学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 杜秀萍 许守明
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  25-26
    摘要: 基于当前医患关系以及目前医学生人际沟通能力的现状,探讨了临床实习中加强医患沟通的目的、意义及沟通技能培养的方法,为开展医学生实践教育提供有针对性、可操作性强的对策,为实现有效的医患交流提出了...
  • 作者: 王喻
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  33-34
    摘要: 本文结合现阶段师范英语的教学现状,指出分层次教学是面向全体学生,全面提高语言知识和能力,实施素质教育的有效途径.在教学的各个环节,实施英语分层次动态教学模式,因智分层,因材施教,有区别地制订...
  • 作者: 向召斌 黄聪敏
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  39-39
    摘要: 比较中日终身体育观思想的形成与发展,深刻理解终身体育是人人的体育、全民的体育、持续不断的体育、科学方法的体育.是与所有人类生命健康紧密相连的体育.
  • 作者: 雷新亮
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  44-45
    摘要: 我国高等职业教育发展历程中不断显露出一系列问题,国外高等职业教育也经历过.高职教育人才培养模式决定着高等职业教育人才的培养规格和类型.加拿大、美国、德国、英国等国家高职教育人才培养模式对我们...
  • 作者: 张菊红
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  73-74
    摘要: 现代化教育,需要现代化的教师,需要现代化的设备,更需要现代化的教学思路.美术设计专业成为近几年的热门专业,但职高的专业课程设置及教学思路、教学手段与社会的需求严重脱节,迫切需要我们实施教学改...
  • 作者: 董平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  82-83
    摘要:
  • 作者: 施永梅
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  85,87
    摘要: 笔者根据自己的工作实践对调动儿童参加活动的积极性的措施和策略进行了有益的探索和研究,对幼儿教育的实践有一定的指导意义.
  • 作者: 周丽
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  93,95
    摘要:
  • 作者: 吕君英
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  94-95
    摘要:
  • 作者: 张兴
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  98-99
    摘要:
  • 作者: 林云芳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  101-102
    摘要: 通过教学中的积极引导培养学生的阅读兴趣,开展班级和学校的各种趣味活动促成学生们的阅读的兴趣向长久的习惯转化.同时,加强学校和家长之间的互动、沟通、配合,使学生们的阅读习惯得到全方位的加强,成...
  • 作者: 朱毓华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 杨玉蓉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  111-111
    摘要: 我们要让孩子成为学习的主人,明白为什么要学习,学习的目的是什么.幼儿园的孩子并不能真正理解学习的重要性,但我们可以根据学习目标制定一些短期而具体的学习方式来增强孩子的学习主动性.
  • 作者: 刘文硕
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  114-115
    摘要:
  • 作者: 安燕
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  116-116
    摘要: 本文在倡导情境教学的前提下,以教学实践为例,重点分析了有效创设生活化问题情境对课堂教学过程的积极促进作用及潜移默化渗透德育、美育的情况,并对实践过程进行了思考与探究.
  • 作者: 李蓉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  117-119
    摘要: 随着新课改的深入,对数学教材进行二度开发已成为广大教师的共识.然而,当我们理性地审视当前的课堂教学,发现教师在开发教材时存在的种种偏差,有的无度延展,有的贪多求全,有的另搭炉灶,有的却照搬照...
  • 作者: 崔欣欣
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  144-145
    摘要:
  • 作者: 高明
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 白瑞福 赵山
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  147
    摘要:
  • 作者: 张美琪
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  151-151
    摘要: 随着我国数学教育目标从应试型向素质型方向的转变,提高小学生数学素养是提高小学生综合素质和社会发展的需要.实施这一目标,数学教师起着主导性作用.如何在实际教学中完成这一历史使命,是广大数学教育...
  • 作者: 张晓静
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  152-153
    摘要: 本文通过对自我成长经历的全面回顾及分析,阐述了本人从幼稚逐渐走向成熟的心路历程.在此基础上深层次地分析了自我的人格特征,进而揭示了我想成为心理咨询师的内部动机,并对自己从事该职业所拥有的优势...
  • 作者: 魏玉琴
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  153-154
    摘要: 本文从创新教育的根本出发,旨在激发教师的创造热情,在实践中学习,在学习中反思.不断探索,锐意求新,优化教育教学结构,提高自身教育科研能力,成为开拓型、创新型、研究型的教师.
  • 作者: 周旭英
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  157
    摘要:
  • 作者: 赵晓娟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  158-159
    摘要: 学生在成长过程中,其性格爱好、人际交往能力的发展与家庭密不可分,良好的家庭教育就是点亮孩子一生的一盏明灯,好的学习习惯能让学生终身受益.作为班主任,通过与家长的联系交流,对比好学生与学困生之...
  • 作者: 张智勇 陈雪琴
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  159-160
    摘要: 排课对教学任务的圆满完成、提高教学的积极性和教学效率有重要影响.自动排课系统有很多不尽人意的地方,如:(1)课时时紧时松;(2)每天的课时无法相对集中;(3)对好课时占有的不公平性;(4)文...
  • 作者: 潘庆飞
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  162-162
    摘要: 学习习惯是指学生在一定情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向.本篇论文先着重就班级学困生学习习惯引导的重要性展开阐述,然后从学困生的表现举例如今学困生学习习惯的现状并阐述其相应地策略,这些都是...
  • 作者: 孙珍 赵艳玲
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  163-163
    摘要: 后进生的教育是一项艰巨、细致而又复杂的工作.后进生的教育问题一直以来是学校、班主任工作的难点之一,也是让家长们感到棘手的问题.本文就转化后进生提出了措施和具体办法.
  • 作者: 张艳琴
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  164-165
    摘要:
  • 作者: 张晋平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  173-173
    摘要: 职业中学思想政治课教学改革是个大课题,需要用勇敢的探索精神和严谨认真的科学态度去反复实践总结和提高.提高教师自身素质、转变教学理念、改革教学内容、更新教学方法、运用现代技术是职业中学思想政治...
  • 作者: 冯鹤飞
    刊名: 学园
    发表期刊: 2010年18期
    页码:  封3
    摘要: 从总体上讲,我国农业劳动生产率水平依然偏低,农业人口仍在我国占有较大比重,而在加入WTO后,我国农业将面临更大的国际市场竞争,那么,如何提高我国农业现代化水平,增强在国际市场的竞争力,是摆在...

学园基本信息

刊名 学园 主编
曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-4810 CN 53-1203/C
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