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语文天地(初中版)期刊
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语文天地(初中版)2005年第2期出版文献
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1690
语文天地(初中版)
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Chinese Language World
影响因子
0.1393
以学发展观为宗旨,坚持社会主义的办刊方向,坚持党的四项基本原则,坚持学术理论创新,凸显语文学科的前沿理念,实践经验和中学生的写作才华,弘扬“百花齐放,百家争鸣”优良传统,努力为育人、教学和语文学科的发展服务,积极创办一流期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
《有的人》的辞格特色
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
3-4
摘要:
在鲁迅先生逝世十三周年之际,著名诗人臧克家写下了《有的人》这首富有哲理的抒情短诗.诗歌本来是不长于说理议论的,而《有的人》却以深刻隽永的思想深深地打动着读者.究其原因,正是诗人在质朴直白的字...
2.
大自然的颂歌 -《英国诗两首》导读
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
6-7
摘要:
一首水仙花媚舞;另一首蝈蝈、蛐蛐欢唱,组合成《英国诗两首》.水仙花媚舞.《咏水仙》的作者是英国浪漫主义诗歌奠基者之一的华兹华斯,他也是"湖畔派"诗人的重要代表.18世纪末,法国发生大革命,欧...
3.
斜风细雨不须归-古代"渔人"生活诗联赏
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
8-10
摘要:
不知从什么时候起,渔者生活被看作一种闲适雅致的生活.文人墨客往往喜欢在渔夫身上寄托情怀.唐代诗人郑谷的《淮上渔者》,表现了渔者生活的乐趣.写得的确是轻松舒畅、令人向往.诗云: 白头波上白头翁...
4.
千年收伏战的胜景壮观-品读《都江堰》(片断)
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
10-11
摘要:
原文: 我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有大大的游观价值.连葛洲坝都看过了,它还能怎么样?只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧.因此,在灌县下车,心绪...
5.
扮靓作文的语言
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
12-13
摘要:
语言的运用,是写作中考查的一个重要方面.孔子说过:"言之无文,行而不远."只有文采飞扬,方显佳作本色.一篇好的文章,或主题深刻,或情节感人,或形象生动,或感情细腻,或幽默风趣,或论说严密,或...
6.
色彩濡毫 冷暖知心-景物描写之"绘色"浅说
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
14
摘要:
大干世界,五光十色.景物描写,自应五彩斑斓.那么,我们该如何绘色呢? 一、准确绘出自然色彩.渺渺自然,景物丰富多彩,令人眼花缭乱.要描绘准确,先须细致观察.宋人郭熙在《林泉高致》中说四时景致...
7.
淡妆浓抹总相宜-谈话题作文的文采
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
15-16
摘要:
孔子说:"言之无文,行而不远."移之于话题作文,就是"言之无文,难得青睐".写话题作文,首先要求内容要切合题意,主旨正确而深刻,其次要求富有文采.思想内容平庸固然不行,有了正确的立意,但语言...
8.
正确使用"对、对于、关于"
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
17-18
摘要:
"对、对于、关于"都是介词,在用法上,都是把后面的对象或范围介绍出来,以引起读者的注意,因此在某些场合可以通用.例如: ①-这个决定,我发表一点不同意见.这一句的横线上,填上"对""对于""...
9.
句子种种
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
19-20
摘要:
一、具体的句子和抽象的句子"鸡叫了!"这是一个句子."鸡叫了的时候"中的"鸣叫了"不是句子.这里的区分标准是什么?显然,不能用具备不具备主谓两项来衡量.句子不一定具备主谓两项,具备主谓两项的...
10.
如何正确使用问号
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
21
摘要:
当句子中出现疑问时,同学们都知道要用标点符号里的问号.例如:你今天是骑自行车回家的吗?这句话中的问号绝大多数同学都知道这样加,而且也是对的.因此,有些同学看到有疑问词的句子就在后面写问号,以...
11.
多义词"相"用法
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
22
摘要:
一词多义是文言中常见的语言现象,下面以"相"为例,谈谈它的用法."相"是一个会意字,本意是用"目"看"木",即"察看",引申为"单相",表示一方对一方有所动作之词,如"相信""相知"等.其次...
12.
文人、武将和名花
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
23-24
摘要:
古今中外的文人、武将,总爱赏花赞花,吟诗作赋,以花抒情,借花明志.文人、武将和名花,结下了不解之缘.唐末农民起义领袖黄巢,他写的菊花诗云:"待到秋来九月八,我花开后百花杀.冲天香阵透长安,满...
13.
诗心明月两相知-古今咏月诗话
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
24-25
摘要:
月亮,以其皎洁的光辉,娟秀的姿影,博得多少人的钟爱,激起多少诗人的灵感.古往今来.有多少诗人以月亮为题材,写下了多少千古诗章.其中,有赏月写景的,也有托月言志的;有对月恋情的,也有望月思乡的...
