中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 崔立平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  36-36
    摘要: 立足班主任工作实际,从建立人性化的班级管理规章制度,对学生进行高尚人格教育,建立和谐友爱的师生关系,真诚地进行家校沟通四个方面,简要谈了如何加强人性化的班级管理。
  • 作者: 孙守坤
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  37-37
    摘要: 我国强调要构建和谐社会,这对于国民素质提出了较高要求,要求人们要能够受到良好的感恩教育,培养浓厚的感恩意识。初中生作为祖国的花朵,对于他们开展思想政治教育、培养他们的感恩意识就更为重要,国家...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要: 美育教育和智育德育共同构成素质教育的重要组成部分。美育教育是小学语文教学的重要内容,它不仅能提高学生审美能力与阅读能力,也能培养学生的学习兴趣与语文素养。通过现阶段小学语文教学中美育遗失的原...
  • 作者: 杨维靖 陈媛媛
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  39-39
    摘要: 考虑到小学生自身的特点,在小学班级管理中,对于管理模式和管理方法有着较高的要求。为了提高教学效果,充分调动并发挥小学生的主观能动性,激发其学习的热情,在班级管理工作中提出了生本理念,即在教学...
  • 作者: 侯子华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  40-40
    摘要: 中考总复习是迎接中考,全面提升学生成绩的重要环节,总复习要体现出新课程的新理念,努力避免复习内容的繁、难、偏、旧等知识的灌输,改变了学科本位的观念。
  • 作者: 徐松湖
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-41
    摘要: 随着经济的发展和科技水平的提高,社会的竞争压力不断加大,对人才的要求也逐渐提高。在未来,人才的培养既要注重基础知识,也要注重学生的动手能力与实践能力,这便对我国的素质教育提出了挑战,小学作为...
  • 作者: 禚洪玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  42-42
    摘要: 在小学语文中写作是重要的组成部分,但写作教学一直以来都是语文教学的难题,很多语文老师对于写作都没有很好的教学方法。而学生对于写作也感到头痛,遇到作文就不知道如何下笔,很多学生对于写作都没有兴...
  • 作者: 张兴颂 王珊
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  43-43
    摘要: 在相当长时期内,班主任管理模式在我国教育研究与教育实践领域发挥了积极作用。但是,随着我国社会的发展,班主任管理自身存在的弊端逐渐凸显,而学生自主管理以其促进学生个性发展和自主管理能力等优势,...
  • 作者: 孔庆安
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  44-44
    摘要: 德国学者斯普朗格曾经将“爱”比喻为教育的“根”。在儿童教育中,特别是在我们特殊教育这块土地上,“教育爱”不断滋养着特殊教育这棵“大树”,为其能够愉悦快乐的生活成长,提供必需的各种“营养”。
  • 作者: 谭玉波
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  45-45
    摘要: 素质教育是国家民族发展的重要标志,已经成为我国跨世纪基础教育的主旋律。因此,教育改革应运而生,新课标的实施更加体现了素质教育的发展。语文学科是具有工具性和基础性的学科,它具有广泛的实用性,更...
  • 作者: 时咏梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  46-46
    摘要: 通过小学数学教学培养学生的逻辑思维能力,并且在整个小学阶段,始终注重培养小学生的思维能力。经验表明,精心练习能够促进学生思维能力的发展,同时要和语言表达能力培养密切联系起来。
  • 作者: 张秋菊
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  47-47
    摘要: 利用网络信息技术创设教学情境,使学生“热”起来。利用网络信息技术,开展探索活动,使学生“动”起来。利用网络信息技术,引导学生自主学习,使学生“活”起来。利用网络信息技术,形成高效的练习反馈,...
  • 作者: 唐晓红
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要: 从用发展的眼光看人;让学生对自己的行为负责;建立诚信;要沿袭学生已经形成的好习惯;轻重缓急,稳步推进;明晰“学习者”与“已知者”之间的关系;教育是等待;建设评价中心环境八个方面分析如何克服班...
  • 作者: 周小祥
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  50-50
    摘要:
  • 作者: 高艳娥
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  51-51
    摘要: 在小学数学课堂教学中,小组合作学习作为一种重要的学习方法,不仅能够充分地体现学生的主体地位,而且还能培养学生与他人合作交流的合作意识和能力以及主动发现、探究问题的创新精神。它是新课程改革的重...
