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小学时代(教师)2011年第9期出版文献
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
小学时代(教师)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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5389
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61. 预习背景下的数学教学跟进策略刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在学生的数学学习中，预习的重要性不言而喻。我校从2010年开始，就开展了以课前预习为突破口的有效课堂的探索，尝试把学生的学习前置，在课堂上腾出更多的时间用于知识的学习与应用，从而提高课堂效率...
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62. 营造书香班级让学生终生受益刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中国有句古话：“少年不读书，老来空白首。”世间万物，皆属身外，唯有书香能够渗心人骨地擦拭你蒙尘的心灵，让你耳聪目明、心高志远。任何时刻拾起书本，打开扉页，都可以在夏日里读出雪意，于山涧闻到泉...
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63. 低年级学生数学思维能力的培养刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学数学教学的过程，是学生在教师的指导下进行数学思维活动，并发展数学思维能力的过程。思维能力是数学教育的核心，发展学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之一。因此，教师应该遵循学生的认知规律...
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64. 如何排除对课堂教学目标定位的困扰刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一节课怎么上，首先要考虑的是教学目标的确立。存本质上，课堂教学的具体呈现形式是由所设定的教学目标来决定的。而存实际教学工作中设定教学目标时，我们时不时会遭遇价值定位的困扰。
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65. 同课异构：校本教研的新视野刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着课改的不断深入，教师的教育理念、教育方式和教学行为都发生了根本性转变，也催生了学校的科、研、训三位一体的校本教研模式。同课异构这一崭新的校本教研方式现身校园，很快就为广大教师认同，并且在...
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66. 做讲台上有思想的舞者刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 亚斯贝尔说：“教育址…一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树。一个灵魂唤醒一个灵魂。”教师只有以思想为根基，唤醒的灵魂才能独立而有风格。当今对有效课堂的研究如火如荼，那么怎样才能让课堂效率实...
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67. 科学创设情境提高朗读实效刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 朗读是开启学生智慧的钥匙。在阅读过程中，除了默读，还需要朗渎。用普通话大声朗读，不仅能训练正确发音，口齿清楚，句读分明，语气连贯，养成落落大方的仪态和良好的表达习惯，还能使学生从中辨析语言表...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 设计意图：本课内容为人教版小学美术教材第四册第23课的《石头造型》。属于设计应用领域。本课的目的在于引导学生利用身边常见的卵石，通过描绘、拼摆、组合等多种手法进行造型设计，并在设计、制作的过...
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69. 想象，给习作以创新的空间刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。”想象是儿童的天性。教师何不别具一格地在小学生中提倡“大胆想象”，从想象作文入手，为学生另辟一个新...
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70. 质疑--激活＂主体＂的有效方法刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：学生是语文学习的主人，学生是学习和发展的主体。当前，在语文教学中，特别要呼唤学生的主体精神，弘扬学生的个性特征，激发学生的生命活力，发挥学生的创造才能，真正落实“学...
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71. 求新、求活，打造数学练习的新天地刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学练习是数学教学的一个重要组成部分；是教师进行教学、学生进行学习的重要的环节；是学生掌握知识、形成技能的重要手段；是教师了解学生掌握知识情况的重要途径。因此，提高数学练习效果的意义就非同寻...
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72. 利用多媒体让学生快乐识字刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课标明确指出，识字写字和朗读教学是第一学段的教学重点，是阅读和写作的基础。运用多媒体进行识字教学，可以让语文课精彩纷呈；可以使语文课的导人形式变得灵活多样；可以缩短教学时间，使识字教学更轻...
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73. 农村寄宿制学生口语习惯的培养刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前农村小学的英语教学中，由于缺乏很好的语言环境，学生大多笔头优于口头，学生不会说、不敢说的情况普遍存在，一旦进行口语交际，学生就感到茫然，不知如何开口；加上口语环境较差，与现实生活不一致，...
