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中国学校卫生
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本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年...
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主办单位：
中华预防医学会
期刊荣誉：
中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
卫生部优秀期刊二等奖
安徽省优秀科技期刊一等奖
ISSN：
1000-9817
CN：
34-1092/R
出版周期：
月刊
邮编：
233000
地址：
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解淮安市楚州区中小学生膳食营养素摄入状况,为指导学生科学用餐提供依据.方法 采用24 h膳食回顾法,连续调查1 156名中小学生3 d的膳食,以2001年中国居民膳食营养素参考摄入量...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解青少年对健康、体质的认知现况及相关信息来源,为开展青少年健康教育、制定改善青少年健康和体质状况的卫生政策提供依据.方法 以定性与定量研究相结合,采用分层抽样法,抽取上海市5所高中学...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解北京市某综合大学在校本科生运动现况及健康教育的效果,为推广高校运动健康教育提供资料和依据.方法 以北京某综合大学351名选修了2008-2009年度<健康生活方式与健康传播>通选课...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解大学生专业心理求助状况及影响因素以及与个体安全感和社会领悟支持的关系,为指导大学生有效化解心理危机提供参考.方法 随机抽取河北某高校695名大学生,使用安全感量表、社会领悟支持量表...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 探讨中学生问题行为与家庭环境、学校环境的关系,为促进中学生心理健康发展提供依据.方法 采用整群抽样方法,以湖南省1 490名在校中学生为调查对象,采用青少年行为问卷、家庭环境量表中文版...
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36. 北京市不同体型小学生饮食行为调查刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 比较北京市正常体重、超重和肥胖儿童的饮食行为状况,为制定儿童肥胖的营养干预措施和进行相关健康教育提供科学依据.方法 选择北京市8所非寄宿制公立小学的二一五年级学生1 581名,根据中国...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 探讨大学生手机短信的使用情况与心理健康状况的关系,为大学生心理健康教育工作提供参考依据.方法 采用自编的大学生手机短信使用情况调查问卷和症状自评量表(SCL-90),对广东省750名大...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解大学生自杀倾向现状以及与D型人格的关系,为预防大学生自杀提供参考.方法 采取多阶段分层整群随机抽样方法,抽取广东省8所高校一至四年级学生1 377名进行问卷调查,问卷为自编大学生自...
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39. 信息动态刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解河南省城市中学生精神成瘾行为状况,为制订干预措施提供科学依据.方法 采取分层整群抽样方法,应用"中国青少年健康相关行为调查问卷",对河南省城市中学牛共12710人进行问卷调查.结果...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 探讨团体辅导对托养儿童社会交往的干预效果,为改善托养儿童的社会交往提供依据.方法 选取温州某中学初一学生40名,随机分为实验组和对照组,实验组进行团体辅导,对照组不进行团体辅导.采用儿...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 探讨大学生愤怒情绪的性别差异及其对抑郁、焦虑以及总体心理健康的影响,为大学生心理健康教育工作提供理论依据.方法 使用修订的状态-特质愤怒表达问卷(STAXI-2)、焦虑自评量表(SAS...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解青少年负性情绪与物质滥用的现状及其关系,为采取相关防控策略提供依据.方法 采取分层整群抽样方法,应用"中国青少年健康相关行为调查问卷",对南阳市城区13所学校3 636名大中学生进...
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44. 超生寄养儿童心理健康水平调查刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解农村超生寄养儿童心理健康水平,为进行心理问题预防和干预提供依据.方法 采用调查访谈法,选取江苏省徐州市农村地区小学六年级至高三阶段超生寄养儿童70名和徐州地区4所高师预科段30名曾...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解不同家庭来源各民族大学生的主观幸福感,为心理健康教育提供跨文化实证资料.方法 采取整群随机抽样和分层抽样相结合的方法,抽取甘肃省10所高校的大学生,采用<主观幸福感调查量表>进行调...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 研究优势眼和利手在青少年不同近视程度屈光参屈中的差异,为相关研究提供依据.方法 以医学验光为基础,选择43例屈光参差为1.00～2.00 D和47例屈光参差≥2.00 D的某视光门诊青...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 探讨社区甲型H1N1流感应急监测在寻找感染来源、发现聚集性疫情以及有效控制疫情方面的作用,为甲型H1N1流感的预防控制提供参考依据.方法 制定监测方案,采集监测对象咽拭子用RT-PCR...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解女大学生经前期综合征的发生情况及其影响因素,为探索其预防和控制措施提供参考依据.方法 采用整群抽样方法,抽取青岛市女大学生845名,使用经前期综合诊断(premenstrual s...
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49. 大学生性心理健康问卷的编制与测评刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 编制与测评<大学生性心理健康问卷>.为评估大学生性心理健康状况提供工具.方法 在开放式问卷和访谈的基础上,结合相关文献,自编初测问卷,经过修订形成正式问卷.并对其信、效度进行检验.使用...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解广西农村学校饮用水与环境卫生设施现状,为制定改善农村学校卫生设施办法提供科学依据.方法 根据调查内容统一制订调查方案,采用分层抽样方法.在广西境内抽取不同区域、不同经济发展水平6个...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解在校大学生甲型H1N1流感防治知识、心理反应和应对方式,为开展学校健康教育提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法,对某高校不同专业、不同年级1209名在校大学生进行甲型H1N1流...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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53. 太原市农村初中生心理健康现况调查刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解太原市农村初中生心理健康状况,为针对性地开展心理健康教育与干预提供依据.方法 应用症状自评量表(SCL-90),对太原市955名农村初中生进行问卷调查.结果 农村初中生明显心理问题...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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57. 洛阳市中小学生结核病感染情况调查刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解洛阳市中小学生结核病感染情况,探索预防性治疗及管理措施.方法 对洛阳市中小学生进行结核菌素试验(PPD),向PPD反应≥15 mm学生的家长发放<结核杆菌感染预防性治疗通知书>,市...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解高校甲型H1N1流感暴发疫情的特点,为控制学校甲型H1N1流感暴发疫情提供科学依据.方法 对江西省某高校甲型H1N1流感暴发疫情进行流行病学分析.结果 疫情持续22 d,共发生急性...
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59. 北京市一起小学水痘暴发疫情调查刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 目的 了解北京市某小学水痘疫情的性质和原因,为有效防控小学生水痘疫情提供依据.方法 采取现场流行病学调查,对北京市某小学30例水痘病例流行病学资料进行分析.结果 本次疫情共有30名学生发病,...
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刊名： 中国学校卫生发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
中国学校卫生基本信息
| 刊名 | 中国学校卫生 | 主编 | 执行总编:陶芳标|国际刊号： |
| 曾用名 | 学校卫生 | ||
| 主办单位 | 中华预防医学会 | 主管单位 | 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1000-9817 | CN | 34-1092/R |
| 邮编 | 233000 | 电子邮箱 | xwbjb@cjsh.org.cn |
| 电话 | 0552-2054276，2074779 | 网址 | www.cjsh.org.cn |
| 地址 | 安徽省蚌埠市胜利中路51号 |
中国学校卫生评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 化学文摘(美) |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖 |
| 2. | 卫生部优秀期刊二等奖 |
| 3. | 安徽省优秀科技期刊一等奖 |
中国学校卫生统计分析
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