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中国俄语教学
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Teaching Russian In China
影响因子
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主要介绍我国俄语教学方面的科研成果，交流俄语教学经验，反映俄语教学研究动态，评介俄语教学与研究的书刊、资料等，内容涉及俄语语言学、俄语教学理论、俄罗斯文学语言及修辞学、俄汉翻译、俄汉语言对比等方面。
主办单位：
北京外国语大学
ISSN：
1002-5510
CN：
11-2727/H
出版周期：
季刊
邮编：
100089
地址：
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61. 翻译语境作用机制论刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 翻译语境概念复杂,包含诸多语境因素.翻译语境作用于翻译全过程.上下文语境、情景语境、文化语境分别组合,以平行、交叉和递进等方式影响原文理解、语际转换、译文表达.本文以2010年哈洽会宣传材料...
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62. 试析俄语国情咨文语篇的主观情态性刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 国情咨文作为一种特殊的政治语篇,具有跨语体特点,即它同时兼有公文事务语体和报刊政论语体的特点.本文从句子和语篇共有的情态手段和语篇专门的情态手段角度出发,分析国情咨文语篇中主观情态性的表现手...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 参项的分类类别是词义动态模式研究中的重要参数之一,通过分类类别,词义能够得到有规律的区分和描写.本文分别从参项分类类别的确定,词义区分功能,分类类别的次类别特征,以及与参项语义角色之间的相互...
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64. 俄语隐喻性言语动词的认知分析刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 有相当一部分言语动词的初始语义并不表示“说”,而是在派生语义中凸显了言说动词的语义特点,产生隐喻意义.动词语义衍生的转换模式包括从动物、自然界的声响域向言语活动领域的投射；动作的性质、方式领...
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65. 俄语熟语化句中的隐性否定刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 俄语中有很多肯定的熟语化句可以表达否定意义,而且伴有丰富的主观情态意义.本文根据这些熟语化句所表达的否定情态意义的不同,将其进行了归类,并从结构、语义和语用三个方面进行了介绍,希望对俄语学习...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 标记理论的核心问题在于标记关系的判定.就可及的资料来看,俄语界尚无对俄语反义词标记现象的系统研究,当然也就没有系统的判别标准可资依凭.而综观学界对标记现象的整个研究,对标记关系判别标准的探讨...
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67. 俄语称名句的篇章感知性刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 感知性分两方面:一是心理生理上的感知性,一是语言学上的感知性.语言学中的感知性概念是与一些词和结构的语义成分相关的,它涉及诸多方面,如被感知对象的时空处所、观察者、感知主体、感知语义、感知情...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文综合运用分析法、归纳法、对比法等研究方法,探讨新时期俄语缩略词语汇中出现的种种多元化现象,以期对俄语缩略词研究以及俄语词汇学研究、俄语构词学研究有所裨益.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 词汇借用是语言接触的必然结果,是语言中新词产生的重要手段之一.在不同的时代,词汇借用呈现出不同的发展趋势.当前俄语中的外来词数量快速增长,而外来词的形态也趋于简约,构词更为灵活,外语夹杂词的...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文从词性、格式和语义三方面对比分析俄汉语“关于”类粘着结构标题.俄汉语“关于”均可介引体词性成分,俄语还可介引从句,汉语还可介引谓词性成分；介引成分相同语义类型有事象类、事件类和人物类,以...
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71. 俄语无人称句语义特色及教学策略刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 俄语无人称句结构语义丰富,常用于表达自然和人的心理状态及各种情态意义,是一种特殊的言语表达方式和语法修辞手段.本文从无人称句的概念分析人手,分析无人称句的结构语义特色,其中重点讨论了其状态意...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文以现代教学理念为指导,探讨基于自主学习平台的《基础俄语语法》课程教学新模式,旨在探究提高《基础俄语语法》教学效果的新途径.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本研究主要采用问卷调查法,对高校俄语专业学生在俄语写作中的语篇衔接与连贯意识进行了调查研究.研究结果显示:虽然学生普遍认为自己在具体写作时主观意识上比较重视语篇整体连贯,但他们对语篇衔接手段...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文以修订大学俄语四级考试和增设六级考试为主线,阐述了调整考试的内容,进一步提高考试的信度、效度和区分度,适当减少语言知识题型的数量和权重,适量增加测试语言运用能力的产出性题型的数量和权重,...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文分析高校外语专业第二外语(俄语)课程实际教学现状及存在的普遍性问题,认为这种现状与21世纪多语时代对外语人才的要求差距很大,并提出改变这种状况的思路和对策.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在文学翻译中,译者的形象思维起着至关重要的作用.本文以认知心理学和文学翻译理论为理论基础,分别从形象感知、形象存贮、形象提取、形象再现等几个方面分析研究文学翻译中译者的形象思维机制.
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77. 文学翻译中的意义突显刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文学翻译在某种程度上讲就是意义突显.“突显”概念被引入文学翻译学中,以表征文学翻译的译意.意义突显包括:明确-补足意义,添加-衔接意义,融合-精炼意义,优序-强调意义,填充-突显意义,重点-...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 从语言文化学先例理论视角来看,中国古诗词的意象中饱含极为丰富的先例现象.诗词翻译中常常出现文化意象的失落,造成这种失落的原因是译者对意象深层蕴含的先例现象存在不解或误读.对先例现象的正确解读...
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79. 我国境内俄译公示语现状研究刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文通过大量实例分析,总结了俄译公示语出现的区域特点,俄译公示语翻译中的错误类型,进而强调了规范和加强研究俄泽公示语的必要性和迫切性.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文试图以维索尔伦语言顺应论的四个维度为基本框架,通过多个译例的分析,证明委婉语的翻译是一个译者进行语言选择和顺应的过程,是一个译者将语言、文化、社会、认知等诸因素纳入一个统一框架的翻泽过程...
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81. 俄语独词语句的界定和地位刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文主要探讨俄语“独词句”的界定和地位问题.我们认为,独词语句不是句子的一种类型,而是一类不按照语法模式构成的特殊交际单位.它们是句子的情感-语义等价体,与作为规范语句的句子相对立,共同组成...
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82. 俄语指称研究的新因果关系理论刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 20世纪指称理论的演变历程与哲学的“语言转向”和后现代主义思潮的泛起密切相关,也正是在这样的时代背景下,俄罗斯语言学家什梅廖夫以指称的因果关系理论及新古典主义理论为基础,提出了俄语的指称新因...
中国俄语教学基本信息
| 刊名 | 中国俄语教学 | 主编 | 刘利民 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-5510 | CN | 11-2727/H |
| 邮编 | 100089 | 电子邮箱 | kaprial@163.com |
| 电话 | 010-68901923 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路83号 |
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