中国俄语教学期刊
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中国俄语教学

Teaching Russian In China

CSSCI

影响因子 0.4056
主要介绍我国俄语教学方面的科研成果,交流俄语教学经验,反映俄语教学研究动态,评介俄语教学与研究的书刊、资料等,内容涉及俄语语言学、俄语教学理论、俄罗斯文学语言及修辞学、俄汉翻译、俄汉语言对比等方面。
主办单位:
北京外国语大学
ISSN:
1002-5510
CN:
11-2727/H
出版周期:
季刊
邮编:
100089
地址:
北京市西三环北路83号
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  • 作者: 朱达秋
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  1-6
    摘要: 常态性的翻译实践批评的缺位是导致一些学术著作的译本质量下降的重要原因,而错误洋文却被大量引用,以讹传讹,产生极为不好的影响.俄罗斯思想家别尔嘉耶夫的重要著作<俄罗斯思想>,其中文译本流传甚广...
  • 作者: 赵红
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  7-12
    摘要: 文学语言最讲究修辞.文学翻译要再现原作艺术风格,辨识原作的修辞非常关键.修辞辨识是一种确认原作各种修辞的功能和意义的方法,翻译巾译者町以而且必须依赖修辞辨识,斤能更加透彻地理解原文的各种意义...
  • 作者: 丛亚平
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13-16
    摘要: 翻译教材在翻译教学中具有举足轻重的地位,直接影响到翻译人才的培养.所以,教材的编写要以教与学的要求为本.教材的编写如同时代发展一样,始终处于一个动态状态,只有不断地改革和完善,翻译教材才能满...
  • 作者: 沈曼 胡谷明
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  17-21
    摘要: 翻译中的文化现象研究是一个热点问题.本文试图从词汇层面对文化空缺现象的传译进行探讨.文章以汉译俄的语料为基础,从文化空缺词汇的定义、分类和翻译策略等方面对这一问题展开研究,归纳总结出解决这一...
  • 作者: 华莉
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  22-25
    摘要: 本文针对汉译俄教学效果不显著的现状,提出需要在教学思路上区分俄译汉和汉译俄,翻译教学必须契合社会现实和翻译市场需求,进而认为汉译俄教材的编写应该以内容专题为主线,汉译俄教学应该是具有语占强化...
  • 作者: 张俊翔
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  26-30
    摘要: 本文在分析高校俄语专业本科阶段口译课程现状的基础上,提出口译教学改革和教材建设的思路.认为口译课程应高度重视技能训练,强调语体对翻译过程的影响,强化学习者处理文化冲突的意识,突出教学的实践性...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31-34
    摘要: 语音对语言结构和语义的制约问题,已经成为语言学界新的关注焦点之一.从语音角度考察语言,有助于揭示语义、语用、认知等领域无法诠释的某些语言现象,也是进行正确翻译的条件之一.本文提出在俄汉双向互...
  • 作者: 张会森
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35-39
    摘要: 本文分析了近些年我国俄语语法研究冷寂的状况及原因,强调俄语语法远没有研究透,还有许多新老问题等待探索;作者介绍了俄罗斯学者在俄语语法领域的新成果,指出一些有争议的语法课题;呼唤新形势下我国俄...
  • 作者: 刘永红
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40-44
    摘要: 句法研究的重点已经由"字<<词>>中心"转向"句中心",由信息"词处理"转向"句处理",成为逻辑学、语言学和信息处理等领域关注的焦点,而作为句法核心的小句,自然成为其研究的重心,俄汉小句的比...
  • 作者: 凌建侯 杨波
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  45-49
    摘要: 随着俄语修辞学与词汇学的不断发展,成语个性化运用手法越来越引起学术界的关注,本文从规律运用的"变,'与"不变"出发,在收集并分析语料的基础上,确立"返本"这个"不变"原则以及围绕使用者所选"...
  • 作者: 安利
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  50-54
    摘要: 作为语篇衔接手段的词汇重复,其用法受到一系列因素的制约,包括指称对象的多少、语法规则的限制、话题展开的模式、回指方式的更迭以及修辞语用目的等.本文通过对俄语和汉语语料的分析,探索词汇重复作为...
  • 作者: 罗苹
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  55-59
    摘要: "对立"足反义关系的语义基础,是定义和划分反义词的核心依据.但是,由于自身的抽象性和复杂性,"对立"至今仍是一个远未研究透彻的问题.本文旨在揭示反义词语义对立的内涵,对概念"对立"从语义上进...
  • 作者: 姜艳红 王清
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60-63
    摘要: 俄罗斯社会政治、经济、文化领域的深刻变化也激活了俄语强大的构词机理,在创造新词的过程中广泛使用借词结构成分.本文旨在探讨俄语借入、吸收和消化借词结构成分时所经历的演变过程及借词结构成分对俄语...
  • 作者: 梁雪梅
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64-66
    摘要: 斯特劳森将形而上学引入到分析哲学的研究视野,把本体论研究推进到一个新的阶段.同时概念结构与现实联系的问题带给语言学研究重要的启示,成为当今语言学研究的主流.
  • 作者: 徐涛
