浅论优化小学写字教学之策略

• 作者: 王菊梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 写字教学 优化策略 书写兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

写字教学是小学语文教学的重要组成部分,通过更新观念、探索实践等诸多策略方法来优化小学写字教学,培养学生正确书写汉字的能力,也为小学生良好人格的初步形成奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王菊梅		3	0	0.0	0.0