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学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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61. 五环节地理课堂教学模式构建刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，如何改变学生的地理学习方式，提高初中地理课堂教学效率已成为广大地理教师必须关注的重要问题。鉴于此，本文中笔者结合自己的教学经验和实践，提出了五环节地理课堂教学模式，...
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62. 小学思想品德课教学方法浅探刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 对于小学思想品德课来说，教学质量的高低直接关系到小学生综合素质和德育水平的高低。教师通过思想品德课教学，不仅要教给学生基本的知识，更重要的是教会他们如何做人。当前，素质教育的观念已经普及，新...
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63. 加强指引，使“读”的功效最大化刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 阅读是我们理解课文，感悟文章内涵，获得知识的重要渠道。著名教育家叶圣陶先生曾说过“字字未宜忽，语语悟其神”。这告诉我们阅读时，不要忽视每一个字、每一个词，要读出它们所蕴含的深意和思想。小学语...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 初中英语内容设置，充分考虑到了初中生的心理特征及对英语知识的认知程度。在编排上总体遵循“由浅入深，由易到难”这一原则，并且单元与单元之间具有一定的弹性和伸缩性，同时，教材的编写还考虑到了不同...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在当前的初中物理教学中，提高课堂教学的实效性，全面提高教学质量，是摆在我们每一位物理教师面前最为重要的课题。如何破解这一难题，仁者见仁，智者见智，大家都在摸索着、努力着。本文中笔者结合自己的...
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66. 浅谈如何提高中职语文教学质量刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中职学校的学生不同于普通高中学生，他们大多数文化课基础差，尤其是语文基础薄弱，学习兴趣不浓。而语文却是中职学生学好专业理论知识的基础。鉴于此，笔者结合自己的教学经验，根据中职教育特点，主要从...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 目前，我国学生的速度、耐力、柔韧性、爆发力、力量等素质均有下降，而立定跳远是一个主要训练人下肢爆发力、腰腹力量和上下肢协调能力的比较全面的项目，利用此项目训练学生，能全面提升他们的身体素质。...
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68. 农村小学怎样开发古诗文校本教材刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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69. 小学语文中写字教学的点滴之得刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 小学低年级学生的书写规范、正确与否，关系重大，意义深远，但目前小学生的书写情况并不容乐观。因此笔者在本文中就如何利用汉字特点，教育学生学会做人；如何合理选择方法，引导学生正确书写；如何寻找有...
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70. 让兴趣充满英语教学的各个环节刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。这句话在教学研究中经常用到，也说明了在教学中激发学生兴趣的重要性，它既是以人为本理念的体现，也是调动学生学习的积极性和主动性的关键所在。因此，作为英语教师，要不断提高英语教...
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71. 如何让初中思想品德课“活”起来刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 思想品德课的教学能否“活”起来，取决于教师教育观念的更新，师生之间和谐的关系的建立，以及创造性教学的实施，这些直接关系到学生主体地位的发挥和课堂教学实效的提高，对新课程的实施有重要的意义。
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教师在教学时不能只教给学生知识和技能，还要教会学生学习，培养他们学习的兴趣，并使其在学习中养成积极向上的情感、活泼开朗的个性、强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣，以及坚强的意志品质和强大的自信心...
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73. 浅析小学德育教学的有效性刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着素质教育的实施，德育教学的重要性也逐渐被我们提上了教育日程。如何提高德育教学的有效性成了一个热点话题。本文详细界定了德育及其有效性的含义，并对小学德育教学的现状作了简要分析，同时对于如何...
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74. 故事在小学数学教学中的应用刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 当前我国的教育体制改革正在如火如荼地开展，在新课程标准和新教育理念的驱使下，新的教学方法、教学理念、教学措施、教学手段层出不穷。广大教师为适应新的课程标准，为更好地完成教学任务，都在做着各种...
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75. 浅谈如何提高小学数学的教学质量刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 现阶段，高质量的小学数学教学要求教师要灵活处理课本教材中的内容，能够把纯理论性的数学知识转化成能应用到社会生活实践中去的实际技能和技巧，以有效提高小学生的数学素养，并进一步提高小学数学的教学...
