中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈燕春
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  5-5
    摘要: 历史学科思维能力的培养,既是历史教学理论研究的重要领域,也是历史教学改革与发展的关键。教育部明确提出中学历史学习要“通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决...
  • 作者: 成小蕾
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  6-6
    摘要: 化学作为高中学科里的基础课程,与其他主科之间有不同之处,但更多的是相同之处。学好化学能更好的学习数学、物理及帮助我们在平时生活中解决实际难题。在实际学习化学过程中,应有创新精神、敢于尝试新方...
  • 作者: 崔金婷
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  7-7
    摘要: 高效课堂作为课堂教学改革的一种潮流,是对传统课堂教学给予革新、提升和深化。初中信息技术是一门具有很强的实践性和时代性的课程,随着信息技术学科的开设,大家都深知可以把信息技术作为每个人学习和认...
  • 作者: 单虹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  8-8
    摘要: 《中小学图书馆(室)规程》中明确指出:“组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,包括图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学...
  • 作者: 党国更
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9-9
    摘要: 教师的天职就是“传道授业解惑”。“传道”,就是启迪人类的智慧,传播人类文明。“解惑”,就是传授知识。“传道授业解惑”,就是教书育人。怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工研...
  • 作者: 杜芳敏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  10-10
    摘要: 新课标对高中作文教学提出了新的要求:“鼓励自由作文,让学生根据自己的兴趣和爱好进行作文写作,保持写作具有较强的个性与创意。”其实质就是让学生能够自由发挥,描述其心中所想、所感。在这一背景下,...
  • 作者: 冯英杰
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  11-11
    摘要: 学校的工作千头万绪,师生的管理纷繁复杂,学校管理如履薄冰。为全力强化师生常规教育和养成教育,优化学生素质,学校以高度的使命感和紧迫感继续重视德育工作,把师生行为习惯的培养作为学生教育管理的突...
  • 作者: 耿红桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  12-12
    摘要: 《语文课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求...
  • 作者: 耿英
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  13-13
    摘要: 在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展信息技术...
  • 作者: 侯力
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  14-14
    摘要: “合作教学是目前世界上许多国家普遍采用的一种创新的教学理论与策略”,在小学数学教学过程中,运用合作学习是学生学习数学的重要一环,也是探索所学新知识的一种特定的方式。所以,合作学习是学生参与教...
  • 作者: 黄英
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 《新课程标准》中明确规定:“应逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。”使学生“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。”要做到这一点语文教...
  • 作者: 菅彩芹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  16-16
    摘要: 语文学科是基础学科,只有掌握好了语文,才能在各个学科里有所帮助,因此,语文是非常重要的一门学科。教育部制定的全日制义务教育《语文课程标准》指出,语文教育要达到的目的是“使学生获得基本的语文素...
  • 作者: 雷震
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  17-17
    摘要: 写作是提高学生综合素养的一个过程。老师要培养学生的写做能力,就要从学生的身边去影响学生,让学生把真实情感表达出来。说到作文,有的学生苦恼没有东西写,有的学生不知道怎样串成文章,有的担心写不具...
  • 作者: 李彬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  18-18
    摘要: 素质教育是以提高民族素质为目标的教育。它以面向全体学生、全面提高学生的基本素质、促进德智体美劳全面发展为根本宗旨,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本...
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要: “独学而无友,则孤陋寡闻。”所以,当21世纪的新课程走进我们的校园时,学会共处、自主、合作、探究,就成了学生新的学习方式。它突破了以往以课时结构、知识结构为编写框架的陈旧模式,凸现出关注音乐...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-20
    摘要: 小说教学是初中语文教学的组织重要部分,也是初中老师们较乐于进行的教学。小说以它独特的审美艺术展示生活中的人生百态和人与人之间的关系,展示的是作者的社会价值观和人生观,更以它言而不露的教育意义...
