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新智慧2018年第31期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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2017年
目录
91.
试析"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用
作者:
汪永忠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
9
摘要:
"导学互动"作为一种教学模式,对教学设计具有相当大的指导意义,"导学互动"教学模式认为在教学过程中,学生是主动接受知识的一方,教师则是其在知识探究道路上的"引路人",这与新课改下的人本教学模...
92.
巧用白板让数学学习生动起来
作者:
缪苗
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
23
摘要:
随着科技的进步,越来越多的高科技产品被引用在教学中,改变了传统的一块黑板的教学,从而有效提高了教学质量.本文阐述了利用电子白板导入数学教学,有效提高了教学效益.
93.
幼儿园"民间游戏"微课程的构建与思考
作者:
章一兰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
25
摘要:
幼儿园开展民间游戏微课程构建是课程游戏化课程资源开发与建设的一个重要内容.通过民间游戏微课程的构建与实践,既可以丰富幼儿园课程游戏化课程的内容,又能将富有中华民族特色的民间游戏以课程的形式传...
94.
浅谈高中物理力学问题的几种解题技巧
作者:
陈锡燃
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
26-27
摘要:
力学是高中生物理学习的重要组成部分,其题型具有灵活性大,综合性强等优势,对高中生的解题能力具有较高要求.本文结合高中物理例题,就常见的几种物理解题技巧进行了探讨,希望不断提升我们高中生的力学...
95.
例谈求解二面角
作者:
李化宣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
28
摘要:
二面角是高中数学立体几何中"三大角"之一,求解二面角是立体几何中最基本、最重要的题型之一,也是历年来高考考查的重要内容,求解二面角对于系统的掌握直线和平面的知识乃至于创新能力的培养都具有十分...
96.
让"真心"和"情感"走进初中政治课堂
作者:
丁辉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
33
摘要:
政治学科与其他学科不同,思想政治学习对学生思想品德方面的教育起着重要的作用,政治学科知识丰富,能够教会人们正确看待问题的方法,教人明理晓事,学习政治使人思想豁达.中学生心智逐步成熟,将情感教...
97.
浅谈小学班主任如何培养学生良好的行为习惯
作者:
袁丽敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
37
摘要:
小学教育是我国的基础教育,小学生正处于启蒙阶段,他们在学校中学到的知识思想和养成的行为习惯都将会影响到其一生.因此,作为小学班主任,不但要管理好班级,还要加强对学生行为习惯的正确引导,从而培...
98.
有效开展中小学英语教师引智培训初探
作者:
陆建平
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
39
摘要:
本文通过近四年来开展的常熟市中小学英语教师引智培训工作经历,探索开展引智培训的有效途径.
99.
初中数学教学中引入设计型学习的尝试与反思
作者:
张方成
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
56
摘要:
随着我国教育体制改革的不断深化,对初中数学教学提出了新的要求.要求在开展初中数学教学过程中,尝试新型教学模式,提高学生对数学知识的学习兴趣.设计型学习作为一种科学教学模式,在初中数学教学中同...
100.
高中英语体验式阅读课程教学模式探讨
作者:
彭辉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
60
摘要:
在高中英语课堂上开展体验式阅读,可以使英语阅读教学产生真正意义上的师生对话、生生对话以及人本对话,从而让学生在阅读中享受英语的快乐,为其终身能力提高奠定基础,本文主要探讨高中英语体验式阅读课...
101.
提高学生数学思维能力的探讨
作者:
袁健
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
78
摘要:
数学是一门发散性和逻辑性并重的学科,对学生的思维能力有较高要求.新时代的教学目标要求学生针对不同的知识点能建立特有的思维模式,并能灵活运用所学的知识点从多角度去探析解题方法.对此教师在教学过...
102.
浅谈语文教学的"教"与"不教"
作者:
任国柱
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
79
摘要:
语文教学的最终目标是要培养学生的语文素养,而语文素养的养成,离不开长时间大量的阅读,因此,语文教学不仅要教知识,而且要指导学生用正确的方法培养阅读兴趣.这就是叶圣陶先生所说的"教是为了不教"...
103.
浅谈初中英语如何进行教学互动
作者:
李洋
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
81
摘要:
教育事业在不断的进步和发展,教学也在不断的完善,教育的改革也在不断的进行之中.初中英语课堂教学的传统模式也在发生着改变,使得学生成为了课堂的主体,英语教学中互动模式也在这样的教育改革之下产生...
104.
坚持"以人为本"推进小学音乐教学深入开展
作者:
何月华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
84
摘要:
新课程改革在小学教育领域全面深化,音乐课程的开设引起了教师们的广泛关注.在实践中体现"以人为本",通过教学活动的组织、教学策略的实施、教学内容的补充,促进小学生朝着正确方向突破自我,最终实现...
105.
基于儿童视角下小学英语单词教学策略研究
作者:
张双珍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
85
摘要:
词汇、语音和语法是英语教学的三要素,其中,单词是基础、是核心,Withoutvocabulary,nothingcanbe conveyed.可见,单词教学在英语教学中的重要地位.本文从儿童...
106.
