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综合实践活动研究期刊
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综合实践活动研究2010年第6期出版文献
出版文献量(篇)
3114
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总被引数(次)
325
综合实践活动研究
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ZongHe ShiJian HuoDong Yangjiu
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0.0540
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出版周期:
月刊
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1.
教学生观察
作者:
杜殿坤 苏霍姆林斯基
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
1
摘要:
2.
综合实践活动课程的情意目标——综合实践活动课程目标解析(三)
作者:
郭元祥
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
4-5
摘要:
3.
我国“活动课程”的历史演变及启示
作者:
伍雪辉
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
9-10
摘要:
4.
还研究性学习课程的本来面目
作者:
秦玉莲 胡晓军
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
11-12
摘要:
5.
团队合作、资源共享,教学相长、全面发展——北京市知春里中学开设研究性学习课程的实践与探索(三)
作者:
陈忠芳
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
13-16
摘要:
6.
小学综合实践活动目标、资源与方式的层次性建构
作者:
肖金良
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
17-21
摘要:
7.
我校综合实践活动的特色化发展旅程
作者:
胡跃龙
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
22
摘要:
8.
有效开展综合实践活动的几点思考
作者:
牛宝存
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
23
摘要:
9.
对九年一贯制学校综合实践活动课程常态实施的思考
作者:
欧韶生 石鸿云
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
24-25
摘要:
在九年一贯制学校实现综合实践活动课程常态化,就是要形成课程设置科学合理、活动内容丰富多彩、课程目标层级明显、学生评价体系健全的综合实践活动课程机制.
10.
区域推进学校课程体系建设的实践和思考
作者:
陆爱民
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
26-29
摘要:
11.
县级综合实践活动基地之探索
作者:
贾文玲
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
30,32
摘要:
12.
依托乡土资源,开展综合实践活动
作者:
许贺祥
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
31-32
摘要:
13.
整合利用综合实践活动中的资源
作者:
张海波 梁庚武
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
33
摘要:
14.
选题课应创设什么样的情境
作者:
徐琴娜
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
41-42
摘要:
15.
对研究性学习选题课教学的思考
作者:
梁燕霏
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
43-44
摘要:
16.
综合实践活动主题确立的方法及要注意的问题
作者:
张东菊
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
45-46
摘要:
17.
浅谈综合实践活动主题的确立
作者:
苏伟
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
47
摘要:
18.
“想教什么”与“实际在教什么”
作者:
冯乐燕
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
54-55
摘要:
19.
“向日葵广播站”综合实践活动案例
作者:
叶小燕 黄丽君
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
56-59
摘要:
20.
“朝鲜族传统美食”案例
作者:
韩美玲
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
60
摘要:
21.
“走近残疾人”案例
作者:
李荷英
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
61,63
摘要:
22.
当主题生成遭遇“滑铁卢”
作者:
李萌
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
62-63
摘要:
23.
让综合实践课程成为一道“特色菜”
作者:
田景微
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
64-65
摘要:
24.
用“DIY”的方式学习《科学》
作者:
高怀勇
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
66-67
摘要:
25.
拓宽活动领域提高学生素养
作者:
孟春恩 张学玲
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
70-71
摘要:
26.
浅谈综合实践活动与学生美好情操的培养
作者:
刘学锋
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
72-73
摘要:
培养学生的美好情操是教育的目的,综合实践活动课程为培养学生的美好情操提供了广阔的空间.一次次活动的开展就像细雨润物无声一样,潜移默化地把这种教育转化成学生的内在品质.学生通过活动培养了情操,...
27.
引领学生在综合实践活动中走向生活
作者:
李冰 王棉端
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
74
摘要:
28.
追寻感动
作者:
叶美形
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
75-76
摘要:
29.
甲烷不含碳元素吗——CO2检验装置的实验探索
作者:
胡威武
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
77-78
摘要:
30.
信息动态
作者:
刊名:
综合实践活动研究
发表期刊:
2010年6期
页码: 
80
摘要:
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综合实践活动研究基本信息
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