小学低年级“口语交际”的实践与思考

• 作者: 牛俊萍
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学语文 低年级 口语交际
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

当新课标将原“大纲”中的“听话、说话”修改为“口语交际”时，教材也随之将原“基础训练”中的“听话、说话”作为一大部分教学内容独立出来，修改为“口语交际”，这当然不只是名称的改变，而是体现了对此在认识上的发展和要求上的提高，具有更深广的涵义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛俊萍		2	0	0.0	0.0