14.
歇后语中的《三国演义》
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
26
摘要:
《三国演义》在我国可以说是家喻户晓,老幼皆知.就连民间流传的歇后语,有很多说的就是《三国演义》人物和故事,现加以整理,以飨读者.看《三国》掉眼泪-替古人担忧曹操败走华容道-不出所料、不幸中的...
15.
漫话古今元旦
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
27
摘要:
"元旦",现在指公历的1月1日,但在很长的一段历史时期里,则是指农历的正月初一.像北宋的大文学家王安石曾经写过一首著名的《元日》诗,所指"元日"就是指元旦,也就是正月初一.所谓"元者",起始...
16.
语文多媒体课件使用误区及应对策略
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
29-31
摘要:
随着科技的进步和普及,多媒体教学已在学校教学中日益推广,多媒体教学以其呈现方式的丰富性和直观性赢得了广大师生的青睐.作为信息时代的产物,多媒体技术把声音、文本、图形和图象等多种媒体结合在一起...
17.
语文课堂教学的弊端与反正
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
31-33
摘要:
我们都熟悉一个提法:"向四十五分钟要质量!"确实,"课堂教学是素质教育的主渠道,也是教育改革的原点."袁振国先生如是说.我们也知道,课堂教学虽无"定式"但有"定则",违背了"定则"的课堂教学...
18.
朋友,别哭
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
35-36
摘要:
"朋友别哭,我依然是你心灵的归宿,朋友别哭,要相信自己的路,红尘中有太多茫然痴心的追逐,你的苦我也有感触;朋友别哭,我一直在你心灵最深处,朋友别哭,我陪你就不孤独,大海中难得有几个真正的朋友...
19.
相见时难别亦难
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
37
摘要:
没有月亮的夜里,黑暗穿透一切阻隔,像一只无形的手,压迫着我急促的呼吸,在这个局促狭小的旅店房间里,秒针跳动的嘀哒声,在我的耳边不断萦绕,使房间更加寂静."哧"一道做弱的火柴的光芒划过黑暗,然...
20.
掀起布帘之后
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
38-39
摘要:
一次朋友的生日party中,我认识了一个叫曹飞的男孩子.他平易近人,宽容成熟,活泼开朗,又不乏自省的深沉与理性的思辩.总之是个个性十分健康的人.我很有兴趣地请他谈了性格的形成,他笑着讲了他的...
21.
呼唤个性
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
39
摘要:
文学家说:"个性是陶渊明'不为五斗米折腰'的倔强,是李白'斗酒诗百篇'的豪爽,是'大雪压青松,青松挺且直'的坚强."科学家说:"个性是面对失时'咬定青山不放松'的韧劲,是不同于前人的创造性思...
22.
国庆遐想
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
40-41
摘要:
国庆节的七天假期被誉为"黄金周","周金周"究竟寓意何在?是休闲娱乐?还是商机无限?还是其他?我们无从判断.但无论怎么说,人们都很喜欢这个节日,因为每个群体都可以从中受益,可是在受益之余,是...
23.
感动瞬间
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
41
摘要:
文革期间,一代文学巨匠沈从文饱受被践踏的痛楚,可他在咸宁时给他的侄儿画家黄永玉写信说:"这儿荷花真好,你若来……"一句话,竞使那段苦难的日子飘荡着荷花的芬香.令人以为多雨的咸宁是王孙自可留的...
24.
你的世界
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
42
摘要:
25.
缘分的天空
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
42
摘要:
26.
祝福
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
43
摘要:
27.
天使
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
43
摘要:
28.
中考语文复习的思考与做法
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
44-45
摘要:
为搞好中考,我们有必要以一种全新的视角去审视中考语文命题的动向,采取针对性的措施,以取得较好的成绩.一、明确"中考说明"的几点变化1.总体原则的界定:着重引导学生提高综合文化素养和人文精神,...
29.
感悟类开放性试题的解答例析
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
46-47
摘要:
《语文课程标准》强调了学生的个性化阅读,重视学生独特的感悟、体验和思考,意在促使学生阅读时注入情感体验并使之具有创造精神.近年来,中考语文阅读也强化了这方面的考查.这种感悟类开放性试题往往用...
30.
现代文简答题答题步骤和方法例谈
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2005年2期
页码: 
47-48
摘要:
中考现代文阅读分析题以主观性简答题为多,许多考生觉得这类题目很难对付.从阅卷的情况看,这类题目考生答分率比较低.其实这类题目也不难应付,关键要看你是否掌握了解题方法.下面我以具体语段为例来向...
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