语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
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总被引数(次)
2293

语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
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  • 作者: 陈清彬
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  11
    摘要: 习作教学不能局限于对好词好句的积累,我们要看到学生的文字,更要看到文字背后那个活生生的习作者,通过提高学生感受生活的敏感度,加强读写融合,加大学生作品的交流与分享机率,改变命题方式,改变评价...
  • 作者: 龚文帆
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  12
    摘要: 朱淑真是宋代重要的女词人,陈霆《渚山堂词话》中提到"朱淑真才色冠一时",就这样一位才色俱佳的女子,却"一生抑郁不得志"最后落得"竟无知音,悒悒抱恨而终"[1]的下场.究其原因,难不归于"匹偶...
  • 作者: 林爱芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  26
    摘要: 随着社会经济的发展,我国教育事业也日益发展,教育体制改革不断深化.在此背景下,传统的教学模式无法适应新时期的教学要求,正在逐渐被替代.小学三年级是学生成长过渡的关键时期,学生开始着手学习高年...
  • 作者: 龙艳萍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  31
    摘要: 小学语文是一个学生系统地进行语文学习的第一步,也是最重要的一步,对学生日后的语文素养的培养,良好的语文学习习惯的养成以及个人沟通表达等综合素质都有着不可忽视的影响.近年来为了使小学生语文学习...
  • 作者: 江小兰
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  33
    摘要: 小学学生的认知能力尚未健全,语文基础普遍薄弱,语文水平普遍偏低,要提高语文课堂的效率,引起学生对语文学习到兴趣和参与热情,语文教师加强提问艺术的修炼,提高课堂提问的针对性和有效性就显得十分重...
  • 作者: 缪媛媛
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  50
    摘要: 在我国教育工作中,语文是必不可少的教学内容.语文教学能够提升学生的阅读、写作能力,增加学生的文学素养,对学生的未来发展有很大的帮助.初中是学生学习的过渡阶段,在这个阶段,学生需要面对不同于小...
  • 作者: 杨金凤
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  61
    摘要: 近几年来,随着教育事业的不断发展,已经越来越重视教学中的教育课程改革.据大数据统计分析,小学语文中的课外阅读深受人们重视,课外阅读也是构成小学语文学习成绩的重要片段,通过课外阅读的学习,同学...
  • 作者: 张敏
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  67
    摘要: 在开展初中语文教学实践时,学生需要得到教师的"点拨",他们在学习方面遇到的困扰自然需要得到教师的"点拨",他们的成长问题也需要得到教师的"点拨".作为初中语文教育者,我们本身对于情感与思想就...
  • 作者: 张红志
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 王慧慧
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  72
    摘要: 日常阅读活动具体包括单篇文章阅读、整本书阅读以及多篇文章阅读这几种方式.新课程倡导"大阅读"课堂,意在拓展小学生的阅读广度.在小学语文教学过程中合理的应用群文阅读,其最为主要的目的就是让学生...
  • 作者: 郭红梅
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  120
    摘要: 良好的习惯并非与生俱来,而是要通过后天的反复练习才能形成,而人一旦养成好习惯会受益一生,反之形成坏习惯也会贻误一世,因此本文对小学语文课堂教学中学生良好习惯的养成进行了论述.
  • 作者: 裴影
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  130
    摘要:
  • 作者: 黄月
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  136
    摘要: 在小学阶段的数学教学中,教师应当意识到合情推理能力对于学生数学知识学习的重要性,通过在教学中对合情推理能力加强培养,能够为学生今后的数学知识学习奠定良好基础,从而切实提高教学质量与效率.合情...
  • 作者: 黄玉红
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  160
    摘要:
  • 作者: 张金炎
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  162
    摘要: 作文作为语文教学中的核心部分,也是高考语文的得分点,是提升学生语文综合素养的重要方式.中学作文训练作为中学语文课程教学中的难点,在高考语文学科考试中占据了很大的分值.特别重要的是,学生的写作...
  • 作者: 莫月霞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  172
    摘要: 在高中教学中,语文学科不可忽视,尤其是高中语文写作部分.想要学生创造出好的文章,教师就要制定出一套完善的写作计划,运用科学和合理的形式,循序渐进提高学生的认知能力和写作能力.针对高中学生学习...
