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新校园(中旬刊)2015年第9期出版文献
出版文献量（篇）
18731
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7317
新校园(中旬刊)
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New Campus
曾用名：
中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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91. 高中历史教学加强德育教育的思考刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 现阶段,随着我国社会经济的快速发展,人们的生活方式发生了很大的改变.高中时期的学习,会对一个人的成长产生重要的影响.在高中历史教学中加强德育教育,加强对高中学生的思想道德教育,对于培养学生的...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 中职语文教育的目的在于促进学生专业能力的培养,提高学生的综合素质,推进学生的全面发展.而传统语文教学方式相对来说比较呆板和枯燥,加之语文教学容量比较大,需要背诵和记忆的部分比较多,因此不少学...
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93. 如何在外语教学中突出技能教育刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 我校提出的"突出品行教育,突出技能教育","以品行树人,以技能立业"是贯彻教育部"以全面素质提高为基础,以能力为本位"的教育方针的具体实践.工作在教学一线的教师,要充分理解"两个突出"的办学...
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94. 浅谈如何引导农村小学生学好书法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 计算机科学技术更新迅猛,教育从内容到方式也都随之发生了深刻的变化.计算机教师在教育转型时期应该如何跟上时代的步伐,发展自己的专业成为当前教育改革的重要课题.本文结合教师的教学实践经验,通过四...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英语作为一种语言,不是为了学而学,最终学习英语的目的是为了能用英文和人交流,能说出口.无法言说的语言等于没学.但在我国,尤其是农村中学,普遍存在着学生只会做题而不会说英语的"哑巴英语"现象....
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97. 小学语文课前预习指导策略探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文从小学语文课堂研究的理论与实践基础上,对我国当下小学语文的学习方式进行探究,并通过实际教学效果和语文课堂授课方式对小学语文课前预习工作进行理论研究.首先,对小学语文课前预习进行了必要性分...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 长期以来,我国小学语文课堂始终存在教师单方灌输的弊端,学生个体主观能动性难以激发,最终教学实效必将有所偏差.小学语文教师在新课改的道路上任重而道远,肩负着许多改革的重担.为此,小学语文教师要...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中物理实验教学对学生学习物理有着重要的作用,将生活经验与物理知识相结合有助于学生更好地理解物理知识,对学生利用物理知识解决实际问题有着积极的意义.本文简要研究了结合生活实际的初中物理实验教...
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100. 高中生物学教学中的整体性备课策略刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高中生物学对于高中理科生来说是一门必学科目,其对于高考有着重要的作用.高中生物教师在讲授生物知识时,需要具备整体性的备课策略和方法,以使高中生有很强的学习信心,从而取得好成绩.笔者根据多年的...
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101. 如何有效提高小学语文课堂教学实效性刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文从以下几个方面浅析如何有效提高小学语文课堂教学:语文教学首先要准确分析教材,把教材吃透;要用"动静结合"的方式,课堂呈现层次性;教师教学要张弛有度,给教学提供有效的保障.
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102. 习题拓展在高中化学复习中的应用分析刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在新课程改革的推动下,高考改革势在必行,化学考试瘵更加灵活.教师在复习中引导学生进行习题拓展,有助于学生高考取得好成绩.
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103. 谈如何激发学生学习化学的兴趣刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在化学教学中,教师可以通过实验制造悬念,引领学生乐学,并联系实际引入化学知识.还可以趣味记忆持续激发学生学习的兴趣,使学生从内心体会到学习的愉快,让学生从被动学习转为主动学习.
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104. 中小学数学教学中学科型教学游戏的运用分析刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 数学学科具有较强的抽象性,对于中小学阶段的学生而言,单纯的课堂理论知识传递模式不足以满足当前数学学科教学要求,这就要求数学学科教学中必须引入有效的教学方法来丰富课堂教学.本文以学科型教学游戏...
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105. 初中数学有效教学策略——生成视角刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 现阶段,新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地开展,教学活动能否真正有效地让学生学到知识、提高学生的综合素质成为人们关心的重点.本文从有效教学和教学生成的概念入手,就教学生成视角下的初中数学有...
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106. 对高中英语分层走班教学模式的探究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文针对高中英语分层走班教学模式进行了深入的研究.文章内容包括分层走班教学的含义介绍、英语分层走班的实施方法以及分层教学模式实施效果的比较,并据此提出了改进的建议,希望能够对提高高中英语教学...
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107. 浅析物理学史在物理教学中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文阐述物理教师在课堂教学中如何发挥物理学史应有的教学意义,提高物理教学艺术性,从而培养学生的科学人文素养和创新能力.
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108. 实验让数学课堂更精彩刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 数学实验教学的重要性可以用一句格言来描述:"我听见因而我忘记,我看见因而我记得,我亲手做因而我理解."数学实验教学可以将学习的内容声、文、图并茂地表现出来,充分调动学生的各项感官来接收信息,...
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109. 网络环境下的地理教学模式初探刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文结合初中地理教师自身的教学实际,浅谈网络环境下地理教学新模式,分析网络教学的优势和劣势,使网络技术与地理教学能够相得益彰,从而推动地理教学的发展.
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110. 刍议情感教学法在高中化学教学中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教学改革的不断深入,使人们逐渐认识到情感教学的积极意义.无论对学习兴趣还是学习效率而言,对情感的注重都不可或缺.当然,情感教学法更大的意义在于优化教学效果的积极作用.情感教学法不仅是一种教学...
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111. 以"活"激趣,在品德学科中创设多元课堂刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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112. 体育游戏在体育教学中的重要作用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 体育游戏是体育教学的一种重要手段,除了具有游戏和体育活动的一般特点之外,还具有锻炼性、趣味性、竞争性和综合性等的特点.本文阐述了体育游戏的健身、娱乐和教育的作用以及在体育教学中运用体育游戏的...
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113. 探析高三历史试卷讲评课——主观题刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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114. 多媒体技术同初中数学教学的有效整合探究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 将多媒体技术应用在教学中能够提升学生的学习兴趣,提高教学效率.本文分析了多媒体技术与初中数学教学整合的注意事项,提出多媒体技术同初中数学教学有效整合的策略.
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115. 培养学生口语表达能力的几点做法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 中高年级作文存在几方面问题:内容空洞贫乏;篇幅短,无法很好地表达自己的思想和真挚的感情;语句不通,错别字较多,标点符号运用不恰当.导致作文教学效果不佳的原因有很多,最为重要的是教师"重文轻语...
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116. 在作文教学中渗透德育教育刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养.语文教学在培养学生的听、说、读、写能力的同时,也要对学生进行思想品德教育.
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117. 浅议中考历史"1+1>2"的复习策略刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 如何让学生在中考历史中取得满意的成绩呢?根据多年教学经验,我总结出"1+1>2"的复习策略,即从建设资料库,优化复习资料,制定复习计划,有效教研,保持教师教学特色等方面进行历史复习.
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118. 班主任和问题男生谈话的有效性研究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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119. 出彩导言课要的就是"一见面就爱上你"刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 优秀的教师总是在学期开始的第一节课就精心设计导言课,让学生在第一节课就喜欢这门课程,喜欢这位教师,喜欢这位教师的课堂教学.
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120. 从"六尺巷"与"子贡赎人"谈法治刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 道德这一范畴不能进行定量和定性的分析,具体的判定标准和界限很难确定,这就使实际生活中道德治理的难度增大.如果道德的标准被曲解或者无限夸大,容易导致道德调节功能的减弱,甚至会使道德的功能失灵,...
新校园(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 新校园(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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