论小学语文中的童话教学

• 作者: 张存芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 儿童视域 主体 伪儿童化 童话教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前小学语文课堂多从知识出发设计教学,没有把儿童放在语文教学的核心地位.论述小学语文中的童话教学应如何进行.教师拥有一定的“儿童视域”,再辅之以不同教学手段,方能达到教学自由.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存芳		2	0	0.0	0.0