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中国数学教育(高中版)期刊
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中国数学教育(高中版)2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
2226
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3324
中国数学教育(高中版)
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投稿
Zhongguo Shuxue Jiaoxue
曾用名:
中国数学教育
影响因子
0.3965
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
数学教师应关注自身教学行为的得当性
作者:
杨俊林
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
2-4
摘要:
2.
新课程下的数学课堂教学呼唤"问题联想"和"合情推理"——兼谈学生解决数学问题创造性能力的培养
作者:
王红权
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
5-9
摘要:
3.
重视运用合情推理培养创新思维能力
作者:
徐江培
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
9-12
摘要:
4.
数学概念教学的十种常用策略
作者:
程新展
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
13-14
摘要:
5.
高中学生数学解题规范存在的问题与对策
作者:
陈彩堂 陈雪蛟
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
15-16,34
摘要:
解题是数学学习的重要过程,数学解题要严谨、简洁和规范.从笔者多年教学实践中,揭示数学解题不规范问题,分析导致原因,并提出语言打基础、板书善引导、例题作示范和习作强训练等对策.
6.
"归纳推理"教学实录、点评与反思
作者:
高建国
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
17-20
摘要:
7.
要重视数学概念的生成教学——听"函数的奇偶性"一课有感
作者:
钱军先 陈曦
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
20-22
摘要:
8.
"同课异构"的比较与反思——从"三角函数的定义"三个案例说起
作者:
王涛
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
23-25
摘要:
9.
数学课堂动态生成资源的有效利用初探——从一节由一个"错解"而动态生成的课谈起
作者:
洪秀满 祝敏芝
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
25-27
摘要:
10.
探究无穷尽生成无边界——记一节"几何证明"探究课
作者:
张健
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
28-30
摘要:
11.
精心设计科学导学效果凸显——一节导数应用课的教学实录与点评
作者:
王荣
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
30-32
摘要:
12.
对一道试题失分的归因和反思
作者:
沈灿江
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
33-34
摘要:
13.
以数学思想为背景的高观点试题探析
作者:
郭丽云
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
35-37
摘要:
14.
从近年常见的一类高考解析几何综合题谈平时的教学策略
作者:
黄剑
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
38-40
摘要:
15.
解析几何避开解交点运算的常用方法
作者:
李玉英
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
40-42
摘要:
解解析几何题目时,经常遇到涉及求两曲线交点的问题,如果联立曲线的方程组,往往计算比较繁,但如果利用合理的方法,比如适当引入参数,或充分利用韦达定理,合理利用曲线系方程,巧用极坐标,借助向量都...
16.
圆锥曲线弦中点坐标与弦的斜率关系再探
作者:
郭兴甫
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
43-44
摘要:
17.
浅谈如何有效地解决解析几何中的最值问题
作者:
陈彦琪
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
45-47
摘要:
18.
中国教育学会中学数学教学专业委员会2010年第一季度秘书处办公会议纪要
作者:
刊名:
中国数学教育(高中版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
48
摘要:
中国数学教育(高中版)基本信息
刊名
中国数学教育(高中版)
主编
曾用名
中国数学教育
主办单位
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出版周期
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