在线学习期刊
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在线学习

E-Learning
曾用名: 中国远程教育(下半月)Distance Education in China

主办单位:
国家开放大学
ISSN:
2096-0638
CN:
10-1347/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100031
地址:
北京市西城区复兴门内大街160号国家开放大学9层
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  • 作者:
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  32-34
    摘要: 在新时代新征程中,青岛西海岸新区要紧紧抓住"人工智能+教育"的重要战略机遇,以大数据和智能技术为触点,坚持技术创新、机制创新,关注学生全面发展,重构全新教育生态,为教育信息化贡献具有领先水平...
  • 作者:
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  35-37
    摘要: 青岛二中"互联网+教学"的核心要义是"先学后教",教学原则是"生学为本、合作内化,师教为要、点拨升华".青岛二中校长孙先亮认为,技术改变了生活,但技术颠覆了教育.
  • 作者:
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  38-40
    摘要: 对于小学而言,关注点不是抓眼球、追时髦,实现技术的提升与突破;而是要理解人工智能等新技术的意义,学会用新技术的思维方式,将教育与新技术融合,帮助孩子掌握打开时代窗户的能力,跟上时代的脚步.
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  42-45
    摘要: 技术的运用使得教育形式与教育理念发生了新的变化,新环境下教师的角色也要发生变化.北京外国语大学党委常委、副校长孙有中表示,如何创造外语教育发展和人才培养的新范式,寻求新突破,是需要认真思考并...
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  46-49
    摘要: 一百年风雨兼程,一甲子开拓进取.在百年奋斗历程中,燕山大学形成了"匠心为国铸重器"的优良传统和"学研产互动"的办学特色.将项目融入专业课程,将创新、体验、研究融为一体,是燕山大学"项目式教学...
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  50-53
    摘要: 办高质量的继续教育必须坚持品牌、质量、效益相统一的办学思想.青海大学继续教育学院院长李鸿斌表示,学院将积极谋划,推动培训工作提质增效,打好"对外培训、对内培训、试验田"三张牌,推动继续教育高...
  • 作者: 薛佳怡
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  54-56
    摘要: 安徽开放大学党委书记、校长郑汉华认为,作为以服务全民终身学习为使命的新型高校,开放大学的高质量发展是能够很好地满足人民日益增长的多样化、个性化学习需求的发展,是把新发展理念贯穿于办学治校全过...
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  57-59
    摘要: 广州市广播电视大学海珠区分校坚持"多层次、多项目"的办学发展思路,逐步优化服务模式,实现了从"面面"俱到向由"面"到"点"方式转变.并通过开展实地调研,提供有针对性的个性化服务,为学校建设高...
  • 作者: 赵贞 赵锟
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  60-62
    摘要: 对外经济贸易大学开展教育扶贫近十年来,通过开展形式多样的精准培训、牵头成立高校扶贫委员会、助力完成6个"200"定量指标任务等一系列创新与实践,构建高校教育扶贫扶志扶智的长效措施,为高校教育...
  • 作者: 燕云捷 徐伟
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  63-66
    摘要: 企业继续教育体系是实现企业战略目标的基本手段和重要途径,它是针对员工掌握岗位所需要的知识技能、适应环境能力和成长潜能、将胜任力转化为企业核心竞争力的教育培训,同时也是企业继续教育体系的内容和...
  • 作者: 李艳君
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  67-69
    摘要: 上海交通大学在高等学历继续教育校企联合培养项目中,基于大规模定制思想的工作实践,包括大规模混合式在线教学平台的建设、个性化订单式培养方案的设计、柔性化教学过程的组织实施,为高等继续教育如何在...
  • 作者: 薛佳怡
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  72-75
    摘要: 当市场处于VUCA环境中时,敏捷反应成为企业的核心竞争力,由职能型、管控型组织向扁平化、敏捷化组织形态转变成为大势所趋.人才培养工作首先需要服务于企业发展战略、服务于业务发展,在企业内部建立...
  • 作者: 田俊国
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  76-77
    摘要: 鸡蛋从外面被打破时是食物,从里面打破时才是生命.将课程目标设定成表现性目标,能改变课程的内容与形式,让当场检验培训效果成为可能.
  • 作者: 朱永新
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  78
