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中国教育技术装备2010年第21期出版文献
出版文献量（篇）
31349
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总被引数（次）
55387
中国教育技术装备
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China Educational Technology & Equipment
曾用名：
教育仪器设备
影响因子
0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年，勤耕不辍，不懈努力，致力于服务教育改革，构建交流平台，推动理论研究，传承实践理性，促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务，交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，及时报道现代教育技术与装备的动态，架设供需双方信息桥梁，多视角、多功能、多层次贴近现代...
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主办单位：
中国教育装备行业协会
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
出版周期：
半月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
31349
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 教育技术人员的技术能力评价是教育技术学中的一个重要且复杂的评价问题,运用还原论方法无法得出合理的结果.以钱学森提出的从定性到定量的综合集成理论为指导,运用模糊德尔菲法、模糊层次分析法以及模糊...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 多媒体教审是实施现代化教学的重要教学场所.近年来的大规模建设使多媒体教室的管理和使用问题开始显现.通过对使用现状的分析,就如何做好前期的合理配置和建设及后期的管理维护工作,提高多媒体使用效率...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 由于当代特殊教育和医学康复的理念进一步扩大、深入,并且相互融合、渗透,使得身心障碍的儿童通过医教结合的模式达到早期康复的效果.主要从特殊教育与医学的关系,早期干预的生理学、心理学的基础方面来...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 对英护专业英语教材的使用情况进行分析总结,指出现存的不足之处,并通过对英护专业培养目标和职业特征的分析,提出系列改进建议.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 分析线性代数的课程特点和概念特点,结合线性代数的概念特点和概念教学的常见问题,讨论基本概念的常见教学法.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 适应专业特点的人才培养模式建设,是完成专业人才培养目标的基础和前提.鉴于园艺作物的生长与管理特点,园艺技术专业可采取"工学结合"的"三阶段递进式"人才培养模式;专业核心课程采取以"农时季节"...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 从空间蒙太奇的内涵与特点着手,结合课堂传播的特点,主要探讨空间蒙太奇在课堂传播中的运用原则和应注意的5个问题.
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8. 网络课程中的教学设计刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 现代信息技术的迅猛发展,特别是Internet与校园网的接轨,为学校教育教学提供了丰富的教学资源.网络课程作为教学资源中一种主要的表现形态,日益显示出蓬勃发展的生机.详细阐述列络课程的教学设...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 从历史的角度来看,绩效技术起源于程序教学和教学系统设计,后来才运用发展到企业培训中,因此,教学设计与绩效技术有着巨大的联系.然而随着信息化时代的到来,教学设计也融入信息化环境的潮流中,从传统...
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10. 信息动态刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要：
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11. 母语迁移对二语习得的积极作用刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要：
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12. 高等数学教学模式转变刍议刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 根据多年的教学实践经历,分析目前电大高职经济类专业高等数学教学存在的主要问题,针对这些问题进行一系列的教学改革,提高教学效率,增强学员应用数学知识解决实际问题的能力.
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13. 机械制图教学探讨刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 机械制图是一门理论性和实践性都很强的专业基础理论课,对培养学生的空间思维能力和绘图识图能力起很大作用.结合自身的教学实践,阐述如何进行教学创新,培养学生的思维能力,激发学生的学习兴趣等.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 毕业设计是进行素质教育的良好课堂.就计算机专业如何在设计题目的选取、系统的总体设计及实现和毕业论文撰写、毕业答辩几个方面开展素质教育进行分析.具体的实践表明,有意识地在毕业设计过程中加强素质...
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15. 面向企业的教育培训效果实证研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 企业培训的效果已经是各家企业普遍关注的话题.以一个具体的培训实例为研究对象,用量身定制的课程培训方案,量化地测评面向企业的教育培训效果.
