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学园2014年第33期出版文献
出版文献量(篇)
26183
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37
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学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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目录
1.
关于转变干部作风、优化发展环境的思考*--以邢台为例
作者:
罗梅
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
8-9
摘要:
从未来的发展趋势看,优化发展环境是主旋律。针对目前干部作风建设和发展环境方面存在的问题,邢台应以最大的决心转变干部作风,营造良好的环境,以吸引资金、技术和人才,促进地方经济社会健康、有序地发...
2.
高校教研室体制改革的思考
作者:
黎明
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
33-33
摘要:
高校教研室是各学科教学、科研相结合的综合型教学研究机构。教研室工作是高等学校工作的重要组成部分,教研室工作质量体现了学校教学工作的水平。本文主要分析当前高校教研室体制存在的问题,有针对性地提...
3.
高校学生社团管理模式的现状分析和创新
作者:
杨泽寅
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
34-34
摘要:
随着高等教育的多样化发展,教育理念的不断创新,高校学生的社团文化成为各个高校文化建设的重点模块。本文从社团管理模式着手,就如今的一些问题进行分析研究,提出一些改进建议。
4.
“4.5+0.5”模式下高职人才培养方案的开发
作者:
李亚君
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
47-47
摘要:
依据教育部及江苏省教育厅的相关文件,五年制高职专业的人才培养模式由“4+1”模式转变为“4.5+0.5”模式。培养模式的转变对高职专业人才培养方案开发提出了新的要求。在开发过程中应用打好基础...
5.
竞技健美操的运动技术特征
作者:
李特
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
68-68
摘要:
本文从竞技健美操运动项目的身体重心节律性弹动技术、身体姿态控制技术、操化动作准确控制技术和步伐落地缓冲控制技术四个方面,系统详尽地探讨了竞技健美操的运动技术特征,以期更好地提升对竞技健美操运...
6.
《百年孤独》中的孤独女性
作者:
陈巧巧
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
69-69
摘要:
《百年孤独》是哥伦比亚作家加夫列尔·加西亚·马尔克斯的代表作,也是魔幻现实主义文学最杰出的作品。书中向世人展现了布恩迪亚家族在百年中从兴盛到衰落的历史,而整个家族的孤独精神,在时间和历史中不...
7.
以专业培养目标为主线的五年制电气自动化课程连贯性探讨
作者:
何建勇
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
72-72
摘要:
在我国经济与工业高速发展的背景下,企业对电气自动化人才的需求量越来越大,对该专业人才的质量要求也越来越高。如何为社会培养更多电气自动化人才,本文对电气自动化课程五年制教学模式进行了探索。
8.
科普英语中模糊限制语的人际功能
作者:
刘湘君 郭晓晖
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
76-76,78
摘要:
模糊限制语是模糊语言的重要组成部分,科普英语中存在着大量模糊限制语,它的存在不仅不会削弱语言的精准性,反而能有助于科普英语语言的有效性。本文以韩礼德的功能语法中的人际功能来对科普英语语篇进行...
9.
大学英语教育中的问题与对策
作者:
武燕燕
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
81-81
摘要:
当前大学英语教育中存在一些问题,例如教学目标不明确、考核评估体系不科学等,影响了英语教学的实效性。本文针对这些问题做了深入的分析研究,从教学目标、教学评估和教学方法三个方面提出了解决对策。
10.
高职微积分教学对学生科学素质的培养
作者:
田忠
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
83-83
摘要:
本文根据2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》确定的人才培养目标,结合高职数学教学的实际情况,实践和探讨高职微积分对学生科学素质的培养,通过微积分基础计算教学培养学生理性、严谨等...
11.
高中学生学习怠倦心理的分析--以高三语文学科为例
作者:
窦林英
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
99-100
摘要:
中学生的学习怠倦心理对学习和心理健康都有影响。本文探析了怠倦心理的成因以及预防学生产生怠倦心理的方法。
12.
戏剧表演对中学生英语学习的促进作用
作者:
王海燕 罗荣菁
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
102-102
摘要:
本文简述了戏剧表演在中学生英语学习过程中能提升中学生综合运用英语的技能,提高中学生的表现力,丰富学生自身内涵,培养学生的团队精神和合作意识。
13.
小学英语校本阅读的开发与设计
作者:
林秋华
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
104-104,105
摘要:
如何设计有效的小学英语校本阅读?本文从趣味性、知识性、教育性、时代性、文化性等方面阐述了校本阅读的题材选择与设计。
14.