    摘要: 儿童,其实就是人类的童年.从童年开始,人类就对遥远的星空产生了浓厚的兴趣. 不久前,中国首次火星探测任务"天问一号"探测器成功着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步.对于星际探测,"火...
  • 作者: 熊丙奇
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  79
    摘要: 5月21日,中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.会议指出,要全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理,严禁随意资本化运...
  • 作者:
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  8-9
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  10-11
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 史蒂芬?哈格德 赖鹏飞
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  14-17
    摘要: 为帮助因新冠肺炎疫情而停课的学生恢复学习能力,世界各国实施了各种助力学生"迎头赶上"的计划.这些计划对教育政策、出资和教学等方面提出了严峻的挑战.
  • 作者: 谢群莹
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  18-21
    摘要: 职业教育法施行二十多年,迎来首次大修,具有重大意义.职业教育前途广阔、大有可为,法律修订符合社会经济和市场发展趋势,符合教育发展趋势,是大势所趋、人心所向.北京师范大学国家职业教育研究院召开...
  • 作者: 张冠华
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  22-24
    摘要: 深化产教融合是大势所趋,教育界必须转型,跳出教育看教育,变革教育理念和教学模式,以顺应时代潮流和产业需求.
  • 作者: 刘增辉
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  26-29
    摘要: 课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,其核心是要把思想政治工作贯穿于人才培养体系中,发挥好每门课程的育人作用,提高高校的人才培养质量.
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  30-32
    摘要: 2019—2020年,"中华经典诵读网络专项培训"项目培训全国中小学语文教师近2万名,为传承中华传统文化做出了贡献,同时开创了新时代教与学再度整合的教学新模式,为移动学习的教学应用提供了一个...
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  33-36
    摘要: 移动学习的出现,本质上是教育与技术相互作用的结果,经历了一个教育需求与技术发展相互驱动的过程,它不仅会带来人们学习观念的转变,更会促使人类整个学习环境、学习方式的彻底改变.
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  37-39
    摘要: 作为经典诵读培训项目设计总监,徐嘉翊认为,设计面向移动学习的课程资源,并提供行之有效的学习模式,是该项培训成功的关键.
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  40-41
    摘要: 国家主任播音员、"中华经典诵读网络专项培训"项目辅导教师朱月认为:"经典诵读对于弘扬民族文化、凝聚民族精神和培养青少年的爱国情怀都具有十分重要的意义.培训项目的学员都是教师,他们对于学生认知...
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  42-43
    摘要: "讲"和"诵",是中华经典诵读的核心内容,相辅相成,缺一不可.经典诵读培训项目学业顾问、国家开放大学数字化学习资源中心(国家数字化学习资源中心)宫潇认为:没有"讲",则诵之无感,读之无情;没...
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  44-45
    摘要: 经典诵读是一种很好的弘扬中华文化的形式.经典诵读培训参培学员江培儒表示:"中华经典诵读网络专项培训"不是单一割裂的,而有很强的持续性.项目对参培学员长期关注,使他们有很强的参与感和归属感.
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  46-47
    摘要: 经典诵读在青少年语言文字教育中发挥着重要作用.经典诵读培训参培学员周玉宝认为,育人就要从诵读经典开始,想让经典感染学生,老师自己首先要感同身受.
  • 作者: 何曼
    刊名: 在线学习
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  48
    摘要: 参加"中华经典诵读网络专项培训"之后,涂惜君及其所在学校以多形式开展经典诵读的决心和信心更加坚定,致力将经典诵读"进行到底".

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曾用名 中国远程教育(下半月)Distance Education in China
主办单位 国家开放大学  主管单位 中华人民共和国教育部
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邮编 100031 电子邮箱 chinadisedu@zxxx.net.cn
电话 010-66490365 网址 www.zxxx.net.cn
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