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摘要:
中职语文教材所选的散文以其贴近生活、感悟人生、传达个人的真性情为特点的优势,易于被学生所接受,是中职语文教育的重头戏.自主合作课堂是一种团队式合作模式,对于确立学生的主体地位,扩展语文散文学习的空间,培养学生散文实践能力具有重要作用,在中职语文散文课堂中,可借鉴自主合作学习模式优化教学过程,建立具有中职特色的自主合作学习模式.
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文献信息
篇名 试论中职语文散文教学自主合作学习模式
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 中职语文 散文教学 合作学习
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 331
页数 1页 分类号
字数 2797字 语种 中文
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研究主题发展历程
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散文教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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