  • 作者: 李瑞兰
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  21-21
    摘要: 教育教学过程中,当学生心灵有震撼的时候,当学生能展示自己精彩的时候即为高效的标准。心灵有无激动和感动是衡量高效与否的标准。衡量高效与否,不能只看老师讲的精彩与否,更要看学生学习投入的怎样。当...
  • 作者: 刘春贤
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  22-22
    摘要: “德育是小学数学必须完成的一件重要任务。从一年级起贯穿在各年级的教学中。”由其是现在学生中独生子女占绝大部分,无比优越的家庭和社会条件,使他们的相当大的一部分,自我意识往往大为膨胀,而对于集...
  • 作者: 马大力
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  23-23
    摘要: 儿童文学与小学语文教育有必然的联系。它不仅可以作用于儿童,也可以帮助教师形象地把握儿童心理,更新教育观念,领悟到有益的教育方式方法。国内语文教育应借鉴港台的经验,首先从师资培训做起,以保证教...
  • 作者: 马磊
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  24-24
    摘要: 作为学校来说,培养学生信息素养不仅指开设信息技术课程,教会学生上网等一些计算机和网络的技能,更要培养学生利用它们进行学习、交流、交往及生活的能力,辨别和取舍各类信息的能力和提高网络交往中的修...
  • 作者: 马志刚
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  25-25
    摘要: 阅读在语文的教学和学习中占有重要地位,不仅仅是知识上的学习,同时对学生的发展个性,陶冶情操也有着潜移默化的作用,阅读的本质,就是对信息的搜集和处理,提高审美能力,同时激发人类内心深处的情感,...
  • 作者: 牛俊萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  26-26
    摘要: 当新课标将原“大纲”中的“听话、说话”修改为“口语交际”时,教材也随之将原“基础训练”中的“听话、说话”作为一大部分教学内容独立出来,修改为“口语交际”,这当然不只是名称的改变,而是体现了对...
  • 作者: 苏义莲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  27-27
    摘要: 语文自学能力是学习的一项综合能力。它是观察、想象、思维、记忆、表达等能力的综合体。自学能力属于语文教学中的技能目标,也是儿童语文学习水平的重要标志。然而,与现代社会对孩子自主的要求相比,我国...
  • 作者: 孙晓坤
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  28-28
    摘要: 列夫?托尔斯泰说:“如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会模仿和抄袭。”创新是人所具有的原始欲望,一个人的创新精神常表现为敢于突破前人的规范,善于变换角度重新审视事物,善...
  • 作者: 王荷美
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  29-29
    摘要: 全日制义务教育语文课程标准(实验稿)指出:“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”所谓人文性,从感性的层次来讲,是对人的理解、对人的接...
  • 作者: 王少杰
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-30
    摘要: 思想品德课教学的重要任务是传授知识,培养能力,培育新人,教学中,必须立足于素质教育。正如我国教育家陶行知先生所说:“解放学生的头脑,使他们思想;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的嘴巴,使...
  • 作者: 王岩
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  31-31
    摘要: 江泽民说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。
  • 作者: 魏巍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  32-32
    摘要: 小学数学是义务教育的一门重要基础学科,小学数学教学是否实施素质教育,不仅关系到数学教学的质量,而且关系到基础教育的质量,关系到21世纪人才的素质。因此,加强小学数学的素质教育势在必行,本文根...
  • 作者: 杨栋
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  33-33
    摘要: 微课一词的提出对于教育模式的改革有着重要作用。从基础教学出发,实现课堂教学的多元化使得微课教学颇具时代意义。通过对微课在初中数学教学的应用研究,从认识微课到微课在初中数学中的具体应用,以及它...
  • 作者: 袁青
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  34-34
    摘要: 这几年来新闻媒体经常出现“路怒症”案例的报道,究其原因就是机动车四季在糟糕的交通状况下,心理压力扭曲性爆发出来的不文明驾驶行为,“路怒症”特别容易造成恶性后果。鉴于此,结合实际情况对“路怒症...

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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