小学语文中写字教学的点滴之得

• 作者: 高艳
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 低年级 写字 教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

小学低年级学生的书写规范、正确与否，关系重大，意义深远，但目前小学生的书写情况并不容乐观。因此笔者在本文中就如何利用汉字特点，教育学生学会做人；如何合理选择方法，引导学生正确书写；如何寻找有效途径，培养学生兴趣三个问题，阐述了自己观点，交流了教学心得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艳		2	1	1.0	1.0