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诵读经典古诗文,提高学生文学素养
诵读经典古诗文,提高学生文学素养
作者:
王毓峰
魏新萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古诗词
诵读
品味
领悟
文化素养
摘要:
通过“品味古诗文语言之美”、“领悟古诗文意境之韵”、“提升文学之养”来引领学生们走进积淀五千年民族精神的中华文化,让他们在成长的旅程中“以千年文化为伴、与中华经典同行”.
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诵读
目标
备考
素养
引导学生诵读经典古诗文,提高语文素养的策略研究
小学语文
古诗词阅读
教学方法
诵读经典诗文,提高学生语文素养
经典诗文
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学生
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诵读经典诗文,感受诗意魅力--论初中古诗文教学
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文献信息
篇名
诵读经典古诗文,提高学生文学素养
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
古诗词
诵读
品味
领悟
文化素养
年,卷(期)
2013,(27)
所属期刊栏目
听说读写
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
字数
4342字
语种
中文
DOI
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姓名
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
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66
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9868
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