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74. 七巧板与脑功能开发刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 科学研究表明，人的大脑分左右两个半球，它们具有不同的功能：左脑主要从事逻辑思维活动，是“理性脑”；右脑主要从事形象思维和创造性思维活动，是“感性脑”。大脑的左右两个半球既各司其职又密切配合。...
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75. 论优秀文化对形成良好教养的作用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文化，是一个群体存一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物，及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。这个群体可以是国家，也可以是民族、企业、家庭。优秀文化更是其中积极向上的精...
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76. 德育在小学体育教学中的渗透刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现代奥林匹克之父顾拜旦曾经说过：一个民族，老当益壮的人多。那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。可见，发展体育教育不仅可以强健人民的体质，更关系到一个民族的兴衰。学校的体...
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77. 信息技术在小学语文教学中的作用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着时代的进步，信息技术越来越被人们所重视。如今，信息技术已作为一种工具，广泛应用于教学之中。因此，信息技术与小学语文学科的整合就成了广大小学语文教师关注的热点。从信息技术在教育中的作用来看...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 近些年，随着经济发展和城市建设，越来越多的外来务工人员举家迁徙。作为一名语文教师，每当目睹那些感官、智力正常的外来流动学生的语文学习长期处于低效状态，语文素养提升艰难时，我就强烈地感受到生源...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 概念是思维的“细胞”，是事物的一般和本质属性在人脑中的反映。数学概念不仅是数学基础知识的重要组成部分，而且是学习其他数学知识的基础。小学生在小学阶段要掌握的数学概念是很多的。但不少教师在数学...
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80. 坚持人本管理，切实抓好养成教育刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国著名教育家叶圣陶老先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”可见，抓好养成...
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81. 借班上科学课，你准备好了吗刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 借班，即借别的班级，借同校的平行班级，借同地区的不同班级，借不同地区的班级。面对陌生的班级、陌生的脸孔、陌生的环境，我们应该做些什么？如何上好科学课？这是本文要探讨的问题。
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82. 让习题设计更加精彩刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 苏教版数学教材中的每一节新授课，都是以例题和习题的形式呈现的。习题是数学教材的重要组成部分，它能使学生在练习的过程中体验到优化的解题策略，发展学生的思维、完善学生的知识结构。因此，教师在备课...
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83. 利用传统美德开展小学德育工作刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中华传统美德内容丰富，源远流长，对当代教育具有深刻的影响。在小学德育工作中，我们要充分发扬传统道德精神，并与时代发展相结合，对传统道德的继承与创新进行教学指导和实践。
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84. 探明学习起点时应注意的几个问题刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美国著名心理学家奥苏贝尔写过这样的一句话：“假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话，那么，我将一言以蔽之，曰：影响学习唯一重要的因素就是学生已经知道了什么，要探明这一点，并应据此进行...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 写话训练是在小学一年级语文第二册开始出现的。众所周知，写话训练是作文训练的低级阶段，是作文的基础，更是小学作文训练的重要环节。面对六七岁的儿童，怎样才能培养他们轻松写话的能力呢？我认为，生活...
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86. 幼儿语言表达能力的培养刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语言是人类表达思想、进行交流的工具。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往能从他的说话、用问、语调、口气中反映出来。这些都与其早期的晤言教育有着密切的关系。
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 为了更好地实施家园合作，促进小班幼儿良好习惯的养成，我们特地进行了此项专题调查与研究。
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88. 幼小衔接之我见刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《幼儿园教育纲要（试行）》指出：“幼儿园教育是基础教育的主要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”幼儿园与小学衔接跨越两个学段，所以既有连续性又有阶段性，它起着承上启下的作用。幼儿...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 合作学习的过程不仅仅是一个认知过程，更是一个交往过程与审美过程。在合作学习的过程中，幼儿不仅可以相互间实现信息与资源的整合，不断地扩张和完善自我认知，而且可以学会交往、学会参与、学会倾听、学...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学教育是数学活动的教育，也是思维活动的教育。如何在小学数学教学中实施创新教育，引导学生主动地创造性地学习数学，是当前小学实施素质教育的重要课题。
小学时代(教师)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 小学时代杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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