中国俄语教学期刊
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中国俄语教学

Teaching Russian In China

CSSCI

影响因子 0.4056
主要介绍我国俄语教学方面的科研成果,交流俄语教学经验,反映俄语教学研究动态,评介俄语教学与研究的书刊、资料等,内容涉及俄语语言学、俄语教学理论、俄罗斯文学语言及修辞学、俄汉翻译、俄汉语言对比等方面。
主办单位:
北京外国语大学
ISSN:
1002-5510
CN:
11-2727/H
出版周期:
季刊
邮编:
100089
地址:
北京市西三环北路83号
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  • 作者: 姜宏
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  1-9
    摘要: 在俄罗斯语言哲学史上,作为心理主义范式创始人的波捷布尼亚占据十分特殊的地位.他从心理学视角来阐释语言的本质以及语言与思维、语言与民族、语言与精神的关系等一系列哲学问题,并通过语言的演化来观察...
  • 作者: 周海燕
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  10-21
    摘要: 基于对俄语接续关系的研究历史和研究现状的综论,本文提出将接续定义为语义范畴更符合语言实际,并重点分析了表示接续意义的四类复合句.作为语义范畴,接续同时紧密地和实现它的词汇手段、语法联系手段以...
  • 作者: 张志军 杨茗
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  22-33
    摘要: 借助文献计量学相关方法,本文运用CiteSpace计量可视化软件对1 998年至201 7年收录在CNKI数据库中的187篇与концепт相关的论文进行科学知识图谱绘制,并以此为基础通过主...
  • 作者: 祝晶
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  34-43
    摘要: 本文采用“从形式到语义”和“从语义到形式”的方法,通过对比分析俄汉研究者关于比较范畴语义类型构成的观点,提出比较语义分类的标准,并按照该标准将比较范畴进行一级和二级分类,然后分别总结每种俄汉...
  • 作者: 管玲玲
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  44-52
    摘要: 多余人贵族形象是俄国文学的重要话题.我们认为将契诃夫笔下的贵族群像纳入传统的多余人贵族形象谱系,将会发现前者消解了后者.他人眼光、经济没落祛除了贵族精英的外在光芒;作者退出并阻碍读者与人物共...
  • 作者: 高雅古丽·卡德尔
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  53-58
    摘要: “翻译工作坊”是以市场需求为导向对应用型翻译人才培养模式的探索与实践,是把社会实际翻译项目植入课堂教学内容,综合翻译实践与理论分析形成的一种新的教学模式.旨在突出学生在课堂中的主体地位,培养...
  • 作者: 纪春萍
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  59-65
    摘要: 本文尝试厘清批判素养的内涵,以来自全国20余所高校的百余份大学生笔译作品为实证总结出具有共性的学生批判素养欠缺问题,思考俄语笔译教学存在的问题,指出其在教学目标、教学内容、教学方法等方面的优...
  • 作者: 郝欣
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  66-76
    摘要: 中学俄语教育是我国俄语教育教学的重要组成部分,高考是连接基础教育与高等教育的重要环节.近十年高考俄语考生群体发生巨大变化,考生水平出现较大波动.通过对我国中学俄语教育教学现状的分析和研究,进...
  • 作者: 王加兴
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  77-91
    摘要: 中俄教育合作作为两国战略协作的重要组成部分,对全面提升两国关系水平具有重大意义.新世纪以来,两国教育合作发展顺利,规模不断扩大,形式日益多元,内涵渐次深化,水平稳步提高.本文就互派留学人员,...
  • 作者:
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  92-95
    摘要:
  • 作者: 杜桂枝
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  1-11
    摘要: 世界的语言图景是俄罗斯语言学研究中,特别是语义学研究中的一个重要理论概念,对于理解语言语义所承载的民族特征和文化内涵十分重要.本文拟通过俄汉对比的方法,探究和阐释俄语句法中折射出的世界图景的...
  • 作者: 万真宜 赵爱国
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  12-23
    摘要: 语言中的时间研究可有不同的视阈,有必要在先前功能和语义视阈基础上进一步向观念分析方向深化,并对一系列时间观念在观念阈中的位置和功能等进行文化认知和语言认知方面的阐释.本文基于观念分析和观念阈...
  • 作者: 管月娥
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  24-31
    摘要: 语言不仅是一种交流工具,同时也是人类精神的印模和言说者的世界观.不同民族的语言有其恒定的内在思维和表达方式,而语言思维模式又具有超逻辑性和人文性的特征.本文尝试从“人文中心论”视角去探讨俄语...
  • 作者: 马亮 高佳华
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  32-43
    摘要: 外语嵌入成分是俄语文学语篇中广泛存在的语言现象,对其进行综合、系统的研究有助于深入理解作品中的人物形象,全面解读文学作品,揭示作者的创作意图.本文对外语嵌入成分的概念阐释和研究现状进行了梳理...
  • 作者: 董晓
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  44-53
    摘要: 20世纪80年代以来,俄苏文学在中国遭受冷遇,这既是历史的必然,亦有令人遗憾之处.这与20世纪50年代对俄苏文学的非理性狂热吹捧有必然的联系.而在当年狂热吹捧背后显示出来的是对俄苏文学的歪曲...
