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中国教育技术装备2017年第5期出版文献
出版文献量（篇）
31349
总下载数（次）
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总被引数（次）
55387
中国教育技术装备
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China Educational Technology & Equipment
曾用名：
教育仪器设备
影响因子
0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年，勤耕不辍，不懈努力，致力于服务教育改革，构建交流平台，推动理论研究，传承实践理性，促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务，交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，及时报道现代教育技术与装备的动态，架设供需双方信息桥梁，多视角、多功能、多层次贴近现代...
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主办单位：
中国教育装备行业协会
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
出版周期：
半月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
31349
总下载数（次）
18
总被引数（次）
55387
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 介绍中小学校园安全标准基本现状,分析校园安全标准的四个维度,提出加强校园安全标准体系建设的建议.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学语文综合性学习是语文学科教学中的重要组成部分.从教学实际出发,将计算机辅助教学软件ClassDojo运用于小学语文综合性学习教学活动中,并详细阐述此教学软件的特点及具体应用方法.通过问卷...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 探讨电子白板技术在小学语文阅读教学中的应用,希望能为相关人士提供一些参考.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 信息时代计算思维将成为人们认识和解决问题的基本能力之一.计算机基础教学的核心任务是学生计算思维的培养,围绕计算机基础课程建设的基本思路,构建可持续发展的教与学创新模式.
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65. 在网络环境下加强小学德育工作刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在全球化和信息化时代背景下屏蔽互联网信息中的糟粕,应用互联网技术加强小学德育工作的开展,越来越引起小学德育工作者的关注.在分析小学德育工作现状的基础上,探讨小学德育工作和互联网技术的融合问题...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 基于浅层学习与深度学习比较视角,揭示出深度学习的基本特征,进而提出深度学习路径:优化学习情境,提供兴趣动力;深化原理学习,提供理论支撑;优化学习活动,提供自主体验机会;拓展学习平台,创造思维...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为了促进学生的全面发展、提高学生的思维能力,教师应该丰富现有的教学手段、教学方式,为枯燥的信息学教学带来新的活力.以提问教学为研究切入点,提出对学生思维的点拨应该从预设层次问题、注重启发提问...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 对在当前高中物理教学研究中运用Blog存在的问题进行分析,提出对应策略,以期对教研工作有所参考与借鉴.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在中职数控专业教学中,基于工作过程实行一体化教学模式,能够有效实现理论和实践的充分结合,不断优化中职数控专业教学质量,更能够有效提升中职学生的社会适应能力及自身竞争力.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 提高小学科学课堂教学的有效性是深化课程改革的关键和根本要求,提高小学科学教学的有效性必须进行有效的情境化教学,依托有效的课堂管理实现良好学习效果,并着眼于学生科学思维能力的培养,以课外科技活...
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71. 浅谈初中物理探究性实验教学刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学是中学物理教学的重要环节,是物理教学成功的重要保障.根据初中物理探究性实验教学的意义和理论依据,论述其基本特征、重要作用和基本环节.
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72. 有效开展初中生物实验教学探索刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 结合教学实际,从用好实验室、指导学生学会观察、用现代手段辅助实验等方面,对初中生物实验教学进行研究.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 许多家长在孩子暑假日程安排中往往给孩子制订大量课外辅导计划或托付给其他人照看,或对其放任自流,忽视了孩子的心理需求和发展需要,影响了孩子身心的自主、和谐、健康发展.应从儿童心理角度全面认识,...
中国教育技术装备基本信息
| 刊名 | 中国教育技术装备 | 主编 | 王兴乔 |
| 曾用名 | 教育仪器设备 | ||
| 主办单位 | 中国教育装备行业协会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-489X | CN | 11-4754/T |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | cete1987@vip.163.com |
| 电话 | 010-62112678 | 网址 | www.cete1987.com |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室 |
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