小学时代(教育研究)期刊
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4

小学时代(教育研究)

Primary School Times

主办单位:
吉林出版集团
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
文章浏览
目录
  • 作者: 林俊 王巧玲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  116
    摘要: 数学的核心就是问题.问题是思维的起点.数学教学有着以解决问题为核心的特征.“问题连续体”的提出为“以问导学”的数学教学方法提供了强大的理论支持
  • 作者: 陈惠忠
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  118
    摘要: 美术课程是一门对学生的发展有着重要促进作用的课程.发掘学科优势,培养学生创造精神和高素质人才是所有教育工作者的愿望.以想象为基础,以创新为源泉,以多样化为形式,表现个性,释放自我.在儿童画创...
  • 作者: 柳生智
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  1-1
    摘要: 新课程要求重视校本课程的开发。运用乡土文化资源进行课程开发,可以帮助学生认识乡土环境,传递家乡文化,激发爱乡情怀。学校加强这方面的校本课程建设,也能极大提升文化品位,涵养师生独特的文化气质。
  • 作者: 谢衍庆
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  2-2
    摘要: 明德小学确立“明理立德”为办学理念,注重学生的品德教育和养成教育,关注学生的个性化发展,着力培养阳光自信、知书达理的莘莘学子。在明德教育视野之下,作为德育主要阵地的品德与社会(生活)学科,采...
  • 作者: 谭淑平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  3-3
    摘要: 综合实践活动的产生既继承了我国基础教育的优秀传统,又体现了当前素质教育的内在要求。开展适应学生个性发展需要,又适应当前社会经济与文化发展的需求的校本课程。通过校本课程的开发给学生搭建一个研究...
  • 作者: 顾水林
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  4-5
    摘要: 学校的文化建设逐步成为全校师生的共同认知和共同实践,它以一种精神力量、一种文化滋养、一种理性目标引领着学校走向内涵,走向深刻。学校尝试从定义校园文化内涵、构建校园文化框架、推进校园文化建设三...
  • 作者: 朱桐
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  6-6,5
    摘要: 教育部规定在义务教育阶段的语文课程中开设书法课。由于书法课耗材成本较高,且对教师自身的书法素养要求较高,因此,一些农村小学存在着诸多开设书法课的困难。各级教育主管部门应加大资金投入,建立农村...
  • 作者: 刘晓阳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  7-7
    摘要: 从事小学班主任工作多年,让我对班主任工作有了更深刻的认识。作为一位低年级的班主任,如何培养孩子养成良好的品德行为习惯,让学生任成长的道路上学会做人,学会学习是非常重要的。山丁我面对的是一群刚...
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  8-8
    摘要: 班级组织的完善、主题活动的开展能够拓展孩子的认知空间,提高学生的能力,同时对班主任工作也有很大的帮助。利用学生资源开展主题班队活动是展示学生风采、提升学生能力、减轻班主任负担的有效途径。
  • 作者: 李小平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  9-9
    摘要: 小学数学课堂教学中,刨设情境教学已成为一道亮丽的风景。有效情境应积极做到能唤起学生学习兴趣,激发学生探究欲望,促进学生主动思考,点燃学生创新的火花,从而打造有效的数学课堂。
  • 作者: 陆瑜兰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  10-10
    摘要: 古诗词是我国文学艺术的瑰宝。在教会学生读的基础上应让学生在语言的感悟和情感的熏陶中提高欣赏品位和审美情趣,引领学生走进这民族独特的文化,从而热爱古诗词。而要让学生扎实地学好古诗文就必须做到教...
  • 作者: 邵慧波
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  11-11
    摘要: 新英语教学大纲的核心是贯彻素质教育的思想,培养学生为交际而初步运用英语的能力。怍为基础教育学科的小学英语和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素养的任务。
  • 作者: 杜娟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  12-12
    摘要: 疑即问题,思维是从问题开始的。疑是思维的开端,是创造的基础,是产生求知欲望和兴趣的源泉。在数学教学中,要设计合理而巧妙的问题,善于利用设疑来鼓励和激发学生独立思考、积极探索,点燃其智慧的火花...
  • 作者: 王瑞怡
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  13-13
    摘要: 兴趣是打开音乐殿堂的金钥匙,是学生遨游音乐世界的矫健翅膀。学生的学习兴趣正处于朦胧状态,启发和培养小学生的学习兴趣非常重要。培养学生的音乐兴趣是一个细致的过程,不是一朝一夕就能够完成的,它需...
  • 作者: 张洪霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  14-14
