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艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名：
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》（英文名ART EVALUATION）杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《艺术评鉴》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1165/J。
本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向，坚持文艺的“双百”方针，传播和弘扬中华传统文化艺术，为推动艺术精品创作，增进文化交流，为...
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主办单位：
贵州省文学艺术界联合会
ISSN：
1008-3359
CN：
52-1165/J
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 《小路》是一首由胡廷江改编的俄罗斯风格声乐作品,这首声乐作品的技巧性、艺术性、情感性值得声乐学习者为提高演唱素养而研习.在众多演唱版本中,笔者选取钟丽燕的演唱版本,结合自身对这首声乐作品的学...
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2. 试论“大音希声”刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： “大音希声”是在学习讨论道家音乐美学思想中绕不开的话题和争论点,因此,如何理解“大音希声”成为了理解道家音乐美学思想的关键.从不同的出发点理解“大音希声”便能产生不同的见解,本文拟从以下四个...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 本文第一部分讲述了民族音乐文化与民族精神的者之间的关系,探讨了相互之问的作用影响.第二部分阐述了民族音乐文化在民族精神发展历史中的传承,分别概述了各个时期下民族精神和民族音乐文化的传承内容....
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 古典吉他不仅在西方有着悠久的发展历史,而且在我国也有着众多专业学习者和爱好者,但是与钢琴等其它西方乐器相比,其民族化进程一直是缓慢和滞后的,成为了其继续发展的瓶颈所在.鉴于此,本文从古典吉他...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 凤阳花鼓是一种结合了歌曲、舞蹈、器乐演奏和表演的民间艺术瑰宝,以说唱表演为最重要的曲艺形态.门歌又称锣鼓书,是一种传统说唱艺术形式.本文以凤阳花鼓的艺术特征研究为主要内容,通过分析其门歌艺术...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在当今新媒体引爆人们生活的时候,音乐这个古老的艺术却依然在众多的APP中充当着角色,本文列举了一些案例,分析了音乐元素在新媒体中的运用以及影响,同时也预测了一些APP的发展未来,供大家一起探...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 《龟兹古韵》是王小云老师创作的一部经典舞剧,舞剧中舞蹈道具的运用、舞蹈动作的创新、舞蹈调度的设计都体现出象征手法的运用,本文从以上三方面阐述“以舞象功”——象征手法在舞剧《龟兹古韵》中的运用...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 中国民阀舞是一种以舞蹈动作为特殊语汇形式,体现出民族的审美意识以及坚强的意志和浓厚的凝聚力.中国民间舞的道具样式很多,在长期的舞台实践中,已经是舞蹈表现的手段,它也是一些民间舞蹈表演中不可缺...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 近年来我国高校改革不断发展,同时人们对高校声乐改革越来越重视.目前我国高校改革还存在许多问题,如教学目标定位不准确、教学内容不合理、教学方式单一等,本文对高校声乐教学改革中的问题做了详细分析...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 中华传统文化涵盖内容丰富、博大精深,随着人类的发展和社会的进步,传承与发展优秀传统文化变得越来越紧迫.文化与教育有着密切的联系,高校作为培养人才的摇篮,应该在传承发展中华传统文化中承担责任....
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 作为我国音乐教育教学的重要基础产业,传统音乐文化对我国音乐教育事业的发展、对我国优秀人才的培养、对我国音乐文化的传承都具有重要的意义.所以,必须要充分认识到传统音乐文化的重要价值,并且在高校...
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12. 论双钢琴演奏在钢琴教学中的运用刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 随着经济的发展,人类文明的进步,科技的不断的创新,越来越多的人开始重视自己的生活水平,生活水平的提升使得中国的综合国力有了很大的提升,在这个提议下,我们的生活不仅在物质上有了很大的提升,而且...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 中高职课程衔接是职业教育发展的新命题,是职业教育发展与经济社会发展、人才能力提高发展的必然要求,是我省当前学期教育改革的重要使命,学前教育中高职钢琴课程的衔接面临一次课程改革和教学改革.本文...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 教材的选择和撰写分析归根结底是为了学生快速掌握大提琴这件乐器,演奏出美妙动听的声音.从事教学和演奏多年,笔者和学生都非常喜欢大提琴重奏,几乎每场教学音乐都会演奏.作为师范院校的教师,为院音乐...
