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中国教育技术装备2015年第24期出版文献
出版文献量（篇）
31349
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55387
中国教育技术装备
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China Educational Technology & Equipment
曾用名：
教育仪器设备
影响因子
0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年，勤耕不辍，不懈努力，致力于服务教育改革，构建交流平台，推动理论研究，传承实践理性，促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务，交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，及时报道现代教育技术与装备的动态，架设供需双方信息桥梁，多视角、多功能、多层次贴近现代...
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主办单位：
中国教育装备行业协会
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
出版周期：
半月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
31349
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 采用内容分析法对网络学习日记在现代远程教育中的应用现状进行分析，了解网络学习日记在现代远程教育中的应用情况，使用案例分析法对效果和作用进行研究。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 为了改善教师的教学方法，激发教学积极性，从而提高教学质量水平，根据上海海洋大学信息学院2013学年得到的学生评教的统计数据，以多元统计分析为依据，通过使用统计分析软件（SPSS 19.0）中...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 从新媒体相关理论出发，详细阐述其在大学生思政教育中的作用，并提出一种“全景式”的模式，以此推进大学生思政教育的全面开展。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 通过问卷调查的研究方法，系统地分析云南大学在校生基于微信的移动学习现状以及面临的问题，并提出基于微信平台的移动学习策略，以期加快推进基于微信平台的移动学习更好地向前发展。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 介绍一种采用非线性结构设置内容的Prezi软件的特点及如何注册该软件，如何使用该软件来制作微课的课件，并探讨Prezi软件在微课教学中的作用。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 通过大量的教师职业倦怠调查数据显示，各高校教师的职业倦怠现象十分普遍。了解高校教师的职业倦怠，分析和研究应对的方法。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 针对虚拟仿真教学平台在汽修理实一体化实际教学应用中存在的与实际教学、实训室设备型号不匹配的问题，基于项目化教学理念和岗位工作过程，运用Unity3D引擎构建与理实一体化教学、实训、设备型号匹...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 通过应用SPSS软件对医学机能学成绩进行相关分析，为医学机能学教学及考核评价体系的进一步完善提供参考。
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9. PLC顺序控制法编程应用刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着自动控制技术的发展，PLC的应用也越来越广泛，顺序控制法是进行PLC编程时最常用、最有效的编程方法。以三菱PLC为模型，通过实例来说明顺序控制法的编程思路和操作步骤。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 论述开发液压综合试验台监控软件的目的和意义，并阐述液压综合试验台及监控软件的组成及工作原理。基于MCGS组态软件设计开发监控软件的主界面，实时数据曲线包含在主界面里面，还设计开发了历史数据曲...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 通过分析翻转课堂教学模式的特点，同时对当前已有的基于翻转课堂的在线学习环境进行分析，对当前在线平台的功能、教学方式以及沟通交流方式提出自己的看法；从在线教学流程控制、教学资料呈现以及沟通互动...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 对基于真实情境的操作类课程的MOOC进行设计与研究，从真实情境的选择、教学设计、分镜头脚本的设计、教学视频的拍摄、后期剪辑、习题和学习资源设计等方面，介绍基于真实情境的操作类课程MOOC制作...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 云服务水平对数字内容产业获取一定的创意、融合创意以及对协同创新应用能力和企业的创新绩效有非常大的影响。根据研究结果，针对性地提出加强数字内容云服务的聚合能力，强化对数字内容产业云服务基础平台...
