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校园英语(下旬)2012年第3期出版文献
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
人机对话在高职大学英语口语教学中的应用
作者:
薛艺丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
2
摘要:
随着计算机信息技术的迅速发展,人机对话作为一种新型的多媒体技术在英语教学中得到广泛应用,与传统的课堂教学相比已显示出极大的优势.英语口语教学是高职英语教学中的重要一环,利用新技术提高学生的口...
92.
分布式学习模式在英语教学中的应用
作者:
罗莹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
8-9
摘要:
英语教学主要以传统教学为主,为了提高英语教学实效性,急需构建一个更加开放灵活的教学环境,分布式学习模式以学生为主体、以信息技术为支撑、教学评价多元的综合性教学体系.通过对现行英语教学中存在的...
93.
高职高专商务英语人才的培养与革新
作者:
张燕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
24
摘要:
文章通过对海南职业技术学院商务英语专业教学现状及学生商务英语学习现状的分析,提出了如何进一步深化改革商务英语教学的模式,提高商务英语课程的教学质量,建立“工学结合”的人才培养模式,以培养适应...
94.
How to Find out the Meaning of Words in Passage Reading
作者:
卞莹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
26
摘要:
95.
小学高年级词汇教学的现状和对策研究
作者:
吴国英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
33-34
摘要:
96.
军校战士学员的英语学习动机研究
作者:
康琳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
45-46
摘要:
本文以军校战士学员的英语学习动机为出发点,通过对现阶段军校战士学员英语学习现状及形成原因的研究,提出了如何在英语教学中激发学员学习动机的有效措施.
97.
新课改下高中英语教学中的困惑及反思
作者:
范慧霄
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
49
摘要:
新课程改革已在轰轰烈烈的展开,这对作为高中英语教师的我来说既是机遇又是挑战.在使用新教材一年半以后,面对新课改仍有一些困惑,对此我也进行了反思总结.
98.
浅析强化习得环境在构建和实施全外语氛围中的重要性
作者:
闫鹏
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
54,29
摘要:
近年来,在我国外语教育问题中,大学外语教育的费时低效问题受到越来越多的外语教育者的关注.但是,大多数外语教育者过去一直都在讨论的是外语学习的内部原因,而外部因素却很少问津.而外语学习者也有这...
99.
快乐英语——素质教育最好的诠释
作者:
张迪
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
64
摘要:
100.
浅谈高中英语课堂质疑
作者:
周艳丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
68
摘要:
101.
关于师范高校培养小学英语教师的思考——以海南省农村小学英语教师的现状为例
作者:
文开艳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
81-82
摘要:
以海南省农村小学英语英语教师现状为例,针对小学英语教师的现状,立足于21世纪小学英语教师应具备的素质要求,探讨师范高校输送出合格的小学英语教师的培养对策.
102.
英语教育功能定位思索
作者:
付荣
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
88
摘要:
伴随着经济一体化进程速度的不断加快,改革的不断深入和发展,国内和国际间的交流与合作也在日益频繁,社会各界已经越来越重视英语教育.然而在当今,关于英语教育却屡遭诟病,所以我们必须认真定位和思索...
103.
独立学院英语“助学型”课堂教学的实践与反思
作者:
徐静俊
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
117
摘要:
本文总结了以支架理论为支持的“助学型”课堂教学模式,旨在培养学生的自主学习能力,并论述了其在独立学院大学英语课堂教学上的实践,从而形成以学生为主体地位的大学英语课堂,调动学习者积极性.
104.
中国传统翻译理论的现代价值
作者:
钱时敏
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
120-121
摘要:
中国传统译论历史悠久,是一代代翻译家心血的结晶.其美学和文论传统、含蓄性、实用性,还有它对读者的入交关怀对现代译论的建立均具有十分重要的参考价值.但传统译论也存在不足,为使其更好地为现代译界...
105.
语法衔接手段对比与大学英语翻译
作者:
胡婕妤
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
128-129
摘要:
本文以韩礼德(M.A.K.Halliday)与哈桑(Hasan)提出的衔接理论为依据,结合《新视野大学英语》第二册课文中的相关例句,分析照应、替代、省略和连接这四种语法衔接手段在英汉两种语言...
106.
