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中华医学教育杂志2014年出版文献
出版文献量（篇）
5406
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总被引数（次）
22931
中华医学教育杂志
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中华疝和腹壁外科杂志（电子版）是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管，中华医学会主办，首都医科大学附属北京朝阳医院承办，中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊，是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限，运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术，实现了图文声像并茂，实时互动，视频与文本文件相结合，包括光盘...
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主办单位：
中华医学会
期刊荣誉：
2003年荣获首届《CAJ－CD规范》执行优秀期刊奖
ISSN：
1673-677X
CN：
11-5259/R
出版周期：
月刊
邮编：
100043
地址：
出版文献量（篇）
5406
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211. 医患冲突升级背景下对医学美德论的思考刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大医精诚是我国古代医德的最高境界之一,不仅强调了祖国医学的宏大广博,更强调了医者的高尚道德情操、宽广的胸襟和至高、至远、至深、至大的思想境界,强调了从医者必须对医术精益求精、一丝不苟,强调了...
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212. 地方医学院校教学质量影响因素的分析与探索刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 全面提高教育教学质量是高等教育改革发展的核心任务.本文通过分析影响地方医学院校教学质量的主要因素,结合贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的文件精神,提出了“控制医学教育招生...
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213. 我国高等医学教育中学生资助需求与效果探析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文采用29所高等院校医学生问卷调查数据,通过描述性分析方法研究了我国医学生资助制度的需求与效果现状.研究结果发现,医学生经济压力大于大学生平均水平,对资助需求大;资助制度对于医学生学习和参...
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214. 上海交通大学医学院各专业学生流失调研分析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 探讨医学院校各专业医学生转专业的动因,并提出相应的解决方案和建议.方法 对上海交通大学医学院2012级提出转专业申请的学生进行调查;并选取若干学生、带班辅导员和相关教学负责人进行访谈....
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215. 天津市高等医学院校学生就业观念调查分析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 通过对天津地区高等医学院校学生就业观念的调查,了解医学院校学生的就业心态及就业能力等情况,进一步分析医学类专业学生形成现有就业观念的原因,对高等医学院校学生就业工作提供参考.方法 随机...
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216. 男女学生对护理专业认同感的调查与分析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 了解男女学生对护理专业认同感的差异,为护理专业教育提供参考依据.方法 自制调查问卷,对湖南医药学院2012级护理专业62名男生和66名女生进行问卷调查.结果 在专业认同感方面,专业选择...
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217. 农村卫生人才培养模式的理论构建与实践探索刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为了加强基层卫生人才培养和队伍建设,我国正在实施农村订单定向免费医学教育.赣南医学院在探索实践农村卫生人才订单式培养模式的基础上,构建了农村卫生人才“3.5+1.5”定向培养模式,完善了“3...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文根据“3+2”助理全科医生的教育培养要求和特点,坚持以满足“六位一体”要求的职业能力培养为主线,以“校地”合作育人为抓手的教育培养体系开发策略,围绕“下得去”的目标探讨“校地”合作育人机...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 以北京大学医学生基层卫生实践为例,探讨全新的高校实践教学工作模式.方法 选择参与基层卫生实践的2004级～2007级八年制临床医学专业200名学生为研究对象,采用自制问卷进行调查,并进...
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220. 基于内容分析法的预防医学专业学生能力分析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本研究对国内外与预防医学相关的379条能力要求进行了内容分析,以期为构建我国预防医学专业学生能力指标体系提供依据.结果表明,在10种能力分类中,位居前3位的是公共卫生知识和能力、专业精神与道...
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221. 海峡两岸医学生交流活动模式研究刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着海峡两岸医学生交流活动的不断发展,活动的管理模式和内容设计不断地演变和优化,两岸医学生也在共通的文化和专业背景下,建立了友谊与互信,并且通过交流扩展了视野,从不同的角度审视医学教育和卫生...
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222. 高等医学教材立体化建设的理论与实践刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 立体化教材与单一的纸质教材相比具有多样性、趣味性等诸多优点,可以更好地服务于教学.本文以北京大学医学出版社最新出版的全国高等医学院校临床医学专业本科教材(第3版)为例,阐述了立体化教材建设的...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文介绍了《医用组织学与胚胎学》教材的改革与创新.改革后的教材具有以下特点:构建了新的教材体系,内容新颖,包括“隋境”导言、教学目标、正文、注释和小结5个部分;教材中插图超过650幅,图文并...
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224. 医学英语立体化教材建设的思考与实践刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 医学英语立体化教材是信息时代的产物,是教学内容、教学形式和多种教学服务三方面的统一体.本文从“需求分析”理论的角度,探讨了医学英语立体化教材建设中应当营造一种环境、把握两个中心等方面的问题,...