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76. 浅谈多媒体在数学教学中的作用刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 现代教育技术的发展，为教育教学质量的提升创造了必要的条件，而多媒体技术在教学中，尤其是数学教学中的广泛应用，彰显了其独特的优势与独到的魅力，为广大数学教育工作者所接受，并在实际教学中对提高教...
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77. 浅谈信息技术在小学教育教学中应用刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在当前计算机信息网络迅速发展的时代，实现教育信息化，已经成为了全面推进素质教育的根本要求。本文中，笔者主要针对现代信息技术在小学教育教学中的应用，从优化教学、优化教学情境以及优化教学内容这三...
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78. 新课程背景下的初中体育教学探究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在新课程的背景下，体育教学只有不断地进行改革，才能更好地发挥自身应有的作用。在初中体育教学的过程中，教师要注重发挥学生的主观能动性，使学生在体育教学活动中居于主导地位，以进一步促进学生的全面...
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79. 电工教学中如何凸显学生的主体地位刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展，职业教育已经成为教育教学中不可缺少的一部分。作为职业教育的基础课程--电工教学在课堂教学中应注重开展实验课程，努力提升学生的实践技能，这就要求广大教师在教学中必须突出...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “探究式学习”是当下教育改革进程中出现频率最高的关键词之一，其重要性不言而喻。然而，在实际教学中却存在着教师作用缺失的现象。为了更好地发挥教师在这种教学方式中的作用，笔者从当前高中政治探究式...
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81. 如何激活小学语文课堂刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着社会的不断进步，人们对教育的关注度也越来越高。新型的教学观念表明，传统的课堂教学往往只注重学生对知识的被动接受认知以及对知识的死记硬背，这样的学习模式往往让学生丧失了自主学习的能力。因此...
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82. 初中语文综合实践活动的方式方法刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在初中语文综合实践活动中，教师应采用情景式、竞赛式、话题式、表演式、辩论式、赏析式、研究式、综合式等方式方法开展综合性学习，以开拓学生的视野，促进学生语文素养的提升。
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83. 地理教学中学生动手能力的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在地理课堂教学中，培养学生的动手能力有着极其重要的意义。因此，地理教师应当着眼于学生动手能力的培养，努力挖掘“动手”资源，积极为学生创设“动手”条件，通过实践体验，如绘制地图、地理图表等来发...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在数学教学中，有计划、有目的、有步骤地培养学生的学习兴趣是非常重要的。这样有助于学生发现问题，继而通过探究解决问题。只有学生产生了兴趣，他们的学习欲望才会更加强烈。兴趣是学习的源泉，是学习的...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在高中地理教学过程当中，读图用图是一项非常重要的教学内容。读图用图对于培养学生的分析判断、观察思考、形象记忆、归纳推理、概括总结和创新等能力都起着至关重要的作用。教师在教学中要重视学生有效读...
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86. 关于高中数学板书设计的探讨刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教师在常规教学过程中离不开板书。教师借助黑板将凝练的文字和图表进行传递，以此让学生获取相关的教学信息。板书是课堂教学中的一个重要的辅助方式，它能有效补充教师的口头语言教学，能帮助学生深入理解...
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87. 如何激发艺术类学生的英语学习热情刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 对于艺术类学生而言，大多树学生的英语学习基础较为薄弱，他们对英语的学习兴趣不高，如何激发他们的英语学习热情，则成为教学中一个非常重要的任务。鉴于此，本文中笔者介绍了几种激发艺术类学生英语学习...
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88. 网络时代中学生心理健康教育研究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 网络的普及、网络文化的出现，不可避免地在一定程度上影响着中学生。在海量复杂的信息面前，中学生很容易迷失自我，产生心理问题。本文从网络文化对当前中学生的心理冲击谈起，就网络环境下中学生普遍存在...
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89. 如何在音乐教学中培养幼儿的情感刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 情感教育是幼儿教育的重要组成部分，而音乐作为一种情感的艺术，是对幼儿进行情感教育的重要手段。本文中，笔者主要从在音乐教学中培养幼儿的思想情感、在音乐教学中培养幼儿的道德情感以及在音乐教学中培...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 幼儿的习惯不是生来就有的，而是通过后天养成的，良好的习惯是一个人素质的重要表现之一，在幼儿期养成的良好习惯往往可以使人受益终生。幼儿期是一个人成长的关键时期，因此在这一时期，教师和家长都要使...
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