中学化学教学参考期刊
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
3

中学化学教学参考

Reference of Chemistry Teaching in Middle School

影响因子 1.0197
教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究,内容力求新意,中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2201
CN:
61-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
3
文章浏览
目录
  • 作者: 彭蜀晋 濮江
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  3-5
    摘要: 在近年来的化学教学与研究及各级、各类的中学化学优质课比赛的基础上,归纳、概况出适合中学化学教学的情境教学模式,即化学史情境模式、问题情境串模式和问题中心情境模式。
  • 作者: 王国峥
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6-8
    摘要: 从强化责任意识、提升科学素养、坚信诚信品格、养成泛读习惯四个方面阐述了初中化学教师应具备的科学与人文素养。
  • 作者: 曾国琼
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  9-11
    摘要: 在高三化学复习中尝试从以下三个方面培养学生的“微粒观”:物质由分子、原子、离子等不同层次的微粒构成;物质的微观结构决定物质的性质;化学反应是某一层次微粒的相互作用。
  • 作者: 邓善银
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  12-14
    摘要: 对新课改中高中化学课堂的种种弊端进行反思,提出了以探究教学观为主的、符合新课程理念的一系列教学观。
  • 作者: 林关凤
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  15-18
    摘要: 元素化合物知识是中学化学知识构成的基础,是化学教学内容的重要组成部分。现行教材中元素化合物知识在数量上占整个教材的3/5。由于元素化合物知识是描述性的化学知识,内容庞杂,材料琐碎,涉及的化学...
  • 作者: 张璞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  19-20
    摘要: 通过开展家庭小实验、小制作,挖掘和利用乡土资源,利用互联网,撰写小论文等,从而达到培养学生的科学素养的目标。
  • 作者: 韩程明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21-22
    摘要: 中学生中存在着学科弱势,学科弱势的成因是复杂的。有效合理的自主学习方法是弥补化学学科弱势的保障;激发兴趣对提升化学弱势来说至关重要,可以通过教师的人格魅力、实验的神奇现象、畅如流水的教学等激...
  • 作者: 崔邑诚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23-25
    摘要: 我国正全面实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育。学生在实践中尝试创新,创新中用实践检验。奥斯本是创造学和创造工程之父。他发现大部分人的思维总是自觉或不自觉地沿着长期形成的思维模式来看...
  • 作者: 钱宏达
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  26-27
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)中明确指出:要推动普通高中多样化发展,推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,探索发现和培养创新人才的途径,鼓励普通高中办...
  • 作者: 罗欣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-30
    摘要: 复习课是我们每一位教师都会遇到的一种课型,不可回避。尤其是高三,面临高考,复习课尤为重要。普通高中化学课程标准明确提出要促进学生学习方式的转变,很多教师都积极研究和探索如何在复习课上将学生从...
  • 作者: 韦艳蓉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  31-32
    摘要: 2010年金坛市举行了第三届中青年教师基本功比赛。前后历时近半年,全市共3100多名教师参加了比赛。比赛分三轮,第三轮是上课,权重50%,每门学科评出一、二、三等奖各一名。笔者夺得初中化学学...
  • 作者: 林蕾
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33-35
    摘要: 通过具体案例提出在化学综合实践活动过程中,教师要注重挖掘和利用社会生活中的化学教学资源,引导学生在实践中综合运用知识技能,发展探究能力和创新精神。
  • 作者: 吕锋
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35-37
    摘要: 通过“实验组”的方式整合教学资源,优化教学设计,尝试打造以实验探究和化学思维相伴相随的化学课堂。
  • 作者: 符爱琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-39
    摘要: 易错题是一种生成的学习资源,也是一种重要的教学资源。经由提出错题、错解、正确解答、错因分析、变式练习、学习建议和教学建议七步流程来制作错题卡片,并在展示交流、错题教学、游戏学习等多种过程中进...
  • 作者: 张欢 董君
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  40-41
    摘要: 跨出浙师大校门,我(本文第一作者)有幸进入了浙江省有名的富阳中学教育集团,成为了富阳中学的一名化学教师。近两年来,在化学组浓厚的教研氛围熏陶下,我的专业素养有了很大的提升。我逐渐明白了“教教...
  • 作者: 刘文兵 韩善芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42-43
