学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 阳春芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  15
    摘要: 近年来,中专教育发展迅速.中专教育是直接面向社会的,其教育目的是培养社会所需要的人才,帮助学生掌握一门技能,顺利实现学生就业.近几年,毕业生就业难的现象越来越严重,如何让中专学生在求职的洪流...
  • 作者: 宋伶芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  68
    摘要: 本文从学习政治要靠理解开始谈起,解读了注重课堂管理的方法,阐述了精心设计课堂提问,最后以注重学生创造性思维能力的培养结尾.教海浩瀚,一沤之得,商榷同仁,敬请矫枉.
  • 作者: 郭纪辰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者: 王曙光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  136
    摘要: 在高中生物教学过程中,恰当地创设问题情境,有助于增强学生的学习兴趣,提高积极性,培养学生的探究能力以及创新能力.因此,本文针对高中生物教学中问题情境的创设进行探讨.
  • 作者: 穆怀萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  152
    摘要:
  • 作者: 虞霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  212
    摘要:
  • 作者: 郝学红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  219
    摘要: 从形、音、义体会汉字魅力,作为语文教师不仅担负起传授语文知识的重任,更应肩负起把汉语发扬光大的责任.

学周刊C版基本信息

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