  • 作者: 李爱香
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  52-52
    摘要: 近年来高考政治题型,选择题分值很大,可以说占据“半壁江山”。在考卷中,选择题型主要是以材料型选择题考查为主,在材料中渗透基本概念和政治知识,来考查学生学生的综合运用能力。所以教师在教学中要帮...
  • 作者: 高歌
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  53-53
    摘要: 随着教育的改革推进,九年义务教育也在不断地改革创新。初中数学教学的重点内容就是数学复习课,而初中复习课具有特殊的育人价值,对数学复习课的育人价值进行系统的研究,使复习课的育人价值很好地融进到...
  • 作者: 徐永卓
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  54-54
    摘要: 兴趣是最好的老师,因此在教学活动中,激发学生的兴趣与爱好显得尤为重要。对数学拥有浓厚兴趣与深深喜爱的学生,在学习数学时会事半功倍。从宏观角度———改变教学观念,以及微观角度———两进入两走出...
  • 作者: 贺凤珠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-55
    摘要: 写作是语文教学的综合体现,写作水平的高低直接反映出学生的语文水平高低。小学语文新课标要求:学生的写应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,...
  • 作者: 刘凯
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  56-56
    摘要: 随着教育的不断发展,我国新一轮的数学课程都异常重视信息技术和数学课程的有机结合。而信息技术的发展也让数学教学焕然一新,为新课改提出了新的教育理念,但核心仍是“以人为本”,所有的教学活动仍是为...
  • 作者: 郝春艳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  58-58
    摘要: 所谓高效课堂教学,即是专注于培养学生自主学习能力教学方式,同时注重对学生的健全人格的培养,追求用最小的教学投入,获得最好的教学成果。从高效课堂教学这个角度探讨了如何进行化学教学设计,并对高效...
  • 作者: 巩士燕
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  59-59
    摘要: 当代是全球化信息时代,计算机和网络技术迅速发展,给人们的工作、学习、生活带来的巨大的改变。尤其是依托于计算机和网络的多媒体技术为人们提供了极大的便利。数学学科具有很强的抽象性和逻辑性,小学生...
  • 作者: 翟清花
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61-61
    摘要: 小学语文作为小学生开展学习的基础性课程,对于学生未来发展具有十分重要的意义,小学语文课堂教学效率是关乎到小学生全面发展和个人语文素养提高的关键因素。在传统的小学语文课堂中,老师主要习惯于自己...
  • 作者: 邵静
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  62-62
    摘要: 在小学阶段的数学课堂教育过程中,体态语言的应用对教学质量的提高具有重要意义。教师通过合理、巧妙地应用体态语言,可有效吸引学生的注意力,加深学生的知识记忆,同时还可良好地维持课堂秩序,促进教学...
  • 作者: 吴桂玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  63-63
    摘要: 我们作为小学数学教师要认真研究和探讨这一问题,要在课堂教学中激发学生的学习乐趣,调动学生的学习积极性和主动性,从而能够使学生具有创造性的学习,培养他们的创新能力。所以,我们要一反传统的陈旧古...
  • 作者: 刘会娜
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要: 让学生喜欢语文课,爱上语文课,学好语文课,是语文课堂教学的最高境界,也是语文老师们所梦寐以求的理想境界。而实现这种理想的途径只有打造快乐的、魅力十足的课堂!
  • 作者: 李晓丹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  65-65
    摘要: 数学课程标准中指出:“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。”不仅是课程标准为我们明确了主动性、自主性的重...
  • 作者: 李有田
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-66
    摘要: 教育的发展会促进经济的发展,培养高素质的人才。为此,国家有计划地实施素质教育,加快培养更多的社会合格人才。作为基础教育的我们肩负着非常重要的使命,我们要不失时机地跟随新课改的步伐,深入研究新...
  • 作者: 李凤杰
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  67-67
    摘要: 在新课程背景下,小学数学教师要教好小学数学就必须对数学教学有全新的认识,对小学数学课堂教学设计进行深入的研究。从数学课堂上的设计概念、构成要素、设计能力三方面对数学课堂教学设计进行探讨。
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  68-68
    摘要: 导学案基本模板虽然为教师设计导学案提供了一定的方面,但由于数学学习过程是一个动态、活泼的过程,课堂教学充满了变数,不能以固定的模板进行,因此在小学数学导学案的具体设计和实施中还应把握一定的策...

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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