  • 作者: 陈查阁
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  173
    摘要: 语文是小学阶段最为基础的一门学科,提高小学生的阅读能力,有利于培养学生的语言素养,同时也能提高他们对文章的理解能力.调查发现,小学语文教师忽视了阅读教学的重要性,其错误的教学方式也影响着语文...
  • 作者: 麦丽霞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  187
    摘要: 阅读是学生掌握知识的重要渠道,是将学生视野拓宽,丰富词汇量的有效措施.随着新课程改革深入推进,广大教师越来越重视培养学生的综合素质.小学语文教师在开展阅读教学的过程中应以新课程改革理念为基础...
  • 作者: 王晓佳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  188
    摘要: 现如今,培智学校已成为教学领域必不可缺的一部分,它主要宣扬公平、公正、仁爱、和谐的育人思想,也传递了社会对智力有缺陷的儿童的爱心、关注与希冀.在培智学校的庇佑之下,智障儿童可以更好地融入社会...
  • 作者: 茅新月
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  193,220
    摘要: 在语文新课程标准里,阅读"非连续性文本"是第三、四学段的阅读要求.这是否意味着小学低年级学生就不需要接触非连续性文本呢?笔者尝试抓住"非连续性文本"的特性,对非连续性文本在低年级语文阅读教学...
  • 作者: 廉怀成
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  201
    摘要: 阅读对于学生的成长至关重要.语文阅读教学一直处于语文教学的核心地位.为了更好地开展阅读教学,教会学生学会批注式阅读,提升学生的阅读能力和综合运用语言的能力,所以开展阅读教学研究和探索.通过多...
  • 作者: 匡萃松
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  218
    摘要: 叶圣陶说:"语文教学的最终目标是精于思想,富于情感,工于表达."可见,情感教育是语文教学的重要组成部分.在初中语文教学过程中渗透情感教育必须要以情感教育目标为重要载体,对全体学生进行富有成效...
  • 作者: 陈妹仔
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  229,249
    摘要: 错别字,即是常被误读或写错的字.究其原因,是有多方面的,学生写错别字对学生的学习也有严重的不良影响.现如今,人们的文化程度越发突出,对学生的要求也不断增高.小学生识字过程中写错别字的现象俨然...
  • 作者: 叶淑英
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  232
    摘要: 在小学语文教学中,指导学生阅读诗歌时要体现出诗歌的特点,提高教学效率.通过创设情境展开诵读能感受诗歌的情境;通过分析意象,鼓励想象能让学生走进诗歌的意境;通过结合生活抒发感想能让学生体会诗歌...
  • 作者: 黄澜
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  233
    摘要: 随着新课改理念的推行,在小学语文课堂教学中需要对提问环节高度重视,确保通过对问题的灵活设置,去充分发挥提问对提高课堂教学有效性的促进作用,并且激发学生对语文知识思考的主动性与创造力.基于此,...
  • 作者: 刘桂兰
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  249
    摘要:
  • 作者: 石陵华
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  252
    摘要: 语文学科的学习是为某种目的服务的,具有人文性和工具性.在高中阶段的学习,语文的教学过程中,教师应注重培养学生的思辨能力,帮他们养成个性阅读的习惯,提高学生探究问题的能力,这不仅能满足高中语文...
  • 作者: 滕连花
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  277
    摘要: 概括能力是小学语文教学的重要目标之一.霍懋征老师说过,提高学生的分析概括能力和提高学生的阅读能力有着极为密切的关系.不会分析概括,就读不懂课文,就抓不住重点.即使有所得,也所得无几.具备了较...
  • 作者: 吴琳琳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  285
    摘要: 核心素养背景下强调和倡导要强化信息技术与具体学科教学的深度融合,以此强化学生课堂注意力的充分聚焦,实现教育思维理念的转变与提升.信息技术的融合能够强化教学方法手段和技术技巧的发展与提高,带动...
  • 作者: 贺占良
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  327
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,校长做为一个学校最高级别的管理者,要利用德育的方式来进行管理,坚持做到健全学校的德育管理层系统;提高每个德育工作者的思想领导能力;提高教育模式的领导力,清楚德...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
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