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15. 浅析中学音乐教学中的合唱教学刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 合唱教学为音乐教学中的一个重要环节,不论是在大学,还是在中学,甚至是小学,都是很重要的一门课程.基于笔者上学期在南充一中实习了为期两个半月的合唱课,自身总结了一些看法,在当代的素质教育的环境...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在高等艺术院校各类专业学科教育中,艺术鉴赏能力的培养是一重要环节.随着高等艺术教育改革的不断推进和深入,对于学生音乐鉴赏力的培养则是高等艺术教育中不可或缺的环节,教师不能仅仅只注重各艺术门类...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 高校公共舞蹈艺术课程教材建设是完成高校舞蹈美育目的的重要保证.笔者调查发现目前高校公共舞蹈艺术课程教材建设在编写、出版、传播、选用、评价等方面依然存在诸多问题,本文即是基于这些方面问题做出的...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 本文首先介绍了西盟佤族舞蹈的艺术风格,并分析了西盟佤族舞蹈艺术的文化特征,继而探讨了社会文化变迁背景下西盟佤族舞蹈艺术教育创新的策略,希望为相关的教育工作提供借鉴和参考.
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在梁启超的趣味教育、美术教育和情感教育中,趣味和情感的丰富是人生的终极追求,也是人格完善的表现,而艺术(美术)具有四层作用:教会看事物的一种方式、留住趣味、引起共鸣、强化情感,因此美术教育可...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在高校,素质教育模式存在着许多弊端,审美教育以多种功能来改善素质教育的不足,作为对大学生进行综合素质教育的审美教育,是培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才的需要.迎合新时代人才培养的需...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在文化强国的战略推动下,文化创意产业借此发展契机吸纳更多优质资源,迎来蓬勃发展的春天,而文化创意产业需要大量具有创新、创意人才从事具有前景的文化创意活动.产业的发展对艺术教育带来更多拓展空间...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 作为中国当代戏剧界的领军人物,田沁鑫曾在其处女作《断腕》中以“爱”为背景勾勒了浩然壮阔的民族图景;其成名作《生死场》直指麻木的民众、试图描摹救亡图存的完整家国;而在与时代贴近之作《红玫瑰与白...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 昆曲新编戏如何做好新与古、雅与俗的平衡共融,表达当代思考和艺术审美是创作者们必须面对的问题.本文仅以昆曲《流光歌阕》为例,来讨论昆曲“新编”的文化立场的选择、艺术品格的追求及其审美价值的取向...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 《无问西东》中视听元素运用“虚焦”的表现手法、音乐三层回环、中国传统美学“视听”化呈现的美学手法,体现导演对青春题材的史诗抒写.本文选取影片几个段落分析,探究导演在镜头语言、场面调度、蒙太奇...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 通过整理与归纳20世纪50年代初至21世纪初的新疆少数民族题材电影的发展历史与发展现状,分析与总结了新疆少数民族题材电影在民族文化的表现上所存在的问题与不足,并针对少数民族题材电影该如何有效...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 权力与空间密不可分,互为一体.本文通过对近年来西方青少年反乌托邦电影具体电影文本进行解读,试找出空间规训与权力书写的视觉化技术使用方式.
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在多元文化交融背景下,如何构建富有创新意识的设计文化已经成为了一个重要的议题,摆在了相关领域的专家学者面前.然而,到了20世纪末,全球经济一体化发展,全球文化大趋同,我们不得不重新审视传统文...
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28. 中原年画艺术的数字化设计与推广刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 新的技术促成新的媒介,当代民间传统艺术的展示与传播方式必将迎来革新与挑战.在数字媒体的视域下以中原木板年画为例,探索利用虚拟现实与互联网媒介使传统技艺转化为情境化、可视化的数字艺术形态,是中...
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29. 沉香木雕文化内涵及雕刻技法探析刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在中国传统文化中,沉香文化是构成传统文化的重要组成元素,不但能够拓展思绪,还能养性怡情.雕刻工匠在雕刻中不断感悟、发掘潜在的特征,充分思考,拓展形式意趣,将个人艺术语言融入到传统审美元素中,...
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30. 信息动态刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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