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新课程学习·上旬2013年第12期出版文献
出版文献量（篇）
25011
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新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名：
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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181. 在教学中创造性地使用思想品德教材刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教材是通用版本，教材中的一些举例以及图案，不具有地域特色，与孩子们的生活相距甚远。教师在教学中用教材，而不是教教材，所以，教师要在教学中创造性地使用教材，与实际学情相结，以提高教学效果。
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182. 教师素质与素质教育刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这说明教师良好的思想道德素质对学生思想品德的作用影响极...
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183. 校园文化创新与学生能力的培养刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 校园文化对学生能力的培养有着重要的作用，让学生积极参与，为学生健康成长及和谐校园的构建积极努力。
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184. 构建初中学生个性发展的现代班集体刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着社会经济的发展，我国已经进入知识经济时代。知识经济对初中教育提出了更高的要求。构建有利于初中学生个性发展的现代班集体是现代教育发展的要求。就如何构建有利于初中学生个性发展的现代班集体进行...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 阐述在优化数学教法与学法过程中的点滴尝试，即如何有效地启发诱导，创设情境。有理论，有调研，积累了大量的素材，体现出在数学教学双边活动中对学生主体地位的重视，通过日积月累的培养和训练，在启发诱...
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186. 浅谈高中物理教学中创新教学的课堂教学策略刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中物理学习是以学生为教育主体，要让学生在自主学习的基础下开展主动积极的物理学习。
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187. 信息课如何对学生进行素质教育刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学校是实施教育的主阵地，一方面，要全面推进素质教育；另一方面，需要减轻学生过重的负担，这就呼唤着教育必须进行深刻的变革，而现代教育技术是其重要的突破口。
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188. 静物色彩写生入门教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在小学的美术活动中，学生基本上是用买来的颜料直接涂在画面上，很少进行调色。随着年龄的增长，学生的观察力有了提高，进入初中后，有了写实的愿望。现实中的色彩无限丰富，用买来的颜料直接涂在画面上已...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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190. 浅谈在思想品德课教学中对学生进行情感渗透刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中学生正处于身体迅速发育成长的阶段，作为思想品德课教师，要用心去和孩子交流，这样师生关系才能积极健康地发展。
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191. 浅谈中学思想品德自主探究教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学生获得知识、形成品德一个最主要的途径就是自己的亲身体验感悟。在思想品德教学中，教师要积极创设情境，引导学生自主探究，认识世界，感悟生活，从而形成正确的道德观。
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192. 浅谈小学英语游戏教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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193. 巧设丰富情境激发探究兴趣刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。学生的探究兴趣一旦被激发，就会对探究活动产生强烈的欲望，并以积极主动的态度参与其中。小学科学课程是让学生从身边熟知的自然事物开始学习活动的，以形成学生对自然进行探究的态度、...
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194. 点电荷电势的对称性与“破缺”刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高考以及物理竞赛中对电势的考查是重点。讨论了空间中任意两个点电荷连线和延长线上的电势分布。
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195. 初中语文课堂管理刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中语文课堂管理对提高初中生综合素质具有重要意义。分析了如何遵循课堂管理目标，多方面入手提高管理水平的措施。
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196. 小学数学教学中创新思维培养策略初探刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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197. 浅议如何提高高中数学教学有效性刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 华罗庚曾十分精辟地指出：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用数学。”可见数学之重要性，而在如今的新课程标准这样的大背景下，摆在高中数学教师面前的一...
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198. 探索有效识字整体提升教学质量刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 汉字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。新课标指出：在识字方面，实行“认写分开”“多认少写”。新课标为教师确定识字教学目标提供了可靠的依据，也为教师明确了努力的方向。但由于汉字本身...
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199. 日积月累引导儿童学古诗刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 丰富多彩的古诗文所凝聚的中华文化博大精深、魅力无穷。尤其是选入小学课本的作品，语言精美，值得品味。在古诗诵读中让学生感受传统文化的博大精深，提高学生的语文综合素养。在古诗文诵读中感受诗人博大...
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200. 家校携手，共同引领孩子成长刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 家长在孩子的教育上有着义不容辞的责任。只有家长紧密配合教师的工作，才能使孩子的教育得以顺利进行。
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201. 小学生创新能力培养之我见刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 培养小学生的创新能力，这是新课标所倡导的。让学生通过“自主、合作、探究”的学习方式来体现新课改的教学理念。突出学生的主体地位，让学生真正成为课堂学习的主人，重点强调落实在培养学生的良好素质和...
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202. 小学数学课堂的互动刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 针对小学数学课堂的互动进行研究，提出小学数学课堂的互动从以下三方面进行：教师与学生互动，明确章节学习的目的与目标；教师与学生互动，开始新的课程；教师与学生互动，完成教学过程。
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203. 试析高中政治多媒体教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在新课标的形势下，多媒体这种教学方式得以广泛应用。它的特点是能够迅速地存储和组织信息以及实施互动性的教学。在高中政治教学过程中，能够使课堂教学变得形象、直观和生动，进而改进了传统意义上的高中...
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204. 如何提高后进生的学习成绩刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 素质教育的一个基本要求是变“选拔教育”为“普及教育”，变“英才教育”为“全体教育”。但是，在每一个教学班中，总有一定数量的后进生，现就如何提高后进生的物理成绩，谈一点想法。
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学校要发展，教师就要本着对每一个孩子负责的态度，把更多的关爱和呵护给这些心灵最脆弱的孩子们，用心去关爱他们，用情去感动他们，用爱去温暖他们。
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206. 信息科技课堂中“教”与“学”平衡发展初探刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在教育教学日趋科学合理化的今天，追求教育教学的有效性是教育必然的趋势，其焦点还是应聚焦于课堂。在课堂中，教师的教与学生的学只有相互协调才能擦出知识的火花，才会有教学有效性一说。光凭单方面的努...
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207. 班级管理中的几点技巧刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 班级管理有法可依、但也因人而异，懂得常规管理的一些技巧，往往能起到事半功倍的效果。
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208. 多媒体辅助语文教学好处多多刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 传统的教学方式由于其课堂容量小，一节课下来，学生所得并不多；教师对文本有限的分析和挖掘激发不起学生学习语文的积极性和兴趣，学生主动探究的能力被限制；由于形式单调，久而久之学生易生厌倦情绪。不...
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209. 改革商务礼仪课堂教学合理选择运用教学策略刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着我国市场经济的繁荣与发展，商务活动日益增多，在商务活动中遵循一定的礼仪，不仅可以体现个人与集体的良好素质，营造好的交易氛围，并且有助于树立与巩固企业的完美形象。学生在校学习期间，除了要有...
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210. 《从百草园到三味书屋》教学反思刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 鲁迅在《朝花夕拾·小引》中提到：“一个人做到只剩回忆时，大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有……唯独在记忆上，还有旧来的意味留存。它们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。”此时的鲁迅不再...
新课程学习·上旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·上旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(基础教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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