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学周刊C版2010年第7期出版文献
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14623
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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
ISSN:
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目录
31.
合作,使你更完美——新课改感悟
作者:
郭洪伟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
12-13
摘要:
32.
中学生英语学习兴趣的培养
作者:
李建坤
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
18
摘要:
33.
浅谈数学课堂的兴趣教学
作者:
李太辉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
19
摘要:
34.
加强课堂调控提高教学效率
作者:
刘翠红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
26
摘要:
35.
浅谈中学生物教学课程改革
作者:
刘玉芬
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
31
摘要:
36.
作业分层对初中英语教学"减负增效"的作用探索
作者:
陆振颖
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
34-35
摘要:
本研究针对英语语言教学易两极分化的特性和对传统英语教学作业布置"一刀切"的不利因素,通过分析研究英语作业分层的原则,尝试和探索初中英语分层作业布置方法,解决作业要求、内容的统一性与学生实际差...
37.
对高中英语新教材教学"四环节"的再思考
作者:
王文静
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
35
摘要:
38.
如何优化中学语文课堂教学
作者:
秦更祥
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
38
摘要:
39.
情感教学在思想政治课中的运用
作者:
武泯豆
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
53
摘要:
40.
重视物理实验优化实验教学
作者:
袁怀敏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
58
摘要:
41.
浅谈自主作文教学中的几个转变
作者:
袁明
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
59
摘要:
42.
物理课堂教学模式初探
作者:
张鹏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
60
摘要:
43.
新课改下的高中历史教学思索
作者:
邢秀丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
67
摘要:
44.
邢台中学课外体育活动的现状调查与分析
作者:
李志科
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
78-79
摘要:
本文采用问卷调查法对邢台市内中学课外体育活动的现状进行了调查与研究,并提出了一些建议,旨在为进一步贯彻学校体育改革做初步的探索.
45.
以《琵琶行》为例谈提高高中语文课堂效率
作者:
曹淑珍
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
96
摘要:
46.
生物标本、模型制作的意义和作用
作者:
林贵遵
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
98
摘要:
47.
化学实验设计的几点做法
作者:
高建全
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
99-100
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验是学生学习化学知识最有效的形式之一,也是培养学生各种化学思维能力的重要途径.本文针对如何使化学实验绿色化、简约化、趣味化提出了几点建议.
48.
有趣的概率快乐的数学——对中等专业学校数学概率内容教学的思考
作者:
梁建梅
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
111
摘要:
49.
高考英语作文书面表达——四步强化得高分
作者:
马丽华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
116
摘要:
本文通过对高考英语作文几种表达形式的归纳,提出采用四步强化的方式加强学生英语写作能力的培养.
50.
浅谈阅读教学在语文课中的渗透
作者:
张青枝
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
128
摘要:
随着新课改的深入,阅读教学被越来越多的人所关注.而想把握阅读教学的要领应从以下几个方面入手:尊重学生的主体地位,帮助学生确定阅读目标;运用情感激励策略,在课堂上推荐课外读物;语文阅读教学的问...
51.
初中数学课堂如何培养学生的参与意识
作者:
谢凤美
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
129
摘要:
52.
初中学生英语听说能力的训练
作者:
蒋晓天
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
146-147
摘要:
53.
把握音乐教育中的审美导向提高学生的审美能力
作者:
李伟伟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
154
摘要:
目前,无论中小学生还是大学生,整体音乐素质发展不均衡,尤其是在音乐艺术的基本素质和审美心态上表现得非常严重,主要表现为审美意识淡薄,审美能力不强,对严肃音乐知之甚少,对高雅艺术难以理解.因此...
54.
如何启发小学生思维方式
作者:
申志华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
164
摘要:
55.
体育教学中如何体现学生的主体性
作者:
张飞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
190
摘要:
56.
在中学生物教学中发挥课堂教学艺术
作者:
张杰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
191
摘要:
教师的课堂教学是一门艺术,教师要通过多种手段把课堂教学组织好,提高教学质量.我们要把课堂教学当作自栽己的艺术品来对待,精雕细琢,用丰富多彩的内容感染学生.
57.
多元智能理论在职业教育中的实践与思考
作者:
蔡惠莲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
194-195
摘要:
学习加德纳的多元智能理论的基本内容,激励教师在职业教育中针对职校学生的个别差异,遵循职业教育的规律,力求突破传统偏见,激发职校学生不同的优势和潜能,改变学生观和评价现,创建多元智能职业学校....
58.
土壤源热泵技术及发展
作者:
吴和英
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
203
摘要:
本文从土壤源热泵的工作原理入手,介绍了土壤源热泵高效、节能、环保的特点,也指出了土壤源热泵的一些不足,并对其发展做出了展望.
59.
小议跨文化背景下的中美商务谈判
作者:
姜武实 张羽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
206
摘要:
在经济全球化背景下,中美之间的商务活动越来越频繁,而双方的文化差异对商务谈判有着重要的影响.本文从谈判风格、观念习俗以及语言方面分析中美的文化差异以及对商务谈判的影响,并提出相应的对策,以减...
60.
《学周刊》(理论与实践)征稿启事
作者:
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
封2
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