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225. 以胜任力为导向的眼视光学专业课程体系构建刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文通过对眼视光学岗位胜任力进行的理论分析和探究,构建了眼视光学岗位胜任力模型,并提出以胜任力为导向的眼视光学课程体系框架,为培养社会急需的眼视光学应用型人才提供参考.
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 探索构建基于岗位需求的远程护理学专业专升本课程体系.方法 遵循“从初学者到专家”的职业成长规律,按照工作过程系统化,即工学结合一体化的课程模式搭建课程体系.结果 课程体系将专业基础课程...
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227. 医学教育中的人文精神重塑与对策研究刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 医学是科学精神和人文精神的统一体,人文精神是医学的核心价值.加强医学人文精神教育,有利于培养全面发展的医学人才,有助于提高医疗服务质量,有助于防止医德滑坡,有助于减少医疗纠纷;同时,这是依法...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 了解高职高专医学院校学生语言运用现状,探究学生在语言运用上出现问题的原因.方法 选取山东医学高等专科学校2011级和2012级护理专业、涉外护理专业、助产专业373名学生为调查对象,以...
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229. 朋辈心理辅导在医学生培养中的应用刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 朋辈心理辅导是一种特殊的心理健康教育形式,是当前我国高等院校教育的一种新的模式.医学生作为高等院校中的一个群体,学制时间长(七年制、八年制),学业负担重,考试多,并在情感、就业、经济、人际交...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 了解不同民族医学实习学生的人格特征及职业倦怠现状,探讨相关关系.方法 选取在新疆医科大学第六附属医院进行临床实习的临床医学专业和护理学专业169名学生为研究对象,采用艾森克人格问卷简式...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 探究“国家大学生创新性实验计划”中指导教师方面存在的问题,分析其原因并提出改进措施.方法 自编调查问卷,对武汉大学医学部参加过国家大学生创新性实验计划的110名医学生以及指导过大学生创...
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232. 课题设计对药学专业学生创新能力培养的作用刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为了培养学生的创新能力、提高学生对课程的兴趣,广东医学院在新药研究与开发课程中,改变了传统的闭卷考试形式,采用课题设计的方式对学生进行课程考核.学生在专业教师的指导下,根据自己的兴趣自选题目...
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233. “一站式”教学模式训练学生科研能力的研究刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 改革护理学专业硕士研究生教学中“护理科研”课程教学模式,提高教学质量.方法 在“护理科研”课程教学中,对护理学专业320名硕士研究生采用“一站式”教学模式,即“一条主线”“一贯到底”“...
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234. 医学院校大学英语教学改革发展趋向探析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着经济全球化和高等教育国际化以及我国英语教学的形势变化,医学院校大学英语教学面临着如何有利于医学人才培养服务的问题,亟待深化改革.本文分析了医学院校大学英语教学现状;论证了从基础英语教学为...
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235. 中英双语护理查房在临床护理教学中的应用刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 探讨在临床护理教学中开展中英双语护理查房的效果及其存在的问题,为进一步开展临床护理双语教学提供依据.方法 对2012年～2013年在中山大学孙逸仙纪念医院临床实习的护理学专业学生开展中...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 研究以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)与疾病诊治指南学习相结合教学方法对学生临床实习效果的影响.方法 选择在广州医科大学附属第一医院呼吸内科实习的...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 探讨多媒体图解法在心电图实验教学中的效果.方法 选择湖南医药学院2010级临床医学专业120名学生为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,每组各60名学生.在心电图实验教学中,实验组采...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 初步比较以团队为基础学习(team-based learning,TBL)、以案例为基础学习(case-based learning,CBL)、以问题为基础学习(problem-bas...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 建构主义学习理论指导的教学设计强调以学生为中心,通过学生对知识的主动探索,实现知识的意义建构.本文以“蛋白质的理化性质”一节的教学设计实例,探讨了建构主义理论指导下的课堂教学设计在高职高专生...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的 介绍自行研制并获得国家实用新型专利的口腔根管治疗电子仿真实验教学模型的主要构成以及功能特点,探索其在牙体牙髓病学实验教学中的应用效果.方法 将160名学生分为实验组和对照组,实验组采用...
中华医学教育杂志基本信息
| 刊名 | 中华医学教育杂志 | 主编 | 王宪 |
| 曾用名 | 医学教育 | ||
| 主办单位 | 中华医学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-677X | CN | 11-5259/R |
| 邮编 | 100043 | 电子邮箱 | cjme@cmaph.org |
| 电话 | 010－82801579 | 网址 | http://zhyxjyzz.yiigle.com/ |
| 地址 | 北京市海淀区学院路38号 |
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