西蒙娜·德·波伏娃与存在主义女性主义
作者:
侯润
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
132-133
摘要:
西蒙娜·德·波伏娃以其非凡的经历和大量的学术及文学著作成为二十世纪一位备受瞩目的人物.在《第二性》中,她运用存在主义哲学的思想对女性的生存处境进行了深刻研究,形成了存在主义女性主义的思想.她...
107.
Moralization of Literature-An analysis of Eva in Uncle Tom's Cabin
作者:
杨智广
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
133
摘要:
108.
Weaknesses in Human Nature——An Psychological Interpretation of The Poem The Road Not Taken
作者:
罗燕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
136
摘要:
109.
论高低语境文化的形成和交际差异
作者:
王静
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
139
摘要:
高低语境文化是根据语境和语言在交际中的不同作用来划分的,对其进行深入研究有利于我们更好地把握不同文化环境下的信息表达方式,顺利实现跨文化交流.本文在阐明高低语境文化含义的基础上,分析了两类文...
110.
幼儿师范学生英语板书设计指导
作者:
张梅红
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
149,158
摘要:
板书设计是教师应当具备的教学基本功之一.幼儿教师良好的教学板书,是一门独特的艺术,它增强了课堂教学的吸引力、感染力和启发性,还能培养幼儿的启发思维和发展智能.本文通过理论分析和案例分析等方式...
111.
由朗读延伸开去
作者:
岳素萍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
155-156
摘要:
朗读是语言学习和教学中的重要方法,有很多的益处.应当充分利用,适当发挥,让朗读在英语学习和教学中发挥更大作用.
112.
在英语教学中转化后进生,提高及格率
作者:
施雅心
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
163
摘要:
英语是一门交际工具,要求学生要大量地反复地模仿,训练运用.这就是英语的特点,而大多数后进生学习不主动,怕吃苦.在教学中,我积极探索,激励差生学习,以调动他们的学习兴趣,提高英语教学质量,努力...
113.
浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用
作者:
郑玲菡
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
166-167
摘要:
随着教育部新课改的不断发展,小学英语教学中日益重视英语基础尤其是英语单词的教育.因此,新课改之后的小学英语课本的单词量较之之前增多很多.在这种情况之下,如何更好更快地学好英语显得尤为重要.下...
114.
在英语听力教学中如何使用网络资源
作者:
水玉广
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
168
摘要:
115.
浅析高中英语写作的框架性
作者:
姚晓虹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
172
摘要:
英语写作是高中英语教学中四项基本技能之一,写作能够反映一个学生英语学习的综合能力,应当是相当自由和灵活的.而现今高中英语写作却是一种框架性的体现,本文从高中英语写作框架性的原因分析开始,逐步...
116.
激活内容图式 促进阅读理解——职中英语读前活动设计的理论与实践
作者:
刘伟英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
178-179
摘要:
阅读能力是英语教学要培养的主要技能之一,图式阅读理论证明了背景知识对阅读理解的影响.当今教材的设计越来越注重读前活动的设计,通过各种读前活动来激活或是填补学生的背景知识,以利于对文章的理解....
117.
How to Improve English Reading Comprehension Teaching
作者:
刘其金
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
180-183
摘要:
118.
高职英语多维动态教学模式实证研究
作者:
车凤英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
189-190
摘要:
本论文旨在探究高职英语多维动态教学模式的可行性及有效性.四个实验班采用多维动态英语教学模式,四个控制班仍沿用传统的教学模式.两个学期的教学实验结果表明,这种新的教学模式有助于提高学生的英语成...
119.
小议教学中的沉锚效应
作者:
胡飞飞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
193,119
摘要:
沉锚效应告诉我们,人们在作决策时,思维常常会被第一信息所左右,第一信息会像沉锚一样把你的思维固定在某处.第一信息不同,你的决策也不同.在我们的教学工作中我们既要利用沉锚效应为教学服务,也要防...
120.
在英语复习课中如何提高课堂效率
作者:
张晏春
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
198
摘要:
英语新课标新教材的复习课应是生动活泼的课,应是一种师生互动、生生互动的课堂教学模式,而不是传统的“满堂灌”.复习课要达到复习巩固并进一步深化学知识的目的,对已学过的内容进行综合、归类、转化和...
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