    摘要: 图示法就是通过精心设计,把抽象的文字、枯燥的语言转化为生动的直观图形,以揭示化学现象或本质特征,激发学生思维,加快教学进程的教学策略。在高三化学复习中,面对化学学科知识概念多、分布面广、以实...
  • 作者: 尹萍萍 张雨强 李伟 董玉芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  44-47
    摘要: 韦伯一致性分析工具用于衡量评价与课程标准的一致性。它从知识种类一致性、知识深度一致性、知识广度一致性、知识分布平衡性等四个维度,分别设置了可接受水平。应用韦伯一致性分析工具,时人教版初中化学...
  • 作者: 吴海霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-49
    摘要: 《普通高中化学课程标准》指出:充分开发和利用化学课程资源,对于丰富化学课程内容,促进学生积极主动地学习具有重要意义。化学教学的课程资源非常丰富。教材是最基本的课程资源,是教师组织教学的主要依...
  • 作者: 席宗超
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50-51
    摘要: 与旧教材相比,新教材具有模块主线分明、栏目多样、内容丰富、适合探究式教学、配图立体精美等特点,使人爱不释手,但由于是“新”教材,某些地方还可以通过改进使之更加完美。笔者在使用过程中发现了一些...
  • 作者: 王晓瑾 袁振东
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51-54
    摘要: 介绍了化学史上与直觉思维相关的典型案例,并通过对案例的分析讨论,使学生认识直觉思维对于科学创造的重要价值,了解科学交流与合作对直觉思维形成的促进作用,理解敢于怀疑的科学态度对于直觉思维形成的...
  • 作者: 任有良 夏立先 陈贵新 陈进前
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-56
    摘要: SO3^2-存在下检验SO4^2-应选用稀盐酸作酸化试剂,不能选用稀硝酸作酸化试剂,这在中学化学中似乎已经成为定论。但我们在实验中发现事实并非如此,稀硝酸才是检验SO4^2-的最佳酸化试剂。...
  • 作者: 高俊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-58
    摘要: 通过对比实验手段,对CuSO4和NaOH混合液加热没有变黑而是变绿进行了探究,从浓度和酸碱度方面对反应原理进行分析,对提高实验成功率给出建议。
  • 作者: 钟辉生
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58-59
    摘要: 化学教学中,一些内容由于受考纲的束缚,或受高考试题的指挥存在不确定性,或者内容本身就存在不确定性。教师们为了教学的需要,通常会对此类知识进行主观改造,使模糊问题清晰化,矛盾问题统一化,复杂问...
  • 作者: 朱方仕 杨青山
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-60
    摘要: 一、实验目的 对传统的喷泉实验进行改进,体现探究和开放,全面提高学生科学素养,尽量设法提高每个实验的智力价值,使整个教学过程充满启发性、思考性、探究性,提升学生的创新思维。
  • 作者: 丁伟 耿芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  61-62
    摘要: 纤维素在浓硫酸的作用下会发土背。辞,而滤纸的成分就是纤维素。控制一定的浓度和反应时间,使滤纸部分水解而不是完全水解,再对滤纸表面进行中和处理,就可以制得“羊皮纸”。
  • 作者: 莫明远
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62-64
    摘要: 高三化学总复习,怎样解决时间紧迫与教学任务繁重之间的矛盾,是摆在每一名化学教师面前必须解决的重要课题。现代教学理论认为,当学生遇到问题和挑战时,他们学得最好.一个能引起深入思考的好问题必须具...
  • 作者: 董金水
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-67
    摘要: 一、关于大学自主招生面试 近年来,大学自主招生考试都增加了面试环节,并加大了面试占考试总分的权重,面试对于考生的录取会有较大的影响,甚至直接决定了考生能否录取。因此,加强对面试方面应考技巧...
  • 作者: 高兴邦
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  67-69
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科。因此,学生的化学实验素养是化学科学素养的重要组成部分,它应包含化学实验的知识与技能、化学实验的思想与方法、化学实验能力、化学实验的态度与习惯等方面。中考化学如何...
  • 作者: 张秀球
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  70-71
    摘要: 充分利用高考阅卷数据,从能力层面上分析考生的成功与失误,以便可以观照教学的得失和命题的得失。接受、吸收、整合化学信息的能力是新课程标准版《考试大纲》三大能力之一。要把握其在考卷上的体现和特点...
  • 作者: 徐明武 邱常清
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  72-73
    摘要: 题目.过氧化尿素是一种无毒无味的白色粉末,是一种新型的漂白剂与消毒剂。它的合成方式如下:

中学化学教学参考基本信息

刊名 中学化学教学参考 主编 王军翔
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2201 CN 61-1034/G4
邮编 710062 电子邮箱 che@cfe21.com
电话 029-85234213 网址 www.snupg.com
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内

中学化学教学参考评价信息

中学化学教学参考统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