
  • 作者: 米凤仙
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  133-133
    摘要: 在教育体制改革不断深入的今天,小学语文教学内容的丰富程度也在升级。小学语文教学中的结课环节的地位也有所提升,当代小学语文教师将更多的研讨精力放在了结课艺术之上。良好小学语文课堂,不仅需要一个...
  • 作者: 龚魏
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  155-155
    摘要: 初中思想品德教育是初中课程体系的重要组成部分,学生如何在闭卷考试的情况下提高应考能力、提高考试成绩是初中思想品德教学的重要问题,需要教师认真对待。就如何提高学生的应考能力提出了一些设想。
  • 作者: 王爽
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  164-164,165
    摘要: 如何实现高中数学课堂的高效性,让学生在有限的45分钟中内更牢固地掌握数学知识,提高学生的解题能力,值得广大高中教师深入探究。
  • 作者: 樊元芳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  164-164
    摘要: 班主任在学生心理成长过程中扮演着十分重要的角色,初中生处于青春叛逆期,逆反心理较强,班主任只有加强与学生的沟通,才能有效发挥引导的作用。
  • 作者: 崔思国
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  173-173
    摘要: 以人格教育人格,以性情培养性情,以心灵感动心灵,是德育工作应该追求的理想境界。当今的学生思想活跃,个性差异很大,教师必须充分尊重学生,正视他们的思想,特殊情况特殊对待,用自己的行为潜移默化地...
  • 作者: 倪晓岚
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  176-176,177
    摘要: 职业学校现代学徒是将学校的理论知识学习和企业的工场实训结合起来,培养人才的新模式。通过考察、借鉴发达国家人才培养的经验,结合中职学校平面设计培养的现状,对中职学校平面设计专业“现代学徒制”的...
  • 作者: 胡桂玉
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  177-177
    摘要: 赣榆县青口镇党委、政府大力支持社区教育,充分整合现有的教育资源,积极推进城镇社区教育中心建设进程,基本形成了“政府统筹、中心牵头、部门参与”办学格局。
  • 作者: 刘耀美
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  182-182,183
    摘要:
  • 作者: 陈文芳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  208-208
    摘要:

新课程学习·上旬基本信息

刊名 新课程学习·上旬 主编
曾用名 新课程学习(基础教育)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

新课程学习·上旬评价信息

新课程学习·上旬统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