校园英语(上旬)期刊
出版文献量(篇)
12696
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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月刊
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  • 作者: 于翠叶
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  2-3
    摘要: 创新型外语人才是具有创新素质的复合型外语人才,培养创新型外语人才是建设创新型国家的必然要求。文章指出通过构建多元化的课程体系、建设高素质的教师队伍、为学生创造较多的实践机会、培养学生的批判性...
  • 作者: 叶朝成 熊文沛
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  23-24
    摘要: 大学英语四六级考试涉及了听、说、读、写、译五项基本技能,而这五项技能中听力一直是个难关。本文将研究的焦点放在四级和六级间的听力学习策略的衔接使用情况上,旨在发现两者之间的衔接重点。本研究最后...
  • 作者: 赵玲
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  56-56,57
    摘要:
  • 作者: 崔莹
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  69-69
    摘要: 英语阅读之重要性不言而喻。但中职英语阅读教学,一直是个大难题。一半以上学生完整阅读无法实现,少数学生单词不认识几个,根本就无法阅读,阅读课不得不变成翻译课。本文从“生本思想”的视角下,探讨中...
  • 作者: 管晓平
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  72-72
    摘要: 变构教学是指一种通过调节各细微参数而对学习者的学习过程进行积极干预的一种教学模式,这种教学模式综合了影响学习者进行学习的诸多要素。本文主要以英语教学中概念的广泛性和学习者原有概念的固执性为基...
  • 作者: 任花
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  90-90
    摘要: 微课是教育信息化发展的产物之一,在高职教学中得到更广泛的重视和应用,开始成为传统课堂的有效补充,也引发了高职商务英语教师对于教学改革的思考。本文笔者在分析微课的概念及特点的基础上,结合微课教...
  • 作者: 白绍娟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  122-122
    摘要: 语块是英语的基本语言单位,也是英语学习的基本单位和理想单位。语块教学是提高学习者语言地道性和流利性的关键所在,是融词汇教学、语法教学与语用、语篇教学为一体的整体性教学,可全方位提高学习者的语...
  • 作者: 卢雪媚
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  166-166
    摘要: 课堂教学是学校教育的典型方式。随着心理学界对人类学习和认知理论研究的深入,自主学习、合作学习逐渐得到了认可,成为常用的教学手段。教师在课堂教学的各个环节,根据学生实际设计的自主学习,指导学生...
  • 作者: 陈苹
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  200-200
    摘要: 以实例的形式分析和探讨在有限的课堂时间内,如何提高词汇、句型和语法的操练效率。
  • 作者: 申辰瑜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  249-249
    摘要:

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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