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中学课程辅导(教学研究)2013年第27期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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2. 职高美术科素描教学探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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3. 安全教育不能“走过场”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 目前,我国初中英语课程进行了以基础知识与交际能力的综合培养为目标的课程改革.本文从教师的角度出发,论述初中英语教学中交际能力培养的重要性,结合具体实例展示在教学中如何运用交际教学法,真正实现...
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5. 漫画作文的审题立意刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 21世纪是创新的世纪,在这日新月异的时代里,需要的是具有创新思维、创新素质、创新能力的人才.课堂教学是实施教育创新和教学创新的主渠道和主阵地.思想政治教师应改革政治课堂教学模式,实行创新教育...
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9. 阅读教学的关键——体验刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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10. 诵读经典古诗文,提高学生文学素养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 通过“品味古诗文语言之美”、“领悟古诗文意境之韵”、“提升文学之养”来引领学生们走进积淀五千年民族精神的中华文化,让他们在成长的旅程中“以千年文化为伴、与中华经典同行”.
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11. 再谈课堂提问艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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12. 给学生一个充满活力的数学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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15. 我的教学梦刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 最近我国教育界发生了一些负面的事件,比如震撼全国的复旦大学投毒事件；南京航空航天大学金城学院2010级自动化学生蒋某刺死同舍室友袁某；沙洲职业工学院经管系2012级学生符某因悲观厌世持水果刀...
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16. 浅谈农村中小学安全教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 学校是少年儿童成长和学习的重要场所,只有在安全的学习环境中,他们才能健康成长,愉悦地进行学习.要确保学生的安全,必须抓好学校的安全教育,将安全教育渗透到学校工作的各个方面.增强师生的安全意识...
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17. 做好班主任工作的妙法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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18. 论多媒体技术与化学课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 多媒体计算机的特点就是能最大限度的综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频,形象逼真地进行模拟,多方位刺激学生的感官,不仅非常有利于知识的获取,而且非常有利于知识的保持.
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19. 多媒体技术下的体育教学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 运用多媒体技术进行教学,对于传统的教育来说是一场激烈的冲击和深刻的革命.多媒体技术在中学教学尤其是体育学科的教学中越来越体现出其优越.多媒体信息技术通过对文本、声音、图形、动画等信息综合处理...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 高中生批判意识培养以批判意识和批判技能两方面为主,其中培养批判精神可通过开放的教学模式,培养学生寻真相、找事实、勤调查、重证据的科学态度,使学生具备客观角度下的多向思维能力,促进学生以审视的...
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21. 浅谈提高学生学习物理兴趣的方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 寓合作学习于初中英语教学中,对于强化学生的主体意识,激发学生参与热情,培养学生的团队意识和合作能力有着积极的作用.笔者结合教学实践,对合作学习在初中英语教学中的实施策略进行了探讨.
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23. 初中英语分层教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 观察能力能够帮助学生更好地认识世界,同时也是培养学生创新思维能力的一条重要途径.教师要善于利用化学探究性实验来培养学生的观察能力,提高他们学习化学的兴趣.本文主要从明确观察意义以及培养学生观...
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25. 浅析初中生英语学习掉队问题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 通过对西和县一中、西和县二中,西和县三中学,汉源初中,城关中学,北川中学,大水街初级中学篮球教学的观察及与七所中学体育组组长的交流,运用观察法、文献资料法等了解西和县中学篮球教学的发展现状,...
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27. 农村小学语文教学现状初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 素质教育潮流下的农村小学语文教学经历了一场阵痛.从听从到学习,从学习到吸附,从吸附到生搬硬套,从生搬硬套到无所适从,从无所适从到停滞不前.这几年,农村小学的语文教学就在这种状态中生存并且挣扎...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 实践教学是培养中职学生专业技能、形成良好的职业道德和综合素养的必备环节,它的创新与探索应形成系统的实践教学体系,以人才培养为目标,培养具有实用性、应用性、创新性、综合性能力的复合型人才,以适...
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29. 谈谈怎样来教会学生“学”数学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 学习也不能靠死记硬背的,死气沉沉的学习氛围不助于我们的学习,我们更多的是应该从学习中掌握技能方法,培养我们的不同思维方式.
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30. 浅谈化学科学新宠——分子印迹技术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年27期页码:摘要： 分子印迹,又称分子烙印.分子印迹技术基本原理是仿照抗体的形成机理,就是选用能与模板分子(印迹分子)产生特定相互作用的功能性单体,在交联剂的作用下,通过共价或非共价作用在聚合物单体溶液中进行聚...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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