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语文课内外
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投稿
YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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241. 新课程理念下高中语文教学的有效性解析刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在新课程理念指导下,要求高中语文教学要富有实效性,以此来提升学生的学习效率,同时减轻学生多学科的心理压力.语文是学生高中阶段重要的基础学科之一,同时也是新课程理念下重要的教学内容.当前部分高...
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242. 论传统文化在小学语文教学中的运用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学语文教学是传承中华民族优秀传统文化的基础性环节.中华传统文化是我国人民智慧的结晶和文化的精髓,优秀传统文化在培养学生的思想品质以及综合素养方面有着重要的促进作用.如果小学语文教师能够将传...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学阶段语文阅读教学中,阅读是小学高年级语文学习的关键内容,批注式阅读是师生之间的沟通、学生之间交流的方法,顺应了新时代的要求和素质教育.是培养学生独立阅读的能力、主动探索学习的方法,提高...
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244. 浅论高中语文教学的人文精神渗透问题刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高中语文是高中阶段最为基础的学科,不管是文科生还是理科生,都必须学习语文科目,语文科目的学习不仅仅是为了高考的成绩,更重要的是能力的培养,语言能力的培养和人文精神的建设.在语文学习的过程中,...
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245. 浅谈高中语文课堂教学现状及改革策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 近年来,随着新时代的发展进步,我国不断提出科教兴国战略、可持续发展战略等强国方案,教育也越来越成为提高一个国家综合国力竞争的重要战略目标、成为提高一个国家创新能力的基础.百年大计,教育为本....
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246. 如何让小学语文课堂教学更加精彩刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 课堂是学生新认识的增长点,也是供学生成长和发展的平台,精彩的课堂教学能够为学生提供良好的学习环境与空间,进而充分优化学生的学习效果、促进学生能力的提升.所以,如何让小学语文课堂教学更加精彩,...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 学校的教育主要是把鞋圣门的创新精神放在首要位置,这对我们学校的教育制度特别是老师们的教学水平提出了很高的要求和挑战,因为语文这个科目的独特的特点,怎样才能在教学中做到四个转变,以下我一一列举...
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248. 小学生态语文课堂教学流程中的"五度"刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学生态语文课堂阅读教学能点燃学生智慧的火花,唤醒学生的生命意识,丰富学生的生命内涵,使学生获得心灵的滋养.要构建和谐的生态课堂,可以巧妙地把握好"五度",让学生与语文共舞,让课堂充满生机与...
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249. 如何用好"部编本"小学语文教材刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在广大教师和家长的期待之下,小学语文"部编本"教材终于在今年9月于全国正式推行,"部编本"小学语文教材的推广和应用给了小学语文教学发展新的契机,在结合教材主编温儒敏先生的培训总结报告的基础上...
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250. 高中语文阅读教学中批注式指导的有效运用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在我国传统的教育体系中,语文一直都是每一个学科的基础,更是对我国文化的一种传承,因此,语文在所有的学科中有着很重要的地位,高中语文阶段与小学与中学都不相同,由于受到高考的影响,因此,学生学习...
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251. 作文精批细改之我见刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在作文批改中,教师要把握好精批细改的良好契机,这样才能达到由教师改到学生自改的境界,实现学生写作能力的提升.
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252. 浅谈小学语文主题阅读刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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253. 试论文本细读在高中小说阅读教学中的应用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小说阅读教学是构成高中语文教学体系的重要组成部分之一.此外,随着我国教育体制的不断完善,传统高中语文教学方式已经无法满足其教学需求.本文在分析高中小说阅读教学的基础上,对文本细读在高中小说阅...
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254. 统编小学语文整本书阅读教学研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学语文知识的学习过程中,不仅仅需要学生进行课本知识的学习,还需要让学生结合课堂知识的学习进行课外的阅读,阅读虽然需要占用学生大量的时间,但是学生的思维能力能够得到有效的提升.随着素质教育...
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255. 小学语文写作教学中课外阅读的重要性分析刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学语文作文教学中注重课外阅读是一个重要方面,课外阅读对于提高小学生的写作能力极为重要.文章首先介绍了课外阅读在小学语文写作教学中的重要性,然后介绍如何提高小学生的课外阅读效果,希望对大家...