  • 作者: 索嘉威
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  54-61
    摘要: 本文主题是唐代小说及清代志怪小说译成俄文作品的简史与分析.译文质量不同,所产生的影响也不同.最早在俄罗斯面世的中国古代小说并不是对唐代传奇的翻译,反而是蒲松龄的《聊斋志异》成为第一个被译成俄...
  • 作者: 俞航
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  62-70
    摘要: 20世纪上半叶中美两国均开始了对19世纪俄国作家陀思妥耶夫斯基的译介与接受.美国以康斯坦斯·加内特翻译《罪与罚》(1912)开始了对陀思妥耶夫斯基的接受热潮,而中国则以20年代初在报纸上刊载...
  • 作者: 孙晓博
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  71-79
    摘要: 作为自然力(стихия)及作为一种体验的“海洋”(море,океан),赋予了茨维塔耶娃丰富的创作灵感与创作素材,是其“海洋文本”生成的基本动力.“海洋”意象在茨维塔耶娃的创作世界中既有...
  • 作者: 徐莉
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  80-86
    摘要: 随着信息化课程MOOC、SPOC的出现,高校传统教学模式在机遇和挑战中发生着巨大的变化.与MOOC不同,SPOC属于线上与线下结合的混合教学.对俄语零起点SPOC教学模式的两年跟踪以及SPO...
  • 作者: 刘红侠 李锦霞
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  87-92
    摘要: 高级俄语课程素材反映当代俄罗斯社会现状、俄罗斯人的思维和价值观,蕴含丰富的思想政治教育资源,为开展课程思想政治教育提供了可能.授课过程中应整合教育内容、教师、教学方式三个方面的情感认同,最终...
  • 作者: 郭黎婷
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  93-95
    摘要:
  • 作者: 刘宏
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  1-7
    摘要: 《普通高等学校本科俄语专业教学指南》的颁布将是今后一段时间内指导全国高校俄语专业准入、建设与评价的纲领性文件,是对《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》的进一步细化和要...
  • 作者: 于鑫 王铭玉
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  8-16
    摘要: 《普通高等学校本科俄语专业教学指南》的颁布对新时代的俄语本科教育是一次新的机遇,它是我国高等学校俄语专业本科准入、建设和评价的依据,为俄语专业创新发展提供了具体行动路线和解决方案.本文论述了...
  • 作者: 许宏
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  17-23
    摘要: 一流本科教育建设离不开一流专业和一流课程的建设.无论是2018年出台的新版《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,还是2019年教育部决定实施的一流本科课程“双万计划”,都突出了“学生中...
  • 作者: 赵爱国
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  24-29
    摘要: “新文科”建设对于俄语学科而言,有其特定的概念内涵、目标指向和任务要求.因此,包括俄语学科在内的外语学科如何对标“新文科”,已成为学界必须认真思考和应对的新课题.本文对作为“新文科”建设目标...
  • 作者: 刘春杰
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  30-42
    摘要: 本文在对汉语颜色词联想进行调查问卷和引用俄语联想词典数据的基础上,建立汉语和俄语颜色联想词汇库,标注联想词汇的语义类别和正负价,分析及对比汉、俄民族对颜色词认知联想的异同,解析汉、俄民族对外...
  • 作者: 王梓
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  43-53
    摘要: 俄语中表动物名词的性范畴具有特殊的语义表现.根据相应概念是否具有上下位词之分,下位词是否有阳性阴性之分,以及上位词由哪种语法性的名词来充任,可将这些名词划分为四种表现类型,外加少数特殊情况....
  • 作者: 朱建刚
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  54-63
    摘要: 作为19世纪颇为活跃的文学批评家、思想家,斯特拉霍夫及其文学遗产现在正引起越来越多学者的关注.回顾百余年来的斯特拉霍夫研究,却走过了一条颇为坎坷的道路.从边缘到中心,从配角到主角,其中经验教...
  • 作者: 唐逸红
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  64-71
    摘要: 《卡拉姆津乡村日记》是柳德米拉·彼特鲁舍夫斯卡娅的代表作.它以自由诗的形式展现了20世纪末俄罗斯的乡村生活,用碎片化的叙事方式多角度地描写了俄罗斯乡村生活的贫困,揭示了小人物在社会转型时期的...
  • 作者: 谷羽
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  72-78
    摘要: 诗歌翻译应当经得起对读,一是对照原作阅读翻译文本,二是对读同一首诗的不同译本,在比较中鉴别,看译作的得失优劣.本文尝试对李清照词《如梦令》的六个俄译本进行比较分析,并得出相应的结论.

中国俄语教学基本信息

刊名 中国俄语教学 主编 刘利民
曾用名
主办单位 北京外国语大学  主管单位 国家教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 1002-5510 CN 11-2727/H
邮编 100089 电子邮箱 kaprial@163.com
电话 010-68901923 网址
地址 北京市西三环北路83号

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