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  67-71
    摘要: 词汇函数理论是<意思(←→)文本>模式的核心构建,也是构建深层词汇和进行同义转译的重要手段.本文利用词汇函数符号作为一种描写手段,尝试对动词体的变体意义进行形式化描写,以期这种描写能对动词体...
  • 作者: 潘广云
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  72-76
    摘要: 社会政治、经济和文化的不断发展,各国语言的相互渗透和影响,以及语言的经济性原则的作用,使数字式略语在俄语中获得了前所未有的发展.本文试图通过对俄语数字式略语的结构类型、产生因为、在篇章中的使...
  • 作者: 孟霞
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  77-80
    摘要:
  • 作者: 艾尔肯·肉孜·艾尔图其
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  81-84
    摘要: "三个符合度"是体现一个学校一个专业办学水平高低的客观标准.在专业竞争非常激烈的今天,新疆高校俄语专业能否达到人才培养的总体目标,能否满足社会对俄语专门人才的需求,本文从普通高等学校本科教学...
  • 作者: 李莉
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  85-87
    摘要: 本文对甘肃省英语专业二外俄语教学的现状和存在的问题作了客观描述,并对英语专业二外俄语教学改革提出了一些建议和对策.
  • 作者: 曾婷
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  88-92
    摘要: 或然性作为一种特殊的情态意义,指的是主体根据现有条件对话语内容与现实的相符程度所作的一种主观估计和判断,它与可能性和必然性之间是一种相互平行、并在一定条件下可以相互转化的关系.词汇手段是俄汉...
  • 作者: 葛晶
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  93-96
    摘要: 近年来,词汇多义性问题成为语言学研究的热点之一.本文以莫斯科语义学派的整合性描写原则为理论基础和原则,尝试从共时层面的角度对词汇多义问题进行探讨和分析.
  • 作者: 夏宏钟 王金容
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  5-8
    摘要: 本文旨在探析建国初我国俄语教育的方方面面,反思其积极作用和负面影响,以希有助于当今的中国外语教育.
  • 作者: 郝淑霞
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  9-13
    摘要: 本文回溯20世纪50年代我国的留苏热潮,分析其产生的历史必然和现实要求,肯定其为俄语教育的普及、发展和提高创建了广阔的平台,提供了强大的推动力,对中国俄语教育的发展产生了持续而巨大的影响.
  • 作者: 闫秋菊
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  14-16
    摘要: 语言战略是国家发展战略的有机组成部分,构建国家语言战略是中国当前一项重大战略任务.本文结合中国国家语言战略研究及外语政策的实际情况,对俄语教育在其中的地位、作用和现状进行了分析,提出了把俄语...
  • 作者: 隋然
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  17-23
    摘要: ю.с.степанов在<现代语言哲学的语言与方法>中提出了3种语言学范式,其中每一个范式在一定程度上都是一个完整的逻辑体系,同时也是语言学研究的3个维度.语言的三维空间一直是语言哲学研究...
  • 作者: 周民权
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  24-28
    摘要: 本文简述国内俄语学界在社会性别语言学研究方面的总体状况,指出同俄罗斯和西方学界的相关研究相比,尚存在的几个亟待解决的问题.
  • 作者: 陈勇
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  29-35
    摘要: 篇外语境是篇章所处的外部交际环境,从情境语境和背景语境两个方面借助一定的实体手段或语境关联成分影响篇章连贯性的建立,此时的连贯为语用连贯.其中,情境语境主要是以类型化的角色关系和交际意图两种...
  • 作者: 王辛夷
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  36-40
    摘要: 本文以И.р.ГаЛъперин关于语篇信息性的理论为主要依据,探讨语篇信息性及其解读的相关问题.同时认为,对于语篇信息的理解,还应采用对信息进行"整合"的理论方法,对应于对语篇理念内容信息...
  • 作者: 刘宏
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  41-45
    摘要: 在一个篇章中可以包含多种语言信息单位类型.篇章与这些语言信息单位形成了活跃的互文关系,篇章具有整合的功能和张力,语言信息单位历经了文本浓缩的过程成为篇章的标志、符号和象征.俄语篇章在语言信息...
  • 作者: 许宏
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  46-50
    摘要: 本文中所讨论的含有语义虚化的视听觉动词形式的话语词,它们虽然形式结构各异,但是它们结构中动词的语义已经虚化,结构已固化成话语词,在言语交际中传递着一定的语用信息.

中国俄语教学基本信息

刊名 中国俄语教学 主编 刘利民
曾用名
主办单位 北京外国语大学  主管单位 国家教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 1002-5510 CN 11-2727/H
邮编 100089 电子邮箱 kaprial@163.com
电话 010-68901923 网址
地址 北京市西三环北路83号

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