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256. 小学语文作文教学中的生本教育探讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 生本教育契合新课标和素质教育要求,是指在教育改革的过程中,更多地发挥学生对于学习的主动性.生本教育是一种以生命为本的教育,它不单单是一种教育模式,生本教育对学生未来的发展有着非常重要的作用,...
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257. 紧扣文体,提升小学低年级学生语文素养初探刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 文体是阅读教学的重要抓手,把文体意识引入语文课堂就是为了优化课堂教学.学生对语文学科的学习,也是在学习一门语言的运用方法.中华民族的语言文化博大精深,学生在语文的学习中,所应该接触认识学习的...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 阅读是语文教学中重要的一部分,对学生语文综合能力的培养具有重要的意义.随着教育制度的不断改革,为了全面提高高中语文教学水平,我国开始重视各种实践和创新的策略研究,同时更加重视对学生核心素养的...
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259. 基于核心素养导向的小学语文教学研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学语文课堂教学环节中,做好以核心素养为导向的教学方法研究,能够为提高小学语文课堂教学质量,推动小学语文教学水平进步带来支持.笔者结合实践教学经验,在文中先对基于核心素养导向的语文教学原则...
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260. 基于核心素养下小学语文作文教学探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 学生如果想提高自己的语文写作能力,首先需要锻炼自己的思维能力,在欣赏作品时,需要提升自己的审美鉴赏能力,还要养成良好的写作习惯和思维习惯.在语文课堂教学中,教师也要培养学生对中华文化的理解,...
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261. 浅谈初中语文名著导读的教学策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 初中语文教学中不仅要注重对学生基础知识的传授,还要能够培养学生的阅读能力,让学生在体验中积累相应的丰富知识内容,形成语感,掌握更多的阅读方法,提升自身的阅读理解能力.名著阅读本身在初中语文教...
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262. 探究提高小学语文晨读教学质量的有效方法刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 晨读对于小学语文教学是有很大帮助的,很多学校都会将晨读列为语文教学的必要部分.但在小学应试教育的背景下,晨读的最终目的还是在于如何提高学生的语文成绩,晨读的方式因此也比较单一,晨读的效果也不...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在学习中,特别是低年级的孩子,兴趣是学习的动力,只有让孩子们对它感兴趣,才能激发他们学习的欲望.特别是语文教学中,激趣教学法是很好的策略,也是促使孩子们学习兴趣和学习习惯得以培养的有效途径之...
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264. 浅析小学语文高效的教学策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学语文教师要运用多种方法提高语文课堂的教学效果,教师要注重提高学生的朗读能力,使学生在朗读中理解课文内容,教师可以借助多媒体教学,图文并茂地向学生展示语文知识,教师要增加课堂中学生的谈论环...
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265. 试论中职语文散文教学自主合作学习模式刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 中职语文教材所选的散文以其贴近生活、感悟人生、传达个人的真性情为特点的优势,易于被学生所接受,是中职语文教育的重头戏.自主合作课堂是一种团队式合作模式,对于确立学生的主体地位,扩展语文散文学...
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266. 小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 和谐的小学师生关系不仅能营造良好的学习氛围,而且能帮助学生有效树立正确的学习观念,从而达到学生主动学习的目的.
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267. 浅谈构建生活化的口语交际课程体系刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着对口语交际能力的日益重视,其在语文教学中的方式得到了进一步的改革.基于此,本文通过对口语交际教学中,现阶段存在的问题进行简单的分析;并对如何构建生活化的口语交际课程体系,提出了有效策略与...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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269. 农村小学语文导学案的设计与应用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 导学案尽管在20世纪90年代就已经产生了,但是在新课改背景下,其应用更加倾向于城市学校,农村学校在应用的过程中出现了诸多的问题.以小学语文教学为例,教师无法设计导学案、难以引导学生运用导学案...
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270. 依托绘本读写,激活表达思维刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 二年级学生正处于形象思维向逻辑思维过渡的阶段.由于受到表达思维能力的限制,学生的书面表达能力往往落后于口头表达能力.学生在课堂上能把一个句子说得很精彩,但在写话时,却很难将词语和句子自然顺畅...
语文课内外基本信息
| 刊名 | 语文课内外 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-1896 | CN | 51-1649/G4 |
| 邮编 | 641000 | 电子邮箱 | yuwenkeneiwai@126.com |
| 电话 | 0832-2049169 | 网址 | www.ywknwzzs.com |
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