    摘要: 在当前素质教育背景下,创新教育正在蓬勃发展,学生创新精神的培养是素质教育的基本内容之一,它注重探究意识、创新精神以及好奇心的培养。而这些创新品质的形成和发展与创造想象力是密不可分的。小学语文...
  • 作者: 潘霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  15-15
    摘要: 随着课改的不断深入,小学科学课堂的管理和秩序比起传统课堂“活”了、生动了,但多了热闹,少了安静,多了自主,少了秩序,使课堂的教学效率打了折扣,所以,实施有效的小学课堂管理至关重要。
  • 作者: 林美珠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  16-16
    摘要: 词汇教学除了合理使用教科书外,还应尽量利用其他课程资源。学生课本所学的词汇在新的语境中不断被复现,通过反复阅读和教师合理引导与帮助,触类旁通,深化对词汇的理解与认识,不断巩固和积累词汇,提高...
  • 作者: 史桐
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  17-17
    摘要: 文章反思了语文作业的现状,提出让语文书面作业在课内完成的观点,并建议由江苏省中小学教材审定委员会审查通过的《小学语文补充习题》作为小学语文课堂作业的主要内容,同时要做到适时、分层、创造性地使...
  • 作者: 高洪玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  18-18
    摘要: 课时目标:(1)知道吊饰与生活的关系,了解吊饰的结构和制作方法。(2)通过剪、贴、画、塑等方法,能利用多种媒材制作平面或立体的吊饰。
  • 作者: 杨丽娟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  18-19
    摘要: 数学教学是让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,让学生在生动具体的情境中学习数学。好的情境能拨动学生思维之弦,激活求知欲,唤起好奇心,能使看似枯燥、抽象的数学知识充满...
  • 作者: 贺有红
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  19-19
    摘要: 培养学生认真审题、认真倾听、认真纠错、敢于质疑等数学学习习惯,不仅能提高教学的有效性,也可以使学生学会做人,使他们终生受益。
  • 作者: 潘志平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  20-20
    摘要: 现行的音乐教材蕴含着大量的生活元素,只要教师善于挖掘、善于运用,学生终究会从单调的音乐中走出来,从而乐于感受音乐、表现音乐,甚至创造音乐。
  • 作者: 廖力伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  21-21
    摘要: 数学课堂上的问题设计要具有开放性和启发性,而且问题设计要出于学生的实际需要,要注意思维的实践价值,才能让学生充分展开思考,从而构建和谐的数学课堂。
  • 作者: 毛如德
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  22-22
    摘要: 教师要教学生学会“提问”。只有善于“提问”的学生才能真正做学习的主人。要想培养学生学会自主学习,教师不仅要“授之以渔”,还要给学生充足的提问机会,其次,要给予学生及时的表扬,让学生更加主动地...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-23
    摘要: 复习是学习的继续。复习课教学的研究和实践不能成为被遗忘的角落,应该受到每位教师的关注。探索复习课的教学方法,帮助学生更好地巩固知识,掌握技能,朝着实施素质教育方向不断努力。
  • 作者: 杨惠新
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-24
    摘要: 小学数学教师经常批改作业,这是对学生学习进行指导、对教师教学效果进行检查、根据学生作业情况对教学方案进行调整的重要依据。以往的数学作业内容大多紧贴例题,题型基本一样,是一种机械式的训练,批改...
  • 作者: 柯丽琼
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  25-25
    摘要: 学习数学是孩子认识世界的重要途径之一,而实践又是认识的源泉。低年级学生年龄小,储备的数学知识还较零碎和初步,更应注重创造用数学的机会培养学生的综合实践能力
  • 作者: 黄素娇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  26-27
    摘要: 童年是多梦的季节,而儿童就是那情感的王子,他们的心中积蓄着创造的欲望,充盈着想象的激情。在语文这个世界里,学生的心是最无拘无束的,他们可以上下五千年,纵横数万里,穿越时空,倾心对话。他们还是...
  • 作者: 万蓉平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  27-28
    摘要: 在语文教学中,读写能力是一个浑然一体的圆,是一个不可分割的整体,读离开了写,显得肤浅,写离开了读,显得贫乏。读写结合、课堂练笔已经越来越为广大语文教育工作者所重视。

小学时代(教育研究)基本信息

刊名 小学时代(教育研究) 主编
曾用名
主办单位 吉林出版集团  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-2188 CN 22-1043/C
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 吉林省长春市

小学时代(教育研究)评价信息

小学时代(教育研究)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