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16. 班主任工作在中职教育中的重要性刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： "大力发展职业教育,把工作重点放在提高质量上",这是教育部2008年工作要点之一.学生是职业教育的对象和职业学校的产品,提高职业教育的质量,必须先提高学生各方面的能力,使学生能顺利地踏入社会...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 城市滨水公园是城市发展建设的重要资源,它对城市环境质量的提高、城市景观的丰富及城市社会经济的发展等起到重要的积极作用.以广东省中山市岐江公园景观设计为例,对城市滨水公园生态化设计的理念及手法...
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18. 公路路基边坡防护处理刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 公路边坡是公路路基的重要组成部分,它的稳定程度直接影响到公路的运营状况.公路路基边坡防护处理是公路设计施工、养护管理的重要内容.结合公路路幕边坡破坏表现形式分析,系统探讨公路路基边坡防护处理...
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19. 直流电动机的操作使用技术刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要：
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在学校的计算机实验室管理中,计算机软件安装、升级和维护是一件繁杂的事情.快速而易用的无盘系统是网络技术的一个重要分支,可以大大降低计算机软件安装、升级和维护的成本.BXP无盘和锐起无盘是无盘...
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21. 摄影技巧之构图要诀刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 构图往往决定着一幅照片的成败.从最佳定位、画面平衡、构图形式、构图十忌4个方面阐述摄影构图的要诀.
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22. 材料力学实验教学改革的几点设想刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 为了培养学生综合实验能力和创新思维,提廓实验教学效率和质量,分析现行材料力学实验教学中存在的问题及原因,并结合教学改革提出儿点设想.
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23. Al/Pb纳米多层膜的组织结构刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 采用离子束溅射法制备Al/Pb纳米多层膜,其XRD图谱表明,仅有Pb的衍射峰出现,而无Al相或其他新相产生:经250℃退火或15天的时效后,样品中均同时出现Al和Pb的衍射峰,但仍然没有其他...
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24. 关于医学检验实验室管理的探讨刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 通过几年的实验室管理探索,结合医学检验实验室管理的特点,对医学检验实验室管理进行阐述.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 视频案例在教学中的应用越来越广泛,特别是在师范生课堂教学中的使用.视频案例为学生提供真实的课堂教学环境,有助于激发学习兴趣,加强理论知识与实践的联系,弥补师范生实习期短的问题,同时提供向专家...
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26. 普通高校电化教育改革的思考刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 改革开放30多年来,我国普通高校教育的改革和发展取得惊人的成就.目前,我国教育改革正处于进一步深化的攻坚阶段,而高校的电化教育要为新的改革提供"桥"和"船".因此,改革普通高校电化教育非常必...
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27. 利用网络进行协作学习的研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 建构主义理论强调以学习者为中心,学生是学习过程的主体,足知识意义的主动建构者.网络环境下的协作学习恰好体现了建构主义理论的观点.利用网络进行学习,满足了广大学习者的要求,促进了教学,但也给教...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 调查目前"两课"的教学现状,分析其中的不足,在现代教育技术环境下结合建构主义学习理论对目前的"两课"教学进行探讨,并提出几种"两课"教学方式.
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29. 电子电工课程群教学平台应用研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 教学平台的存在是开展教学活动的环境与基础,对于电子电工课程群来说也不例外.以电子电工课程群教学平台所具有的作用作为基本出发点,论述包括教学体系、教学模式、教学考核方式与手段、师资团队建设及创...
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30. 澳大利亚高等职业教育国际化初探刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 高等职业教育国际化是世界高职发展与改革的趋势.自20世纪90年代开始,澳大利亚政府和有关各方大力推进高等职业教育的国际化,也促使澳大利亚TAFE学院进入国际化发展阶段.主要探讨高等职业教育国...
中国教育技术装备基本信息
| 刊名 | 中国教育技术装备 | 主编 | 王兴乔 |
| 曾用名 | 教育仪器设备 | ||
| 主办单位 | 中国教育装备行业协会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-489X | CN | 11-4754/T |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | cete1987@vip.163.com |
| 电话 | 010-62112678 | 网址 | www.cete1987.com |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室 |
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