医教结合是当代特殊教育发展的必经之路

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 医学 特殊儿童 医教结合
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G760
• 字数: 2894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.21.020

摘要

由于当代特殊教育和医学康复的理念进一步扩大、深入,并且相互融合、渗透,使得身心障碍的儿童通过医教结合的模式达到早期康复的效果.主要从特殊教育与医学的关系,早期干预的生理学、心理学的基础方面来阐述医教结合足当代特殊教育发展的必由之路这一论点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		18	47	3.0	6.0