现代教育技术环境下"两课"教学的改革

• 作者: 杨丽君 王兴柱
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 建构主义 "两课"教学
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 115-116
• 分类号: G641
• 字数: 3220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.21.115

摘要

调查目前"两课"的教学现状,分析其中的不足,在现代教育技术环境下结合建构主义学习理论对目前的"两课"教学进行探讨,并提出几种"两课"教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴柱		35	97	6.0	8.0
2	杨丽君		12	44	4.0	6.0