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14. 提升大学生主观幸福感的策略探析刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 大学生主观幸福感的影响因素包括主、客观两方面的因素，客观因素不是一朝一夕凭借一己之力短期之内就能改善的，只有通过个人可以掌控的主观因素，才有可能提高自己的主观幸福感水平。从这个角度出发，探析...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 梳理和归纳国内高等教育与区域经济互动发展研究的成果，对相关研究的动因、存在的问题和研究方法进行分析、归纳和总结。同时，针对高等教育与区域经济互动发展研究的进一步深入提出展望。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 桥涵施工与检测课程是道路桥梁工程技术专业的一门专业核心能力课程，但在Mycos毕业生跟踪调查报告里却是满足度相对较低的一门课。通过探求满足度不高的原因，发现学生学习迁移能力的不足。为增强教学...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 以远程教育中的摄影课程为例，从不同的角度提出相应的选择策略，以帮助设计者选择和设计适当的媒体，达到预期的学习效果。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 基于卓越工程师人才培养和采矿工业发展方向，结合数字矿山技术相关课程教学现状，分析该课程开设与建设的重要性与必要性，确定课程的功能定位与建设目标，并提出课程建设的思路与方法。课程建设对于引导学...
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19. 死亡教育在我国实施的重要性及措施刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 探讨全民开展死亡教育的重要性，并对其实施方法进行综述，目的是希望引起全社会对死亡教育的重视。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 非智力因素是指不直接参与认知过程的心理因素，在培养医学生的过程中具有非常重要的意义。其主要体现在对医学生学习能力、人际交往能力、职业素养和创造性思维的影响。对此提出医学院校应重视医学生非智力...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 现代工程设计制图是机械类专业的一门必修课，为了提高学生的读图和绘图能力，拓展职业能力，本次教改以突出应用能力培养这条主线，对人才培养方案进行修订以及进行教学内容和方法的改革探索，增加测绘环节...
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22. 数字逻辑与电路课程教学改革研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 数字逻辑与电路课程是理工类大学本科生基础课。增加COLLE测试并引入EDA技术，前者改善讲解的教学方法；后者通过使用EDA技术，以提高学生独立分析问题的能力，为大学生创新奠定结实的基础。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 结合多年从事自动化专业信号与系统课程教学中的实践经验，探讨专业背景下的课程教学方法。提出注重绪论教学，理论教学多结合实际以提高学生的兴趣，采用动画演示及实验相结合引导学生理解抽象的概念，教学...
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24. 关于中学生学习信息技术课程的反思刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 针对当下信息技术课程存在的问题，从学生、教师和课程体制三方面进行分析，并着力从教师、课程体制两方面提出解决现存问题的一些策略。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 在电气工程专业工程电磁场课程学习中，学生普遍感到抽象、难以理解。借助于计算机仿真模拟电磁场在不同媒质中的分布、变化及与电流的交链情况，便可得到清晰、直观的电磁场的表现形式，与试验相结合，更有...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 结合高中物理课程特点，以多元智能理论为依据，提出多元智能理论指导下的静摩擦力教学设计，并对教学实践的结果进行评价，为实现高中物理教学设计与多元智能理论相结合提供启发。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 介绍一种基于模块化的机电一体化综合实验平台。该平台采用模块化的布局设计，教师可以根据理论或实验教学的需要组合相关模块，完成多项综合性教学实验。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 对产品设计（坭兴陶艺术）专业校企合作运行机制的实践情况进行探讨，分析总结校企合作运行现状，详细剖析产品设计（坭兴陶艺术）专业校企合作运行机制的主要特点。通过实践探索，寻找适合产品设计（坭兴陶...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 以数控实习课程为例，简述现代工程训练考核中的一些问题，通过对“考核过程”与“教学方法”的共同研究，利用工作过程为依托，形成一套完整的考核、教学体系，有效增强教学效果。
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30. 德国双轨制教学模式解读刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 结合在柏林工程与经济应用技术大学交流与学习的经历，阐述对德国双轨制教育模式的理解与认识，并提出此种模式下可能隐藏的弊端。
中国教育技术装备基本信息
| 刊名 | 中国教育技术装备 | 主编 | 王兴乔 |
| 曾用名 | 教育仪器设备 | ||
| 主办单位 | 中国教育装备行业协会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-489X | CN | 11-4754/T |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | cete1987@vip.163.com |
| 电话 | 010-62112678 | 网址 | www.cete1987.com |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室 |
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