学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 刘欢
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  64-64
    摘要: 本文通过研究指出在高职思想政治教学中如何践行“大思政教育”理念。首先,要能够构建高素养的施教主体,创新施教对象,其次,在教学中要能够创新教学内容,通过引进教育典型事例,启发学生智慧促进教育功...
  • 作者: 王岩 陈丽
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  65-65
    摘要: 课程内容体系的构建是高职心理健康课程的核心内容,本文提出要针对高职学生特点,满足高职学生的培养需要,考虑高职学生未来的职业环境,构建课程内容体系,并做了一些具体的尝试。
  • 作者: 侯建芳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  66-66
    摘要: 意境是诗歌的灵魂也是中国山水画的灵魂,我国的山水画一直都在追求“境皆天就,不类人为”的艺术效果,中国古代的画家不但注重一般的技巧,更注重构思和想象,从唐代开始,我国山水画开始注重诗画合一,提...
  • 作者: 吉轶
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  67-67
    摘要: 教育体制的改革,使素质教育成为主要的教学形式,将学生的素质提高作为重要的教学目标。对于高职的美术教学来说,提高学生的美术素养已经成为当代教育工作者的重要工作内容。高职学生美术素养水平的高低与...
  • 作者: 喻颖
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  68-68
    摘要: 随着旅游业的不断发展,对高职院校的旅游专业教学提出了更高的要求。高职旅游英语教学只有适应新形势下人才发展的要求,不断加大英语教学,积极进行教学改革,采用体验式教学方法,促进旅游英语教学的发展...
  • 作者: 申固新
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  69-69
    摘要: 目前,大学生中存在很多厌学体育的学生。本文从如何转变学生对体育的态度、根据学生个性特点因材施教、结合改革教材内容、改革教学办法、提高教学质量、改革教学形式、提高教师素质等几个方面,提出了提高...
  • 作者: 田子蕊
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  70-70
    摘要: 本文通过研究,指出在高职政治教学中共情的现实意义,并提出了在政治教学中要应用共情促进教学的发展,促进学生的全面提升,对高职教育的发展意义重大。
  • 作者: 陈曦 黄美妮
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  71-71,72
    摘要: 本文论述了团队合作在提高学习效率方面的重要作用,对如何利用团队合作提高学习效率进行了探讨。
  • 作者: 郑清
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  72-73
    摘要: 在教师的专业发展中,图书馆扮演怎样的角色,图书馆学习又起多大的作用呢?笔者认为,图书馆的学习氛围能促进教师的专业发展,图书馆的育人功能是教师继续学习专业成长的根本保障,图书馆的专业服务能为教...
  • 作者: 苏拉泽旦
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  74-74
    摘要: 培养学生良好的自我意识是中小学素质教育的重要内容之一,而心理健康水平与自我意识的优劣有着极其密切的关系,因而通过对学生自我意识的培养,解决学生在自我意识方面存在的问题,全面提高学生素质,特别...
  • 作者: 程余明
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  75-75
    摘要: 课堂上应给予学生更多的自由,促其进行更有效的交流,珍视孩子闪光的思维,放飞学生的思维,让每一个学生的潜能得到最大限度的开发,为孩子的思维插上翅膀。
  • 作者: 杨东伟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  76-76
    摘要: 惩戒是教师实施教育活动中的一项重要权利和手段,教育活动中恰当地使用惩戒,可以提高教学效率,促进学生的成长、成才。
  • 作者: 何建芳 陈娇
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  77-77,102
    摘要: 词汇是组成语篇的基本形成要素,从语篇的表层结构上来看,语篇之所以称为语篇,是因为它经历了集字成句-集句成段-集段成篇的过程。词汇除了在语篇中能起到良好的衔接作用外,还可以用来增添语篇的文体效...
  • 作者: 武利民
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  78-78,79
    摘要: 由于长期受应试教育的影响,教师在教学中忽略了对自身教学能力的培养,忽视了让知识回归生活、回归实践。但只要教师们不断努力地去探索,提高自身的素质,紧握时代的脉搏,做到因材施教,因课施教,学以致...
  • 作者: 宋玉华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  79-79
    摘要:
  • 作者: 褚宇华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  80-80,81
    摘要:
  • 作者: 杨德林
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  81-82
    摘要:
  • 作者: 唐跃
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  83-83,84
    摘要:
  • 作者: 杨先田
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  84-84
    摘要:
  • 作者: 张旭东
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  85-85
    摘要:
  • 作者: 蔡春燕
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  86-86
    摘要:
  • 作者: 解芳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  87-87
    摘要:
  • 作者: 黄海群
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 任春玲
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  89-90
    摘要: 词汇是语言的三要素之一,是提高英语听、说、读、写能力的根本途径。英国语言学家威尔金斯曾说:没有语法,表达甚微;没有词汇,表达为零。可见,有效词汇教学是英语课堂教学的重点。本文结合教学实践,分...
  • 作者: 孙业永 孙玉玲
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  91-91
    摘要: 传统的教学模式是教师讲、学生听,这压制了学生思想的发挥,也违背了新课标理念。新课标要求我们应构建“读-讲-剖-感-练-思”六环的课堂结构。教师要善于抓住历史事件中能激发学生爱国主义情感的节点...
  • 作者: 李龙发
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  92-92
    摘要: 高三英语如何复习备考是每年高考不变的话题,进入高三以后,有的学生成绩突飞猛进,有的学生成绩停滞不前,有的学生成绩甚至后退,足见方法要得当,高分才有望。总结起来有如下要点:多听老师的,少自作主...
  • 作者: 陈飞燕
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  93-93
    摘要: 问题教学法是新课程改革背景下备受教师们推崇的方法之一。就初中英语来说,如果问题能问到点上、答到实处,即把握问题的有效性、实效性,就能启发学生思考问题、积极探索、培养想象力、激发创新思维,从而...
  • 作者: 任保义
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  94-94
    摘要: 为了顺应新时代对人才配备要求的变更,新课程改革被提上教学改革的纲程,在这样的教学背景下,高中政治学科的教学改革迫在眉睫。虽然近年来的教学改革促使部分高中政治教师提升了自身教学素养,但大部分政...
  • 作者: 梅春林
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  95-95
    摘要: 教学改革的核心是课堂教学,政治课堂教学的“生活化”就是指在教学过程中要从学生的生活经验和已有的生活背景出发,联系生活讲政治,体现“政治源于生活,寓于生活,为生活服务”的思想。这种新的教学模式...
  • 作者: 余志芳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  96-96
    摘要: 归纳总结能力是学生素质和潜能的重要方面,在学生的思维中占有重要的位置。语文新课程理念倡导学生自主学习,注重学生能力的培养,归纳总结能力是学生综合能力的重要方面,它不但有利于学生获取知识,而且...

学园基本信息

刊名 学园 主编
曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
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