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学园2015年第26期出版文献
出版文献量(篇)
26183
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37
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学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
出版文献量(篇)
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1.
探析当代青少年德育实践路径
作者:
兰暘 刘士茹
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
8-9
摘要:
在当今时代下,我们已经适应了科技带来的社会变革和发展.社会变革和发展表现了信息的不断更替、社会思想的冲击等,对青少年德育实践带来了诸多挑战.青少年时期是青少年心理发展不成熟时期,良好品德的形...
2.
高职公共英语教师职业成就感现状的问卷调研
作者:
熊薇
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
10-11,14
摘要:
通过对常州科教城2所高职院校的公共英语教师职业成就感的现状进行研究,发现教师在教学实践、个人科研成就以及职业价值体现三个方面都存在一定程度的缺失.
3.
高职医学生医德教育现状及原因分析——以包头医学院职业技术学院为例
作者:
余燕 张艳凤
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
22-23
摘要:
随着医德教育的发展,高职医学生的医德教育取得了一定成效;但仍存在一些问题,表现在医德教育理论脱离实际、学生不再坚定推崇传统医德、学生对医务人员的主导地位认识不清、学生对医德教育的认知理解不足...
4.
一体化教育模式下建筑学美术基础的教学研究与实践
作者:
谢涛
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
26-27
摘要:
一体化教育模式是CDIO的核心内容,它以专业目标为引导,把复杂课程系统地组织起来,通过明确课程性质、规范教学程序,组建教学团队,设计考核数据把教学纳入一体化教育模式中,是着眼于提高专业整体教...
5.
香港职业训练局职业教育课程开发及其启示
作者:
林照兴
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
28-29
摘要:
通过实地了解、考察和分析香港职业训练局职业教育课程开发情况,对比国内高职院校职业教育课程开发,对于加快构建现代职业教育课程体系提供了许多有益的启示.
6.
合作学习法在大学泰语口语教学中的运用
作者:
曹凌静
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
40-42
摘要:
近年来,随着中国—东盟自由贸易区的建设和通向东南亚、南亚的昆曼国际大通道的开通,我国的泰语专业进入了一个面向东南亚、面向世界的崭新历史发展阶段.如何提高初学泰语学生的学习能力已经引起广大泰语...
7.
激励式教学法在高职院校课堂教学中的应用
作者:
朱英辉
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
49-51
摘要:
针对目前很多高职院校学生学习的积极性及主动性差这一问题,本文提出了在高职院校课堂教学中应用激励式教学法进行理论和实训两种模式的教学,并介绍了此方法的应用方式,希望能为高职院校教育教学的发展提...
8.
手绘热潮下高校手绘课教学的反思
作者:
祝程远
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
51-53
摘要:
在全国各地手绘培训班火热的招生场面背后,一场关于手绘学习的争论就此展开,总结下来无非是两个阵营:其一,手绘万能论,学好手绘等于掌握了一切.其二,手绘无能论,手绘再好也不能当饭吃.作者根据多年...
9.
高校艺术类学生英语词汇习得策略研究
作者:
向晓红 张越 黄倩
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
56-57
摘要:
词汇习得在第二语言习得中占有重要的位置.研究通过对高校艺术类学生的英语词汇习得策略展开问卷调查,发现此类学生的英语词汇习得策略的独特之处与问题所在,并通过对元认知策略、认知策略以及社会情感策...
10.
化工热力学教学方法解析
作者:
黄峰
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
58-59
摘要:
培养学生、教育学生一直是学校和教师的主要任务,高素质人才的培养更是学校和教师的共同目标.课堂教学虽是传统的教学模式,但目前仍是学校的主要教学手段.如何提高化工热力学的课堂教学效果是授课老师需...
11.
互动教学在英语课堂中的应用
作者:
张艳
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
64-65
摘要:
英语作为一门交际语言,课堂教学是个动态发展的教与学相互影响的活动过程,经过协调师生之间的关系以及其相互作用,形成融洽的师生之间的互动、生生之间的互动及学习个体与教学中介的互动,产生教与学的共...
12.
多媒体在骨外科教学中的应用
作者:
尼加提·阿不力米提
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
70-71
摘要:
伴随着市场经济的高速发展,科技水平的不断进步,各个学科的教学水平也在大跨步地提升,其中多媒体教学技术以其形象性和直观性,已经在骨外科教学中被广泛加以运用,并且越发成熟.但是需要在利用多媒体技...
13.
情景式生理学实践双语教学在护理学中的运用
作者:
许颖
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
74-75
摘要:
为了探索情景式生理学实践双语教学模式的效果,我们选择了4个护理(中外合作办学)专业班级,分成实验组和对照组,通过生理学教学实践及相应的评价体系,比较生理学实验成绩和听课效果反馈信息,评价在情...
14.
服务珠海海洋装备制造产业的船机专业课程体系构建
作者:
尹秉奎 李军利 龙卫仁
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
80-81
摘要:
本文结合珠海市海洋装备产业发展对人才的需求,对船机专业人才培养目标、课程体系构建进行论述,为培养适合珠海产业需求的高职类船机维修人才提供参考.
15.
护士执业资格考试新大纲分析与备考
作者:
李素君
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
82-83
摘要:
通过对《2011年护士执业资格考试大纲(试行)》的分析,意在探索护士资格考试复习及备考方法,从而提高我校护生护士资格考试过关率.以 2011 年以前护考大纲作为参照,以《2011 年护士执业...
16.