初中语文综合性学习存在的问题及改进对策
作者:
刘兆文 玄凤真
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
113-113
摘要:
随着中国教育改革不断深化,初中语文综合性学习方面取得了一定的成果,形成了相对完备的理论体系和具体的实践方法,但是在初中语文综合性学习开展过程中,还存在一些问题,必须针对这些问题想出可行的对策...
15.
如何有效地将德育教育渗透到初中英语教学中
作者:
赖发炳
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
116-116
摘要:
随着教育的不断改革,在初中英语教学过程中,教师不仅要传授知识,更要帮助学生树立正确的学习态度,对学习目标有明确的定位,并让学生在学习过程中思想受到良好的熏陶和教育,逐步树立正确的价值观、人生...
16.
“先学后教,当堂训练”教学模式的运用
作者:
金燕
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
117-117
摘要:
“先学后教,当堂训练”主要是指以学生自主学习为中心的一种教学模式。这种教学模式有利于处理好教学与学习之间的关系,符合当代小学高年级学生的学习规律,在小学高年级语文课堂教学中,应用此模式能进一...
17.
初中英语阅读教学要注重技巧传授
作者:
胡秀清
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
118-118
摘要:
阅读教学在初中英语教学中占有非常重要的地位。学生阅读的目的是为了获取书面信息,他们阅读效率的高低很大程度上取决于阅读策略的选择。本文探讨了如何提高初中英语阅读的效率。
18.
高中地理教学中学生学习能力的培养
作者:
马艳
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
127-127
摘要:
19.
小学生习作如何快速选材和组材
作者:
秦敏
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
129-129
摘要:
20.
提高数学课堂教学效率
作者:
武培培
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
138-138
摘要:
随着新课程教学改革的进一步推进,课堂教学能否取得高效已成为广大老师迫切需要解决的问题。本文主要从更新教学观念、走出教学误区、设计好教学程序三方面来阐释在中学数学教学中如何提高课堂的教学效率。
21.
小学数学高效课堂的点滴智慧
作者:
张亚玲
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
141-141
摘要:
高效课堂是一种理念,更是一种价值追求。新课程改革的目标是实现小学数学课堂教学高效性的方法,确定切合学生实际的教学目标,创设让学生产生学习需要的情境,做一名高素质的教师。
22.
在小学数学教学中培养学生的动手实践能力
作者:
徐士宝 陈长云
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
142-142
摘要:
要培养学生运用数学方法动手解决实际问题的能力,必须把培养实践意识、创设实践情境、开展实践活动贯穿于教学的全过程。
23.
三角形“四心”内容的探讨
作者:
刘雪娟
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
151-151
摘要:
24.
导数在高考数学中的地位
作者:
刘雪娟
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
154-154
摘要:
25.
让情趣充满美术课堂
作者:
殷波
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
160-160
摘要:
26.
新课改下的小学班主任工作角色功能转换
作者:
肖娜
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
163-163,169
摘要:
本文立足于新课改的现实要求,分析承担着教师和管理者双重身份的班主任的社会角色,并给出合理的意见。总体来说,班主任必须做到以下两个方面:(1)作为管理者的功能转换——由刻板的教书匠向专业化学习...
27.
家园合作式幼儿文明礼仪养成教育的有效策略
作者:
史蓉
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
167-167
摘要:
文明礼仪是幼儿园教育内容中的重要组成部分,加强对幼儿文明礼仪的指导和教育,将会对幼儿未来的学习和生活产生重要的影响。本文主要对家园合作式幼儿文明礼仪养成教育的有效策略进行分析,旨在更好地指导...
28.
加强中职学校内涵建设,全面提高教育质量
作者:
张敏
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
184-184
摘要:
采用“三创”教育人才培养模式,注重学生创新意识、创业意识、创造能力的提高,加强中职中专院校职业学校内涵建设,从而全面提高教育教学质量。本文围绕“三创”教育人才培养模式,对加强职校内涵建设策略...
29.
自信--中专生成功的第一步
作者:
宋莉
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
186-186
摘要:
在许多人的心里,中专生是“差生”一词的代表。当今,虽然我们大力提倡素质教育,但受应试教育的影响,社会上不少人仍习惯于以学习成绩高低来评价学生的好坏,这种消极的影响形成了恶性循环,极易使学生产...
30.
中职学校思想道德教育的原则与方法
作者:
赵晓宇
刊名:
学园
发表期刊:
2014年33期
页码: 
187-187
摘要:
当前,很多学校对学生思想道德方面的培养相对落后,制约和影响着中国中职教育可持续性的健康发展,大力把德智体美劳的道德教育思想贯彻于学校的思想道德教育之中很有必要。
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