音乐游戏在小学音乐教育中的运用
作者:
董吉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
87
摘要:
小学生具有活泼、好动的特点,利用音乐游戏开展音乐教学活动能很好地迎合他们的这些特点.本文将从小学音乐教育中利用音乐游戏进行教学的作用出发,简要阐述音乐游戏在小学音乐教学中的实践.
107.
浅谈优化初中美术课堂的教学策略
作者:
蔡玉荣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
97
摘要:
随着新课程改革的推进,社会对于学生的全面发展和综合提升提出了更高的要求.美术教育的意义就在于引导学生在线条、色彩和光影的描绘和图画中,对美进行深刻的感知,用图画来进行自我表达,使每一位学生在...
108.
浅谈初中语文高效课堂教学中的合作学习策略
作者:
刘伟金
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
98
摘要:
作为一种有效的教学手段,在当前初中语文教学中对其进行合理的应用,可以更好地提升课堂教学成效,并且促使学生自主学习意识和学习能力得到提升和发展,做好相关的教学研究具有十分重要的作用和意义.本文...
109.
小学语文课堂朗读教学策略探究
作者:
孟飞鸽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
101
摘要:
课堂朗读是语文教学的重点内容,也是很多教师容易忽视的内容.然而良好的朗读习惯是学好语文的基础,特别是小学阶段,教师更应当重视和加强朗读教学.但是,目前小学语文朗读教学还存在一些教学方式不当,...
110.
小学数学课堂小结初探
作者:
董家星
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
106
摘要:
在小学数学教学过程中,课堂小结高度浓缩、概括一节课的重难点,是学生表达交流、构建知识体系、探索求新所必不可少的重要环节.本文依据实际教学过程中的案例,从课堂应用及小结方法进行论述,彰显出课堂...
111.
核心素养视角下农村初中数学教学策略分析
作者:
夏新春
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
112
摘要:
在农村初中数学课堂教学中,做好对核心素养视角下的教学策略分析,能够为实现初中数学课堂教育目标带来支持与帮助.笔者结合实践教学经验,在文本中先对初中数学核心素养内容予以简述,之后对核心素养下的...
112.
初中语文课堂教学中的困惑及对策
作者:
尉卓峰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
113
摘要:
语文教学是初中教育的重要组成部分,也是促进学生未来发展的重要基础.随着教学改革的不断深入,核心素养教学理念提出,教学方法、教学手段的多样化发展,为语文课堂教学带来了一定的困惑,是教师在教学中...
113.
小学数学计算教学中存在的问题及对策分析
作者:
张永中
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
117
摘要:
计算是小学数学教学工作的重中之重,提高小学生的计算能力,并在计算教学中发散学生思维,培养学生的创新能力、探索能力,始终是小学数学教学的重要课题.本文结合教学实践经验,浅谈小学数学计算教学中存...
114.
提高小学1—3年级数学估算教学有效性策略
作者:
潘显祥
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
118
摘要:
估算能力是小学数学教学工作中的重要教学目标之一,本文将针对提高小学生数学估算能力的意义进行详细的分析,其目的是研究出提高小学生数学估算能力的有效性策略,以便于切实的增强小学数学估算教学效率.
115.
小学语文错别字的纠正分析
作者:
陈月娥
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
120
摘要:
对于小学阶段,其是学生识字的主要阶段,但由于小学生自身的性格影响,使得学生对于汉字的结构特征等缺乏敏感性,很多学生在识字学习的过程中非常容易出现错别字问题.错别字的出现一方面是由于汉字结构特...
116.
0-6岁留守儿童问题研究及对策
作者:
戈云
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
122
摘要:
随着我国经济的发展,留守儿童的问题越来越严重,许多农村父母离开家乡,为了挣钱或是追求更多利益,离开自己的孩子,将孩子留给爷爷奶奶或亲戚朋友,这些儿童在没有父母陪伴下,会在心理和生理出现许多问...
117.
小学数学教学中学生核心素养的培养
作者:
彭玉柱
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
130
摘要:
小学数学教学是培养学生数学应用能力和基础知识的重要阶段,教师在此阶段中不仅要培养学生的数学知识掌握能力,更要提升核心素养能力,令他们所学的数学知识能够"实用化".针对此,本文首先分析了核心素...
118.
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学素养
作者:
戴园园
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
131
摘要:
新课标中对小学生的数学素养进行了明确的要求,提出学生的符号、意识和空间观念等对学生的数学学习具有非常重要的意义.在当前社会,数学素养已经成为人们的必备素养之一,因此,数学素养对小学生今后的发...
119.
培养小学女子足球兴趣及训练方法的研究
作者:
史龙飞 李峰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
132
摘要:
随着我国小学体育教育的不断发展,学校根据小学生的心理及生理特点开展了各项兴趣小组来培养学生综合素质,小学女子足球运动的开展让小学女生身体素质教育有了新的教育方式——学生兴趣的培养和有效的训练...
120.
如何培养小学生数学核心素养中的应用意识
作者:
陈玉珠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
137
摘要:
培养学生的核心素养是当今教学中应该关注和真正落实的目标,应用意识作为核心素养中非常关键的一项内容,却往往被数学教师而忽略.所以,在实际的数学教学中,教师应该努力转变教学观念,在教学中着重培养...
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ISSN
1674-3717
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