网络作文教学的利弊
作者:
彭婷婷
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
86-87
摘要:
在目前的作文教学领域,网络作文教学作为一种新的方法,受到很多人追捧.的确,它弥补了传统作文教学中的一些不足,解决了一些问题.但是,我们不能只看到它的优点而忽略它的不足.网络作文教学作为一个新...
17.
变频空调原理与维修一体化教学研究
作者:
陈灏
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
90-91
摘要:
当前高等职业院校的学生面临着严峻的就业挑战,大多数企业要求毕业生同时具备扎实的专业知识和较强的动手操作能力.因此,高职院校的教学模式必须尽快做出相应的改革,以适应社会发展的需要.本文以变频空...
18.
如何培养小学生的口算能力
作者:
高凤华
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
113-114
摘要:
重视让学生通过对学具的亲手操作,获得数的概念,领会计算方法.认数是计算的前提基础,反过来,计算可以加深对数的概念的认识,要使学生获得正确的概念和计算方法,不能离开学生的亲手操作,这是培养学生...
19.
以运动技能教学为抓手,推动学校体育可持续发展
作者:
杨博
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
118-119,122
摘要:
运动技能教学是推动学校体育健康发展的关键,坚持体育课与课外体育锻炼相结合的方针,课上的教必须结合课后的练,这是运动技能形成的规律所在.提高学校体育管理水平、教学质量,要以项目教学为突破口,落...
20.
浅析我国高等教育学生资助体系
作者:
苏娟
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
125-126
摘要:
我国高等教育学生资助体系经过十几年的发展与改革,已逐步成熟,但仍存在缺乏相应法律保障、资助面窄、资助制度不完善的问题.针对存在的问题,本文提出了四个优化措施:加快我国高等教育学生资助立法、扩...
21.
浅析音乐教育与多元智能的关联性
作者:
钱慧
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
127-128
摘要:
音乐教育的功能日趋完善,归纳起来有以下四点,陶冶情操、寓教于乐(心灵滋润)、启迪智慧、强健体质.但是当代人们并没有深刻地认识到这一点,尤其是一些父母,更加不重视音乐.不重视音乐的原因在于,我...
22.
浅谈高中体育教育中的和谐师生关系
作者:
王茂军
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
131-132
摘要:
良好的师生关系可以营造一个民主、平等的教学氛围,在一定程度上可以保证教学质量,在高中体育教育中和谐的师生关系有利于学生养成良好的体育习惯和体育能力,对体育教学也有着积极的意义.师生之间应该真...
23.
那如海般的母爱——《第一次抱母亲》教学设计
作者:
杨艳
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
135-136
摘要:
《第一次抱母亲》是苏教版国标本小学语文四年级下册的一篇富有情感的课文.文章记叙了由于母亲生病住院,需要更换床单,"我"抱起母亲,从而引发母子之间心灵的碰撞.文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱,...
24.
论应对大学生心理健康问题的新途径
作者:
刘双双
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
139-140
摘要:
根据《2010~2011年度大学生心理健康调查报告》,90%的大学生有过心理方面的困扰,主要原因有来自社会方面、学校方面、家庭方面.因此,在社会方面,应当营造一种积极向上的社会环境,树立社会...
25.
加强高校机关党员队伍建设的途径研究
作者:
李斯琴
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
143-144
摘要:
本文通过分析当前高校机关党员队伍的建设现状和工作中存在的主要问题,从思想、组织、制度和作风等方面提出加强高校机关党员队伍建设的对策和建议,以实现高校机关党建工作方式的多样化和制度规范化,整体...
26.
翻转课堂模式下教师角色的转变
作者:
邵溢
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
145-146
摘要:
翻转课堂,作为一种全新的教学模式,近年来受到了全世界广大教育工作者的认同和重视,这种把信息技术与传统教学相结合的理念对我国教育工作者有较强的借鉴价值.教师为了更好地使用翻转课堂教学模式,必须...
27.
关注高职贫困生心理健康,提高职业决策能力
作者:
李云霞 李晓燕
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
147-148
摘要:
高职贫困生作为大学生中一个特殊的群体历来受到人们的关注,尤其是他们的心理健康问题.我们要利用好社会、学校和家庭等力量来关注贫困生的心理健康,引导他们做好职业生涯规划,提高他们的职业决策能力.
28.
浅谈初任高中班主任的班级管理艺术
作者:
林梦遥
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
151-152
摘要:
《礼记·学记》有云:玉不琢,不成器;人不学,不知道.是故,古之王者,建国君民,教学为先.教学为国之根本,而作为一个学校的灵魂人物是老师,作为一个班级的领航人是班主任.高中学生由于身心的迅速发...
29.
以人为本的班级管理理念初探
作者:
张明映
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
153-154
摘要:
著名教育家魏书生的教书育人之道是:他的班级,人人有事做,事事有人做,学生能做的班干不做,班干能做的老师不做.只有这样才能调动所有学生的积极性,这就是以人为本的核心理念.在新理念的指引下,班级...
30.
提升高职医学生医德教育的对策分析
作者:
余燕 王艳春
刊名:
学园
发表期刊:
2015年26期
页码: 
159-160,封3
摘要:
随着医学模式的转变、生存质量的提升以及医患关系的日趋紧张,高职医学生的医德教育显得尤为重要.本文从以德育教育提升医德素质、以教师强化医德引导、以德育课程改革适应时代需求和以社会氛围营造外部机...
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学园基本信息
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曾用名
学园·教育科研
主办单位
云南出版传媒(集团)有限责任公司
主管单位
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旬刊
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ISSN
1674-4810
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53-1203/C
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