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语文课内外
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投稿
YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要：
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 古诗是我国文学宝库中的一颗瑰丽璀璨的宝珠,也是少年儿童珍贵的精神营养品.它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力....
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93. 跟风高考急转舵备战明朝向远行刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要：
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94. 也谈小学语文教学中师生的话语沟通刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 小学语文教学师生互动中的话语沟通属于课堂艺术,对提高课堂教学的有效性,激发学生学习的积极性和兴趣以及丰富教学的手段和方法均有着积极的作用和意义.小学语文教师在实施教学的过程中,通过增加师生讨...
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95. 高中语文教学中学生创新思维的培养刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在新时代的背景之下,创新能力的培养受到了社会各界的广泛关注,为了体现素质教育的核心要求,我国在教育教学实践时严格按照创新思维能力培养的现实条件,积极的革新传统的教学策略和教学手段,保障学生能...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 作为一个拥有着五千年文化的国家,国学经典是我国优秀的传统文化中不可缺少的一部分,他是古人的智慧结晶,也是我国在国际舞台上的重要代表.在初中阶段的语文课程教学过程中,指导学生进行国学经典的诵读...
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97. 农村小学语文教学如何培养学生兴趣刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 爱因斯坦曾指出:"兴趣是最好的老师".一个人主要对某一事物产生了浓厚的兴趣,便会积极主动展开实践和探索,并在此过程中产生良好的情绪和体验.小学生正处于性格形成和发展的重要阶段,他们的性格具有...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 游戏教学是教育的手段之一,通过互动交流,让学生体验学科知识.从幼儿园开始,游戏教学就伴随着孩子快乐的成长.但是到了小学阶段,程序化和模式化的教学逐渐弱化甚至忽略了游戏精神,把课堂过于的拘谨,...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着课程改革工作的推进,大家逐渐认识到,课堂教学评价不仅要具有激励作用,更要能够促进学生的发展.教师到底如何在语文课堂中运用评价语言,以调动学生的兴趣,启发学生思维,唤起学生自主学习的意识呢...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 课堂提问是活跃课堂氛围、促进师生互动的一种主要形式之一,是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段.课堂提问并不是简简单单地提问,其中的技巧也是有一定的讲究,教师提出的问题要有价值,要合乎教...
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101. 初中语文多元智能教学课堂的研究探讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 传统初中语文教学注重的是培养学生的逻辑思维能力,提高学生的语言运用能力.在教育制度改革的大环境下,传统的语文教学模式显然与课改要求已经不相适应,教师必须根据课改要求,创新教学方法,构建多元智...
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102. 小学高年级语文课堂随文练笔初探刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在现阶段小学语文教学过程中,随文练笔是一个很好的能够提高语文成绩的方法措施.在随文练笔的过程中,学生们可以提高创新能力和思维能力,体会到语文知识的深刻内涵,从而引发对于语文知识的钻研能力与探...
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103. 手机媒体下中职语文微阅读模式构建刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着时代的发展和科技的进步,微阅读已经进入到大部分中职语文的阅读课堂了,但是在实际应用过程之中,还是会出现很多的问题需要我们去不断地优化和完善.本文从手机媒体下微阅读模式的出现以及新思想两个...
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104. 高中语文微写作教学的现状与对策刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着近些年高中语文写作教学的不断改革,微写作形式应运而生,它凭借着自身的短小特点,受到了广大学生的喜爱,能为学生预留充分的想象空间,能显著提高学生的语文写作兴趣及能力.为此,本文基于高中语文...
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105. 论初中语文自主习作教与学的主要途径刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作能力是语文素养的综合体现.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 阅读理解能力的形成并非是语文学科教学的独家功劳,其他学科的教学对之亦有着十分重要的作用.我们非但不可盲目地排斥其他学科的教学,相反,我们应当把握其它学科与语文学科内在关联,分析它们的作用,找...
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107. 如何培养小学生的阅读兴趣刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要：
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108. 浅谈初中语文阅读教学中分层指导的应用刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 阅读是初中语文的重点之一,培养学生的阅读能力是初中语文教学的重点教学目标,分层语文教学可以上学生对阅读内容理解的更加透彻,提高学生阅读的能力,获得成长的机会.
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 现代教育发展的脚步越来越快,传统的满堂灌式教学方式已经不能够满足现代化教育的实际需求了.新的教育理念中非常明确学生才应当教学课堂上的主人,教师只是充当一个引导者的身份.所以说在教学过程中必须...
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110. 论小学语文课内外阅读有效衔接的策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 课内阅读重在教会学生阅读方法和技巧,课外阅读重在扩大学生的阅读范围和知识面.对课内外阅读进行有效衔接不仅能够帮助学生更全面地理解教材内容,同时也能满足新课改对于学生阅读量的要求.因此,探究课...
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111. 做学生语文课外阅读指导的有心人刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 课外阅读是指导学生在课外的一种自主读书活动.指导学生课外阅读是语文教学的延伸,是培养学生阅读能力的关键.如何指导好学生阅读,需要语文教师用心去研究和实践.指导学生进行课外阅读,借助丰富的人类...
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112. 在初中语文古典文学中渗透心理健康教育刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着新课标理念的更新和发展,初中语文课本中之所以截取部分名家的古文篇目,就是为了培养学生的审美意识,使其能够具有价值观念以引导实践.但是古典文学本身就晦涩难懂,对于初中学生来说是不小的挑战,...
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113. 基于语文核心素养的语文教学改进刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 由于多方面的原因,小学教学仅仅局限于知识的传授,一直止步不前就会被这个不断进步的时代所抛弃,所以对于目前的教学情况,能够及时找出教学方面的不足,并结合具体方案加以改正是一个紧要的问题.
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114. 高中语文散文阅读教学的审美困境与突破刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 本文主要论述高中语文散文阅读教学的策略,结合当下的高中语文教学中存在的审美困境的问题,建议教师能够不断地丰富和发展自己的教学方法,通过有效的指导,真正增强学生的审美意识和提升学生的审美能力,...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 高中语文学科的重要核心素养主要包含了学生的审美鉴赏水平和创新能力、思维的发展与提升以及其对传统文化传承的能力,而这些也直接的说明了语文教学的教学目的是育人为本.而在高中的语文教学中,更是渗透...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章结合教学实践介绍了在小学低年级道德与法治教学中有效运用绘本资源的三种做法:一是课前选择合适的绘本资源;二是课上组织巧妙的绘本阅读;三是课后开展丰富的绘本活动.
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117. 抓住教学人文契机培养语文学习热情刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要：
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118. 中职院校对学生进行感恩教育的有效策略探析刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 感恩不仅是人们的一种品质,是社会和谐的标志,也是我们中国的优良传统.如今的中职学生多是"00后",很多都是独生子女,他们生活中没有体验过生活的艰辛,父母的不易,从小在父母、爷爷奶奶的呵护下成...
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119. 新课程背景下的小学班级管理策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在这个充满知识的社会中,国家越来越重视对教学质量和教学管理工作,在这样的情况下,为了有效提升学生学习能力,推动师生间关系和谐发展,我们有必要对此进行深入分析.本文主要针对新课程背景下的小学班...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 小学生的身心健康成长同家庭环境与校园环境具有紧密联系.采取有效措施加强家校互动至关重要.新时期小学班主任在实际展开工作的过程中,必须对提升家校互动效果的重要性产生深刻认知,并采取有效家校互动...
语文课内外基本信息
| 刊名 | 语文课内外 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-1896 | CN | 51-1649/G4 |
| 邮编 | 641000 | 电子邮箱 | yuwenkeneiwai@126.com |
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